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      小學貼春聯作文

      時間:2024-09-17 21:22:45 對聯 我要投稿

      精選小學貼春聯作文合集五篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學貼春聯作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選小學貼春聯作文合集五篇

      小學貼春聯作文 篇1

        民謠說”二十八,貼花花“。這”花花“呀,就是春聯。過春節,一定要貼春聯。媽媽買回來春聯,我興高采烈地準備貼春聯。

        說起來,春聯的歷史也悠久了。春聯,起源于桃符。《后漢書·禮儀志》上說:”桃符,長六寸,寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏。‘所以,清代《燕京時歲》上說:“春聯者,即桃符也。”

        中國最早的一幅春聯是在公元964年。后蜀國君孟昶讓他手下的一位學士在桃木板上寫一句話,再從中間刻開,掛在門上。這句話是“新年納余慶,嘉節號長春”。就是說新年享受著先代遺澤,佳節預示著春意常在。

        春聯分為上聯、下聯和橫批。上聯和下聯貼在門的兩邊,橫批貼在門上方的正中。門上有的貼門神,常見的`門神是尉遲恭和秦瓊,有的在門的中間貼上一張顛倒過來的“福”,諧音是“福到了”。

        春聯蘊含著喜慶、祝福、盼望。“爆竹聲聲除舊歲,梅花點點報新春”,舊的一年過去了,新的一年來到了;“五谷豐登稻米香,六畜興旺牛羊壯”,這是農民最真實的期盼;“風調雨順家家樂,國泰民安處處興”,祝我們的祖國國泰民安,家家戶戶都平安快樂;“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”,新的一年,恭喜發財;“慶佳節歡聲笑語,賀新春五福臨門”,春節快樂,歡歡喜喜過大年;“豐年龍騰迎喜氣,新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷,燕影千家五谷豐”,新的一年是蛇年啊。新的一年,要紅紅火火,順順利利······每一幅春聯都是歡樂的心情在跳動,都是人們美好的向往。

        讀著這一幅幅春聯,我好像讀著一個個美好的心愿:祝我們的祖國繁榮昌盛,祝我們的人民安居樂業。

        我快樂地貼春聯。我家的上聯是“平安如意千般好”,下聯是“人順家和萬事興”,橫批——萬事如意!

      小學貼春聯作文 篇2

        春節是中國的傳統節日之一,在熱鬧的春節里,人們放鞭炮、貼春聯、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節前,人們都要做好充分的準備。

        今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節做準備。我與爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯與“福”字。我找來兩把鏟子,自己與爸爸各拿一把,準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯,我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀,人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯是上聯,哪一聯是下聯呢?爸爸似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀,世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答。“對啊,那就是龍開新世紀,人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去。“哎,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的`習慣。”“原來如此!”我拿起膠水,把春聯四條邊與四個角涂上透明的膠水,再照著原來的春聯印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會兒,春聯就牢牢的貼在門上了。“哈!龍開新世紀,人遇好年華,再加上一個倒過來貼的‘福’字,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

        吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會辭舊迎新,歡度春節,春節的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節!

      小學貼春聯作文 篇3

        快過年了,家家戶戶都要貼春聯,我也催促著奶奶早點貼春聯。

        午飯過后,奶奶把對聯拿了出來,紅紅的紙上寫著喜慶的話語。上聯是:事事如意大吉祥,下聯是:家家順心永安康。橫批:四季興隆。我們先把去年的春聯拿了下來,然后,把新的春聯的上邊貼上了透明膠,這樣更加方便貼在門上。爸爸踩在方凳上,我在下面指揮者,讓爸爸左邊點,右邊點,一會兒,左邊的貼好了,然后以左邊為準,對稱地把右邊也貼好了,最后,把橫批貼在了上聯下聯的正上方,就這樣,對聯貼好了。

        爸爸從板凳上下來,仔細看了看對聯,貼得很正,爸爸摸了摸我的頭,說道:“我家的寶貝長大了,能幫大人做事情了。”聽了贊許的'話,我心里美滋滋的,心想:以后,我要幫家人做更多的事情。

      小學貼春聯作文 篇4

        那是在幾年前的一個大年初一 ……

        過春節嘍!大人小孩在小攤前徘徊,臉上是抑制不住的笑容,大伙兒人人喜氣洋洋,我與爸爸興致勃勃地夾在緩緩涌動的人潮里東張西望:嗬,真是人山人海!

        一陣張揚的呦喝聲突然傳來:“賣——春聯!誰要——”人們好奇地循聲望去,路邊一位小販正站在擺滿春聯的'攤前滿面笑容,殷勤地招待顧客。服務真好!我與爸爸禁不住那張笑臉的“誘惑”,也買了一副。

        回到家里,爸爸做的第一件事就是搬把板凳貼春聯。這春聯非常“原始”,是用墨水寫在紅紙上的,沒有經過任何的加工,爸爸說這才叫原汁原味的春聯。那些五花八門的不是春聯,是“藝術品”印刷品!

        爸爸站在凳上貼春聯,我就在下邊遞爸爸剪好的膠帶與春聯,還出了點意外:一不小心,防盜門關了,偏偏爸爸與我又都沒帶鑰匙,我只好把手伸進門欄開鎖。進門后第一件事,就是各自把鑰匙揣進衣兜。

        事情過去了幾年,那紅紅的春聯還貼在門上。看到它,我就想起了那個熱鬧的春節……

      小學貼春聯作文 篇5

        大年三十早上,我和爸爸早早地來到爺爺奶奶家,幫他們貼春聯。我們貼春聯用的可不是膠水,而是奶奶用面粉和水熬的漿糊。

        我抱著一堆對聯。福什么的'跟在爸爸后面。到了大門口,只見爸爸熟練地用刷子沾上漿糊,在大門中間畫出一個菱形,再從我手上拿出一張福字倒過來貼了上去。“咦,老爸你怎么貼錯了呀 ?倒過來了。”我大聲提醒道。“就知道你一定會問,等我慢慢道來。”老爸笑瞇瞇地看著我,“你千萬不要以為這是貼錯了,‘福倒了’跟‘福到了’讀音相同,把它倒過來就是‘福到了’的意思,喻意明年有福氣,一切順利。”“哦,這樣啊。”我明白了。

        十二個“福“在我和爸爸的共同努力下很快就貼好了。接下來該貼對聯了,這個稍微有點困難,首先要區分上下聯,一般來說最后一個字是三四聲的為上聯,最后一個字是平聲的為下聯,上聯要貼右邊,下聯要貼在左邊。我查了下電腦現學現用,不一會兒就貼好了對聯。

        “金童玉女"這個詞大家都知道吧!可我真服了我爸了,把“金童玉女”貼成了“金童金童”。原本是一邊貼“金童”,一邊貼“玉女”的,結果貼成了兩邊都是“金童”,還好被我發現了否則就鬧笑話了喲。 看著那鮮紅的對聯,倒過來的“福“字,我可激動了……過年了!

        

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