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《松鼠》課文原文及閱讀題目
又到期末考試了，接下來小編為你帶來《小松鼠》課文原文及閱讀題目，希望對你有幫助。
小松鼠
①小松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。
②它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，小松鼠最不像四足獸了。
③小松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在田野里，在平原地區(qū)，是找不到小松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢里，只喜歡大的樹林，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到小松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。
④小松鼠不敢下水。有人說，小松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。小松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。小松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。小松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的恨恨聲。
⑤小松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來；然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物既寬敞又堅實，可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出；窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩里。
⑥小松鼠通常一胎能生三四個。它們的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干凈凈的，沒有什么壞氣味。小松鼠也是一種有用的小動物。它們的肉可以吃，尾毛可以制成畫筆，皮可以制成皮衣。
14. 第④段主要從小松鼠的 、 、 、
這四個方面來說明小松鼠 的特點。（5分）
15. 第③段劃線句中的加點詞“好像”一詞能否刪去，為什么? （3分）
16. 請分析第②段劃線句中的加點詞“翹”、“躲”、“歇涼” 三個詞在文中所說明的內(nèi)容及其表達效果。（2分）
17. 從“ ”、 “ ”、 “ ”等詞的使用中，可看出第⑤段劃線句采用的說明順序是： 。（3分）
18.“秋天一到，小松鼠就開始貯藏食物，一只小松鼠常將幾公斤食物分幾處貯存，有時還見到小松鼠在樹上曬食物，不讓它們變質(zhì)霉爛。這樣，在寒冷的冬天，小松鼠就不愁沒有東西吃了。”這段文字介紹了小松鼠儲藏食物的習慣、方法，如果把這段文字放到《小松鼠》第③段的最后（緊接在小松鼠飲食習慣后面），你認為是否合適，為什么？（3分）
參考答案：
《小松鼠》（16分）
14.渡水方式、十分警覺、跑跳輕快動作敏捷、叫聲特點（情感豐富）、乖巧。（5分）
15. 不能（1分），“好像”是似乎的意思，表明小松鼠很怕強烈的日光只是作者的猜測（1分），去掉后則表明小松鼠怕日光是事實，過于肯定，不符合原意，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、科學性（1分）。
16. “翹”、“躲”、“歇涼”三個詞說明了小松鼠的常有姿勢（或尾巴的常用用途）（1分），形象生動地表現(xiàn)了小松鼠的活潑、機靈、可愛（1分）。
17.先、再、然后（1分），時間順序（2分）。
18.不合適（1分），因為第③段介紹小松鼠的飲食習慣是為了說明其馴良的特點，而這段文字側(cè)重于表現(xiàn)小松鼠的聰明、乖巧、能干（2分）。
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