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      文言文《蘭亭集序》知識點整理

      時間:2024-10-22 05:32:21 蘭亭集序 我要投稿

      文言文《蘭亭集序》知識點整理

        《蘭亭集序》文言知識整理

      文言文《蘭亭集序》知識點整理

        一、通假字

        1.趣舍萬殊(“趣”通“趨”,意為“往,取”)

        2.悟言一室之內(“悟”通“晤”,意為“面對面”)

        二、古今異義

        ①是日也(是:古義:指代詞“這”;今義:判斷動詞,是)

        ②茂林修竹(修:古義:長;今義:指修建、處理)

        ③所以游目騁懷(所以:古義:指用來;今義:表因果關系連詞)

        ④信可樂也(信:古義:指實在;今義:指書信)

        ⑤向之所歡(向:古義:指過去;今義:指方向)

        ⑥列坐其次(次:古義:指旁邊,水邊;今義:指次序或質量差)

        ⑦及其所之(及:古義:指等到;今義:表并列關系連詞,和)

        ⑧曾不知老之將至(曾:古義:指竟然 今義:指曾經)

        ⑨亦將有感于斯文(斯文:古義:這次集會的詩文;今義:文雅)

        三、詞類活用

        (一)名詞作動詞

        (1)一觴一詠(觴:喝酒)

        (2)映帶左右(帶:環繞)

        (二)動詞作名詞

        足以極視聽之娛(視、聽:眼睛、耳朵)

        (三)動詞的使動

        (1)引以為流觴曲水(流:使……流)

        (2)猶不能不以之興懷(興:使……興,使……產生)

        (四)形容詞作名詞

        ⑴ 群賢畢至(賢:有才有德的人、賢士)

        ⑵ 少長咸集(少長:少者、年輕的人)

        ⑶ 無絲竹管弦之盛(盛 :熱鬧的場面)

        (五)形容詞的意動

        (1)齊彭殤為妄作(齊:把……看作相等、相同看待)

        (2)當其欣于所遇(欣:以……為欣、對……感到高興)

        (六)數詞的意動

        固知一死生為虛誕(一:把……看作一樣)

        (七)副詞作動詞

        足以極視聽之娛(極:盡情享受)

        四、一詞多義

        1 之

        ⑴所之既卷(動詞,意為“往,到達”)

        ⑵ 以之興懷(代詞,指“向之所欣……已為陳跡”)

        ⑶夫人之相與(取消句子獨立性)

        ⑷極視聽之娛(結構助詞,的)

        ⑸向之所欣(音節助詞,不譯)

        2 修

        ⑴茂林修竹(意為“高”)

        ⑵況修短隨化(長,修短指壽命長短)

        ⑶ 乃重修岳陽樓(意為“修建”)

        ⑷修守戰之具(意為“整治治辦)

        3 雖

        ⑴雖趣舍萬殊(雖然,連詞)

        ⑵雖世殊事異(即使,連詞)

        4 于

        ⑴會于會稽山陰之蘭亭(意為“在,介詞”)

        ⑵欣于所遇(意為“對,介詞”)

        ⑶終期于盡(意為“到,介詞”)

        5 以

        ⑴引以為流觴曲水(意為“把,介詞”)

        ⑵亦足以暢敘幽情(意為“用來,介詞”)

        ⑶猶不能不以之興懷(意為“因,介詞”)

        6一

        ⑴ 若合一契 (一起)

        ⑵ 其致一也(一樣)

        ⑶ 固知一死生為虛誕(動詞,看作一樣)

        ⑷ 一觴一詠(有的,表示分指,一邊……一邊……)

        ⑸ 悟言一室之內(數詞,一)

        五、特殊句式

        (一)判斷句

        ① 死生亦大矣(語意上構成判斷)

        ② 固知一生死生為虛誕,齊彭殤為妄作

        ③ 其致一也

        (二)倒裝句

        1.狀語后置

        ⑴會于會稽山陰之蘭亭

        ⑵當其欣于所遇

        ⑶終期于盡

        ⑷不能喻之于懷

        ⑸亦將有感于斯文

        2.定語后置

        ⑴仰觀宇宙之大

        ⑵俯察品類之盛

        ⑶雖無絲竹管弦之盛

        (三)省略句

        1、(眾人)列坐(于)其次

        2、(眾人)引(之)以(之)為流觴曲水

        3、悟言(于)一室之內

        4、放浪(于)形骸之外

        【古今異義】

        1.其次

        古義:其,代詞,指曲水。次,旁邊、水邊。如:列坐其次。

        今義:① 次第較后;第二。 ② 次要的地位。

        2.斯文

        古義:這次集會的詩文。如:亦將有感于斯文。

        今義:文雅;文化或文人。

        3.懷抱

        古義:胸懷抱負。

        今義: ①抱在懷里; ② 胸前; ③ 心里存著; ④ 打算。

        4.以為

        古義:把……作為。如:引(之)以(之)為流觴曲水。

        今義:認為。

        5.所以

        古義:①所用來。如:所以游目騁懷;②……的原因。如:所以興懷。

        今義:①表因果關系的連詞;②實在的情由或適宜的舉動(限用于固定詞組中做賓語)。

        6.俯仰

        古義:形容時間短暫 今義:低頭抬頭

        7.品類

        古義:物品,物類。指天地萬物 今義:物品的種類

        【涉及成語】

        群賢畢至、崇山峻嶺、放浪形骸、情隨事遷、感慨系之、游目騁懷

        《赤壁賦》文言知識梳理

        一、文言實詞

        1.通假字

        ⑴ 浩浩乎如馮虛御風(通“憑”,乘)

        ⑵ 山川相繆(通“繚”,環繞)

        ⑶ 舉酒屬客(通“囑”,勸人飲酒)

        ⑷ 舉匏樽以相屬(通“囑”,勸人飲酒)

        2.古今異義

        (1) 徘徊于斗牛之間

        A古義:明月停留 今義:人在一個地方來回走動

        B古義:斗宿和牛宿,都是星宿名 今義:一種競技方式

        (2) 白露橫江

        古義:白茫茫的水汽 今義:二十四節氣之一

        (3) 凌萬頃之茫然

        古義:曠遠的樣子 今義:完全不知道的樣子

        (4)望美人兮天一方

        古義:內心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征

        今義:美貌的人

        3.一詞多義

        (1)東 順流而東(動詞,向東進軍)

        東望武昌(名詞作狀語,向東)

        (2) 望 七月既望(名詞,農歷每月十五)

        望美人兮天一方(動詞,眺望,遠看)

        (3) 下 方其破荊州,下江陵(動詞,攻占)

        蘇子與客泛舟游于赤壁之下(名詞,下面)

        (4)如 縱一葦之所如(動詞,往)

        如訴如泣(副詞,像)

        (5)白 白露橫江(白色的,形容詞)

        不知東方之既白(亮,形容詞)

        (6)歌 歌窈窕之章(唱,動詞)

        歌曰:“……”(歌詞,名詞)

        倚歌而和之(歌曲的曲調或節拍,名詞)

        4.詞類活用

        (1) 名詞用作狀語。

        月明星稀,烏鵲南飛(向南)/ 西望夏口,東望武昌(向西,向東)

        (2) 名詞用作動詞。

        況吾與子漁樵于江渚之上(打魚砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 順流而東(向東進軍)

        (3)名詞的意動用法。

        侶魚蝦而友麋鹿(以……為侶,以……為友)

        (4) 動詞的使動用法。

        舞幽壑之潛蛟(使……起舞)/ 泣孤舟之嫠婦(使……哭泣)

        (5)形容詞用作動詞。

        正襟危坐(整理)/ 渺滄海之一粟(渺小得像……) / 不知東方之既白(顯出白色)

        二、文言虛詞

        1.而

        (1) 連詞,表轉折。 浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止 / 逝者如斯,而未嘗往也 /盈虛者如彼,而卒莫消長也

        (2) 連詞,表修飾。 倚歌而和之 / 自其不變者而觀之

        (3) 連詞,表承接。 正襟危坐而問客

        (4) 連詞,表并列。 侶魚蝦而友麋鹿

        2.之

        (1) 助詞,的。 月出于東山之上 / 哀吾生之須臾

        (2) 助詞,賓語前置的標志。 凌萬頃之茫然

        (3) 助詞,主謂之間取消句子獨立性。 茍非吾之所有 / 吾與子之所共適

        (4) 代詞,它、它們。 蓋將自其變者而觀之 / 耳得之而為聲/取之無禁,用之不竭

        (5)扣舷而歌之(音節助詞)

        (6)倚歌而和之(代詞,代“歌”)

        (7)縱一葦之所如(動詞,去,往)

        3.于

        (1) 介詞,在。 蘇子與客泛舟游于赤壁之下 / 徘徊于斗牛之間 / 漁樵于江渚之上/ 托遺響于悲風 / 于是飲酒樂甚

        (2) 介詞,從。 月出于東山之上

        (3) 介詞,被。 此非孟德之困于周郎者乎

        4.乎

        (1) 語氣詞,表示疑問,呢。 而又何羨乎

        (2)語氣詞,表反問,嗎。 此非盂德之困于周郎者乎 / 此非曹孟德之詩乎

        (3)語氣詞,表疑問,嗎。 客亦知夫水與月乎

        (4) 介詞,在。 相與枕藉乎舟中

        (5) 形容詞詞尾。 浩浩乎如馮虛御風 / 飄飄乎如遺世獨立

        (6)用在句中表停頓或舒緩語氣,語氣詞。郁乎蒼蒼 / 知不可乎驟得

        5.其

        (1)而不知其所止(代詞,它,指“一葦”)

        (2)其聲嗚嗚然(指示代詞,那)

        (3)何為其然也(代詞,指簫聲)

        (4)方其破荊州(代詞,他,指曹孟德)

        6.然

        (1)凌萬頃之茫然 / 蘇子愀然(形容詞詞尾,……的樣子)

        (2)何為其然也(這樣,代詞)

        (3)其聲嗚嗚然(語氣詞,相當于“焉”,表陳述語氣,可不譯)

        三、文言句式

        (一)判斷句

        (1)固一世之雄也 / 是造物者之無盡藏也(語氣詞“也”,表判斷)

        (2)此非曹孟德之詩乎(用“非”表否定判斷)

        (3)此非孟德之困于周郎者乎(用“非”表否定判斷)

        (二)倒裝句

        1.狀語后置句

        游于赤壁之下 / 漁樵于江渚之上 / 寄蜉蝣于天地 / 托遺響于悲風 / 月出于東山之上

        2.賓語前置句

        何為其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羨乎!

        3.定語后置句

        凌萬頃之茫然 / 客有吹洞簫者

        (三)被動句

        此非孟德之困于周郎者乎(用“于”表被動)

        (四)疑問句

        (1)何為其然也(“何”與“也”表疑問語氣)

        (2)而今安在哉(語氣詞“哉”,表疑問語氣)

        (3)客亦知夫水與月乎(語氣詞“乎”,表疑問語氣)

        (4)此非曹孟德之詩乎(“乎”表反問語氣)

        四、成語

        羽化飛天 不絕如縷 正襟危坐 橫槊賦詩

        逝者如斯 杯盤狼藉 如泣如訴 遺世獨立

        《游褒禪山記》文言知識歸納

        一、通假字

        1.長樂王回深父。父,通“甫”,古代對男子的美稱。

        二、古今異義詞

        1.比好游者尚不能十一。

        古義:十分之一。 今義:數詞。

        2.世之奇偉、瑰怪、非常之觀。

        古義:不平常。 今義:用作表程度的副詞,十分,很。

        3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

        古義:泛指求學的人,指讀書人。今義:特指有專門學問的人。

        4.此所以學者不可以不深思而慎取之也。

        古義:是代詞“所”與介詞“以”結合,相當于“……的原因”。

        今義:常用來表示因果關系的連詞。

        5.于是余又嘆焉。

        古義:“于”,介詞,對;“是”,代詞,這件事。為單音詞連用。

        今義:合用為一個連詞。

        6.然視其左右,來而記之者已少

        古義:周圍; 今義:左和右兩方面、支配、表示概數等

        7.至于幽暗昏惑而無物以相之

        古義:到達,達到,動詞; 今義:表示另提一事或達到某種程度

        三、一詞多義

        1. 乃

        ① 以其乃華山之陽名之也(副詞,表示判斷,可譯為“是”“就是”)

        ② 巫醫樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,何也(竟,竟然,居然)

        ③ 良乃入,具告沛公(于是)

        ④ 于是為長安君約車百乘,質于齊,兵乃出(才)

        2.道

        ①有碑仆道(路,道路)

        ②師者,所以傳道受業解惑也(道理)

        ③于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首(主張)

        ④何可勝道也哉(說,講)

        ⑤策之不以其道(方法)

        3.蓋

        ①日初出大如車蓋(車蓋)

        ②蓋失強援,不能獨完(承接上文,表示原因,可譯為“因為”“是因為”“是由于”等)

        ③況劉豫州王室之胄,英才蓋世,眾士仰慕,若水之歸海(超過,勝過)

        ④蓋其又深,則其至又加少矣(有“大概”的意思)

        4.文

        ①獨其為文猶可識,曰“花山”(文字)

        ②不以木為之者,文理有疏密(紋)

        ③屬予作文以記之(文章)

        ④文過飾非(掩飾)

        5.然

        ①至于顛覆,理固宜然(如此,這樣)

        ②吳廣以為然(對,正確)

        ③有穴窈然(形容詞詞尾,“……的樣子”)

        ④然視其左右,來而記之者已少(然而,但是)

        6.舍

        ①唐浮圖慧褒始舍于其址(名詞作動詞,筑舍定居)

        ②而操舍鞍馬,仗舟楫(動詞,舍棄)

        ③舍相如廣成傳舍(動詞,安排住宿)

        ④客舍青青柳色新(名詞,宿舍、旅店)

        7.以

        ①由山上以上五六里,有穴窈然(介詞,在、從)

        ②夫夷以近,則游者眾(連詞,表并列,并且)

        ③余與四人擁火以入(連詞,表順承,就,便,或不譯)

        ④以故其后名之曰“褒禪”(與“故”組成固定結構,表因果,因此)

        ⑤此所以學者不可以不深思而慎取之也(與“所”組成固定結構,表原因,……的原因)

        8.其

        ⑴始舍于其址。(代詞,它的,代華山)

        ⑵以故其后名之曰褒禪。(代詞,那,指代慧褒埋葬的時間)

        ⑶距其院東五里。(代詞,那,代慧空禪院)

        ⑷以其乃華山之陽名之也。(代詞,它,代華山洞)

        ⑸其文漫滅。(代詞,它的,代仆碑)

        ⑹獨其為文猶可識曰“花山”。(代詞,它上面)

        ⑺其下平曠,有泉側出。(代詞,它的,代華山)

        ⑻問其深。(代詞,代上文“有穴窈然”的“穴”,譯作“那個洞”)

        ⑼則其好游者不能窮也。(代詞,代“好游者”,譯作“那些”)

        ⑽入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。(“其進”的“其”是指代第一個分句,譯作“那”,“其見”的“其”是指代第一、二分句,也譯作“那”)

        ⑾然視其左右,來而記之者已少。(代詞,它的,代后洞)

        ⑿蓋其又深。(代詞,指代后洞,譯作“那”)

        ⒀則其至又加少矣。(代詞,那些,代游客)

        ⒁既其出。(句中語氣助詞,沒有什么實際意義)

        ⒂則或咎其欲出者。(代詞,指代“欲出者”,譯作“那”)

        ⒃而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(第一人稱代詞,自己)

        ⒄以其求思之深而無不在也。(代詞,他們)

        ⒅其孰能譏之乎?(副詞“其……乎”這個固定格式,用來表示反問,可譯作:難道……嗎?)

        ⒆后世之謬其傳而莫能名者。(代詞,指代那些以訛傳訛的情況,可譯為“那”)

        四、詞類活用

        (一)名詞的活用

        1.名詞作狀語

        有泉側出。側:名詞作狀語,從旁邊

        2.名詞作動詞

        ①始舍于其址。舍:名詞活用為動詞,筑舍定居。

        ②名之曰褒禪。名:名詞活用為動詞,命名,稱呼。

        ③后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。名:名詞作動詞,說明白。

        (二)動詞的活用

        1.動詞作名詞

        ①而其見愈奇。 見:動詞作名詞,見到的景象。

        ②蓋其又深,則其至又加少矣。至:動詞用作名詞,到達的人。

        ③往往有得。 得:動詞作名詞, 心得,收獲。

        ④后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。傳:動詞作名詞,流傳的文字。

        (三)形容詞的活用

        1.形容詞作名詞

        ①問其深,則其好游者不能窮也。深:形容詞用作名詞,深度。

        ②而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。險遠:險遠的地方。

        2.形容詞作動詞

        ①好游者亦不能窮也。窮:形容詞活用為動詞。窮盡,走到盡頭。

        ②火尚足以明也。 明:形容詞用作動詞,照明。

        3.形容詞的使動

        ①后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉。 謬:弄錯,使……錯。

        ②至于幽暗昏惑而無物以相知。昏暗:使動,使人感到模糊迷惑。

        (四)副詞作動詞

        不得極夫游之樂也。極:副詞作動詞,盡情享受。

        五、特殊句式

        (一)判斷句

        ①今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。(……者,……也:“者”表停頓語氣,“也”表判斷語氣)

        ②所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(……者,……也)

        ③今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。(……者,……也)

        ④此所以學者不可以不深思而慎取之也(因果判斷句,“此”是主語,“所以”相當于現代漢語的“……的原因”,“也”語氣助詞,表判斷)

        ⑤此余之所得也(此……也)

        (二)倒裝句

        1.狀語后置句

        ①古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸,往往有得。

        ②唐浮圖慧褒始舍于其址

        2.定語后置

        ①有穴窈然。

        (三)省略句

        ①有志矣,不隨(之)以止也(省賓語)

        ②有志與力,而又不隨(之)以怠。(省賓語)

        ③余于仆碑,又以(之)悲夫古書之不存。(省賓語)

        ④有碑仆(于)道(省介詞)

        五、文言固定句式

        1.其孰能譏之乎?(難道……嗎?) 2.何可勝道也哉! (哪里……呢!)

        3.此所以學者不可以不深思而慎取之也。(這就是……的緣故。)

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