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      《陋室銘》重點知識歸納及練習題附答案

      時間:2025-01-08 19:09:55 秀容 陋室銘 我要投稿
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      《陋室銘》重點知識歸納及練習題(附答案)

        引導語:‘山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。’是陋室銘中千古流傳的佳句,下文是陋室銘的知識點整理與練習題,歡迎大家學習。

      《陋室銘》重點知識歸納及練習題(附答案)

        《陋室銘》重點知識歸納及練習題附答案 1

        陋室銘

        朝代:唐代

        作者:劉禹錫

        原文:

        山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?

        重點知識:

        1、本文選自《全唐文》。作者劉禹錫,唐代詩人,哲學家。字夢得,洛陽人。有《劉賓客集》。被白居易稱為“詩豪”。早年與柳宗元齊名,世稱為“劉柳”,晚年與白居易唱和,世稱為“劉白”。

        2、本文體裁是銘,銘是古代刻在器物上稱述功德或警戒自己的文字,后來發展成一種文體,這種文體一般都是用韻的。

        3、本文主要的寫作手法是托物言志,借助陋室說理,突出主人品德高尚。本文的韻腳是:名、靈、馨、琴、經、形、亭韻母是:ing

        4、給下列加粗字注音。

        惟吾德(xīn) (tái)痕 鴻(rú) 案(dú)

        5、解釋下列加線字

        有仙則名(出名)有龍則靈(靈異)斯是陋室(這)惟吾德馨(只)(香氣,這里指品德高尚)

        草色入簾青(映入)談笑有鴻儒(大)(讀書人)往來無白丁(沒有學問的人)可以調素琴(調弄)(未加裝飾的)閱金經(閱覽)(佛經)無絲竹之亂耳(指琴瑟等弦樂和蕭管等管樂,此處指奏樂的聲音)無案牘之勞形(官府的公文)(使身心勞累)南陽諸葛廬(草廬)

        6、成語和名句

       、偕讲辉诟,有仙則名。水不在深,有龍則靈:現在常用來贊美客觀條件并不優越而主觀因素好的一些事物。 ②無絲竹之亂耳,無案牘之勞形:現在常用來形容居住環境的幽雅,生活安適。

        8、填空:

        ①文章主旨:作者通過描寫自己的“陋室”表明自己高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。

       、凇堵毅憽烽_頭二十四字,實寫的是山和水;虛寫的是仙和龍。虛寫是為了引出實寫中的“德馨”二字點題,這里寫山寫水,是為了與陋室進行類比,寫仙寫龍,是為了與作者進行類比,以表現自己和陋室品位不凡。

       、邸堵毅憽吩趯懛ㄉ嫌昧祟惐鹊氖址,先與“山”類比,原句是“山不在高,有仙則名”,其中強調山能聞名天下的原因是“有仙則名”。然后與水類比,原句是“水不在深,有龍則靈“,強調了水能顯示靈異的原因是“有龍則靈”。其中的“仙”和“龍”都暗喻了“德馨”的人。最后又將陋室與古代著名的居室“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”相類比,表達了作者以古代名賢自比的意思,使文章境界突然上升,而引出孔子的句子強調自己的觀點,與前文“惟吾德馨”句呼應,把“陋”字徹底翻了過來,達到了最完美的思想境界。

       、堋澳详栔T葛廬,西蜀子云亭”中提及兩個歷史人物,一是三國著名政治家蜀國的諸葛亮,一是西漢時的文學家揚雄。運用類比,表明“陋室”的主人也具有古代名賢的志趣和抱負。

       、輨⒂礤a以因仙、龍成名的山、水來比自己德馨而不陋的陋室,用陋室內外的情景,襯托自己的德馨,而自比古賢,表現出自己安貧樂道的崇高情懷。

       、尬闹幸浴奥摇倍挚垲},以“德馨”二字統領全篇。

        9、全文分三層。

       、匍_頭到“惟吾德馨”,點明全文主旨,說明“陋室”值得銘頌,不在其陋,而在居“陋室”

        的人品德高尚。

        ②從“苔痕上階綠”到“無案牘之勞形”,寫居室環境、交往人物和日常生活,表達室主人高

        潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。

        ③從“南陽諸葛廬”到最后,總結全文,點明“陋室不陋”。

        11、用原文語句回答:

        1、能體現陋室環境之雅的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青,

        2、表現陋室主人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來無白丁

        3、表明陋室主人品行高尚的句子是:可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

        4、具有畫龍點睛的作用的句子是:孔子云:“何陋之有?”

        5、與“斯是陋室,惟吾德馨”相呼應的句子是:孔子云:“何陋之有?”

        6、點明文章主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨

        7、描寫陋室主人情趣之雅的句子是可以調素琴,閱金經

        8、表明陋室主人以古代名賢自況的句子是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭

        9與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍“意思相近的句子是:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈

        10運用對偶修辭的一句話:苔痕上階綠,草色入簾青,談笑有鴻儒,往來無白丁

        11作者認為陋室不陋的原因是什么?惟吾德馨

        12陋室主人居室內生活的句子是:可以調素琴,閱金經

        13以比喻起興,以虛襯實,引出主旨的句子是:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈

        14從反面虛寫陋室中生活的句子是:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

        15從正面描寫陋室中生活的句子是:可以調素琴,閱金經

        16文中寫室內景物的句子是:苔痕上階綠

        17、文中寫室外景物的句子是:草色入簾青

        十二、本文運用的修辭方法為:

       、偕讲辉诟,有仙則名。水不在深,有龍則靈:比喻、比興、類比

        ②苔痕上階綠,草色入簾青:對偶、擬人

       、壅勑τ续櫲,往來無白丁;無絲竹之亂耳,無案牘之勞形:對偶

       、苣详栔T葛廬,西蜀子云亭:類比

        ⑤孔子云:“何陋之有?”:引用 反問

        十三、問答題。

        ⑴文章開頭運用了什么寫法,有什么作用?

        答:以比喻起頭,以虛襯實,類比的寫法;引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”。表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質。

       、莆恼麻_頭以山水起筆,作者這樣寫的意圖是什么?有什么好處?

        答:用山水作襯托引出“陋室不陋”。這樣開頭,不落俗套,引人入勝。起到了創造意境,突出中心,深化主題的作用。

       、"山不在高","水不在深"類比什么?"有山則名"、"有龍則靈"暗喻什么?

        答:前二句類比"陋室",后兩句暗喻自己。

       、饶阏J為能統領全篇大意的句子是哪一句?說說你的理由。

        斯是陋室,惟吾德馨;理由:本文作者要說的是“陋室不陋”,而不陋的原因則是室主人的品德高尚,所以是這個句子

       、杀疚膶β覐哪膸追矫孢M行描寫的?這幾方面突出陋室怎樣的特征?

        答:從居室環境,交往人物,日常生活三方面進行描寫的。陋室特征:雅。

        ⑹“苔痕上階綠,草色入簾青”用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用在這里有何好處,這句寫出了環境怎樣的特點?

        答:對偶;“上”“入”二字生動傳神,化靜為動,使景物有生氣,而且流露了作者對這景色的喜愛之情;環境的特點是恬靜,雅致。

       、寺覂韧馐鞘裁搭伾?景色美不美?有何特點,用一個詞(字)概括。

        答: 綠色,青色,景色別致幽雅(幽)

       、膛c作者交往的人有何特點?

        答: 鴻儒 ,無白丁(雅)

        ⑼作者身居陋室的生活是什么?有何特點?

        答:調素琴,閱金經,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(安)

        ⑽作者是怎樣寫“陋室不陋”的?

        答:居室環境—清幽雅致交往人物—高雅脫俗日常生活—清雅安適

        ⑾“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事?寫出了室主人怎樣的情感?

        答:用虛實結合的`手法來寫的。表現了室主人清雅安適的情感。

       、凶髡呒日f “可以調素琴,閱金經”又說“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這是否矛盾,為什么?

        答:不矛盾。前者是指生活情趣高雅,后者是說沒有俚語擾耳俗務纏身。(意思對即可)

        ⒀、對于陋室描寫,在文中起到了怎樣的作用?(上下文聯系)

        答:對陋室的描寫緊扣“惟吾德馨”一句來寫,既為全文主旨“惟吾德馨”作證,又為本文結語“何陋之有”張本。

       、摇⒂礤a自比諸葛亮和揚雄,他們之間的共同點是什么?

        答:都具有安貧樂道、淡薄名利的君子之風,高雅脫俗而才華橫溢。

       、印ⅰ澳详栔T葛廬,西蜀子云亭”一句運用了怎樣的寫作手法?為什么要這樣寫?

        答:運用類比的手法。用古名賢之室類比自己“陋室”,表明作者以古名賢自況,表明自己也有古名賢的志趣和抱負。

        ⒃、文章以孔子的話結尾,用意何在?

        答:這是全文的畫龍點睛之筆,再次有力的點明主題,同時說明了作者的志趣與圣人之道相符合。

       、、文中說“斯是陋室”,而結尾卻說“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢?

        答:從建筑和室內布置看是簡陋的,但由于屋主人品德高尚,所以這小屋就不顯得簡陋了

        ⒅、作者明明是在稱贊他自己的“陋室”的,為什么又要在文中提到“南陽諸葛廬”和“西蜀子云亭”呢?

        答:以古代名賢自況,表明自己也有古人的情趣與品質

        ⒆歷史上或現實生活中有哪些陋室不陋的例子?請舉例。

        答:床頭屋漏,雨腳如麻的杜甫草堂。凈潔無塵,以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋。

       、厥孜簿溆泻侮P系?

        答:首句用了比興寫法,尾句與首自互相呼應。

        (21)本文題目為"陋室銘",文章又說"何陋之有"?這些不矛盾嗎?

        答:不矛盾。題中之"陋"為房屋的形陋,尾句的"陋"為"鄙俗"之義,指屋中主人的"德馨"不鄙俗。

        (22)縱觀全文,我們可以看出作者是一個什么樣的人?

        答:是一位有著高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣的名士。

        (23)寫交往人物、寫室中生活都是運用了虛實結合的手法,試具體說明。

        答:交往人物:實寫:談笑有鴻儒虛寫:往來無白丁.

        室中生活:實寫:可以調素琴,閱金經。虛寫:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

        (24)本文寫法新穎別致,采用了反向立意的寫法,不寫“陋室”如何“陋”,卻從“陋”的反面“不陋”來立意,這樣寫有什么好處?

        答:這種寫法將本來沒有必然聯系的“陋室”和室主人的“德馨”聯系在一起,由室及人,又因人及室,扣住“陋室”的同時,將筆墨引向室主人,通過描寫,表現“惟吾德馨”,以此說明“陋室不陋”充分突出主旨

        十三、拓展延伸發揮題:

        1、在物質生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道德情操?

        答:這是今天精神文明建設取得成效的典型。這種道德情操是青少年乃至整個社會都應重視并學習的,這樣我們才能在物質上,在精神上統一的提高,完善的發展。

        2、作者持有怎樣的生活態度?你是否贊賞這種生活態度?

        答:安貧樂道的生活態度。贊同。(再談一些理由)。

        3、本文作者所結交的朋友都是“鴻儒”,你喜歡交什么樣的朋友,為什么?

        答:(提示:正直、善良、上進等,對自己的成長有利。)

        4、生活中側重追求精神,還是物質,或是二者并存,古往今來,都被人們所爭議,你認為本文作者追求的是哪方面的?你是否與他的觀點一致?

        答:(作者追求精神,一致)。

        陋室銘練習一

        一、基礎知識

        1.填空:《陋室銘》選自   ,“陋室”是      的名字,意思是     。本文體裁是  ,是      的文字,后來成為一種文體。本文作者是   ,  代著名   、    家。與本文體裁相關的一些文體是    、    、    等。

        2.重點字詞:斯 吾 馨 鴻儒 白丁 調 素 金經 絲竹 形 案牘 陋

        3.翻譯句子:唯吾德馨;苔痕上階綠,草色入簾青;何陋之有?南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

        4.劃分節奏:(1)可以調素琴,閱金經 (2)苔痕上階綠,草色入簾青

        (3)山不在高,有仙則名  (4)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

        (5)斯是陋室,唯吾德馨 (6)南陽諸葛廬,西蜀子云亭

        5.分析修辭:(1)山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(  )(  )

        (2)談笑有鴻儒,往來無白丁。(  )(  )

        (3)孔子云:何陋之有?(  )(  )

        6.默寫全文。

        二、閱讀

        1.閱讀全文回答:

       、佟    ,      。②      ,      。③斯是陋室,惟吾德馨!

        (1)文章的作者是唐朝詩人、哲學家      。

        (2)將文章中空缺的語句填在下面的橫線上。

        答:      ,      。      ,       。

        (3)解釋下面句子中加粗詞的含義。

       、偎故锹,惟吾德  馨:      ②可以調素琴,閱金經 調:

        (4)把下面句子譯成現代漢語。

       、偬凵想A綠,草色入簾青。答:

       、跓o絲竹之亂耳,無案牘之勞形。答:

        (5)文中表達了作者怎樣的情懷?

        (6)本文押韻的字有  、  、  、  、  、  、  、  。

        (7)結尾寫“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的用意是什么?

        (8)用∥把本文分為三個層次,并概括大意。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

        (9)“龍”“仙”比喻什么?       (10)本文的主題是什么?

        (11)能夠統領全文,起到畫龍點睛作用的詞語是    。

        (12)有人認為本文反映了作者消極避世的心態,你同意這種看法嗎?說明理由。

        (13)在物質生活日益豐富的今天,你如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道德情操?

        (14)用行楷字補全文中空缺的語句,想一想這句有怎樣的作用?

        (15)指出下列語句節奏劃分正確的一項(  )

        A、山/不在/高,有仙/則名!         、苔痕/上階/綠,草色/入簾/青。

        C、南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭。        D、無/絲竹/之亂/耳,無/案牘/之勞/形。

        (16)文段開頭兩句用了什么寫法?隱喻陋室具有怎樣的性質?

        (17)翻譯“孔子云:何陋之有?”這一句,它出自哪里?在文中有什么作用?聯系全文可以看出本文是緊緊扣住怎樣的立意來寫的?

        (18)本文的作者在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中體現了博大的胸懷,其中兩句富含哲理,成為流傳千古的名句,你能寫出來嗎?

        19、文中運用類比提到諸葛亮,你知道與他有關的故事嗎?說出兩個來。另外,大詩人杜甫也曾寫詩贊譽他,你能工整的楷體默寫出這首詩嗎?

        2.按要求默寫:

        (1)陋室值得稱頌的原因       !(2)全文的點睛之筆

        (3)寫陋室環境清幽、雅致的句子          。

        (4)從日常生活寫作者的美德的句子                      。

        (5)從交往人物寫室主人安貧樂道生活情趣的(交際之雅)              。

        (6)表明作者以古代賢人為榜樣的志向和抱負的句子是          。

        (7)用反詰卒章顯志,表達自己的高潔傲岸的情操的句子是              。

        (8)用比喻贊美陋室的句子是       。

        (9)《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是否合法 。

        (10)《陋室銘》表現室主人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的句子是 。

        陋室銘練習一參考答案

        一、1、《全唐文》 作者給自己的居室取 簡陋的屋子 銘 古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德 劉禹錫 夢得 唐 詩人 哲學 器物銘 山川銘 座右銘 墓志銘

        2、3、略 4、略 5、(1)對偶 比喻 (2)對偶 對比 (3)反問 引用

        二、1、(1)劉禹錫  (2)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈  (3)香氣,這里指品德高尚! ≌{:調弄,這里指彈! (4)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里! ]有(嘈雜的)音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。   (5)抒發身居陋室,壯志彌堅的情懷。 (6)前八句尾字 (7)意在以古代賢人為榜樣的志向和抱負。(8)①②③∥④⑤⑥⑦∥⑧⑨ 第一層:點明全文主旨:“陋室”值得銘頌,是因為身居“陋室”的人品德高尚。第二層:寫陋室的環境及室主人的日常生活,表達室主人安貧樂道的生活情趣!〉谌龑樱嚎偨Y上文,照應開頭,說明“陋室不陋”。 (9)品德高尚的人 (10)作者通過對居室環境的描寫,極力形容“陋室不陋”,表達了一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣!(11)德馨 (12)不同意 理由:文章結尾處,作者以諸葛亮,揚雄自比,表現了積極入世、要有所作為的遠大志向。 (13)物質生活再豐富,也需要高尚的精神生活。  (14)斯是陋室,惟吾德馨 前半句點題,后半句統領全篇。  15、C  (16)隱喻、比興的寫法  寫出陋室具有“名”“靈”的性質! (17)孔子說:“有什么簡陋呢?” 《論語·子罕》 起畫龍點睛的作用  緊扣“陋室不陋的立意! (18)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春  (19)(杜甫:蜀相  丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!」ιw三分國,名高八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳!栋岁噲D》)

        2、(1)唯吾德馨 (2)唯吾德馨 (3)苔痕上階綠,草色入簾青 (4)可以…勞形 (5)談笑有鴻儒,往來無白丁 (6)南陽諸葛廬,西蜀子云亭 (7)何陋之有? (8)首四句。 (9)水不在深,有龍則靈 (10)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

        陋室銘練習二

       、薄堵毅憽肥枪糯⑽闹械拿捎昧( )的寫法。

       、步忉屜铝芯渲屑哟值淖。

        (1)有仙則(    )     (2)斯是室( )

        (3)惟吾德(    )       (4)無案牘勞形( )

        ⒊“無絲竹之亂耳”中的“之”字與下列各句加粗的“之”字用法相同的一項是( )

        A. 策不以其道 B.予獨愛蓮出淤泥而不染

        C.多助至,天下順之   D.燕雀安知鴻鵠志哉

       、捶g下面的句子。

        無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

       、底髡咭谩澳详栔T葛廬,西蜀子云亭”的典故是為了說明( )

        A.自己和諸葛亮、揚雄一樣都居住在陋室中。

        B.自己的陋室可以和諸葛廬、子云亭齊名。

        C.以古代名賢自況,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。

        D.表明作者懷念諸葛亮、揚子云。

        陋室銘練習二答案

        1.托物言志 2.⑴出名 ⑵這、簡陋 ⑶高尚、美好 ⑷使……勞累3.B 4.沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有繁雜的公文使身體勞累 5.C

        《陋室銘》重點知識歸納及練習題附答案 2

        山不在高,有仙別名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温校

        1.解釋下面句中劃線詞的意義。

        (1)山不在高,有仙則名( )

        (2)談笑有鴻儒( )

       。3)可以調素琴,閱金經( )

       。4)無絲竹之亂耳( )

        2.用現代漢語翻譯下面的句子。

        (1)斯是陋室;惟吾德馨。

        _______________________________________________________________________________

        (2)苔痕上階綠,草色入簾青。

        _______________________________________________________________________________

        3.下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是

        [ ]

        A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求!

        B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。

        C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。

        D.作者在結尾處引用孔子的話,意在表明只要環境清幽寧靜,生活閑適,“陋室”就不陋。

        4.“談笑有鴻儒,往來無白丁”,對于作者這種交友方式,你有什么看法?

        _______________________________________________________________________________

        5.“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經常用“座右銘”來激勵鞭策自己。請你從平時積累的古詩文中寫出一則有關學習方面的“座右銘”。

        _______________________________________________________________________________

        參考答案:

        1.(1)名:有名(或“出名”“著名”“成了名山”)

        (2)鴻:大

       。3)調:調弄,這里指彈奏

        (4)絲竹:琴瑟簫管等樂器,這里泛指奏樂的聲音(意對即可)

        2.(1)這是簡陋的房子,只是我的.品德好就不感到簡陋了。(或“這間簡陋的房子,好就好在主人有美好的德行”)

        (2)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾內(或“苔蘚給石階鋪上綠毯,芳草將簾內映得碧青”)

        3.D

        4.開放性試題,言之成理即可。

        示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學問的人交往,這樣才能不斷進步。

        示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。

        5.示例:學而不思則罔,思而不學則殆。 少壯不努力,老大徒傷悲

        《陋室銘》重點知識歸納及練習題附答案 3

        陋室銘

        劉禹錫

        山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

        1.解釋下面句中劃線詞的意義。

        ①山不在高,有仙則名 ________________

        ②談笑有鴻儒 ________________

       、蹮o案牘之勞形 ________________

       、軣o絲竹之亂耳 ________________

        2.用現代漢語翻譯下面的句子。

        ①斯是陋室,惟吾德馨。

        __________________________________________________

       、谔凵想A綠,草色入簾青。

        __________________________________________________

        3.下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是

        [ ]

        A.本文托物言志,以陋室不陋,表達了作者對高潔情操的追求。

        B.選文在描寫“陋室”時,重點突出了“陋室”環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。

        C.文中的“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。

        D.作者在結尾處引用孔子的話,意在表明只要環境清幽寧靜,生活閑適,“陋室” 就不陋。

        4.“談笑有鴻儒,往來無白丁”,對于作者這種交友方式,你有什么看法?

        __________________________________________________

        參考答案:

        1.①出名

       、诖笕,學識淵博的人

        ③使……勞累

       、苤~,主謂之間取消句子獨立性(意對即可)

        2.①這是簡陋的屋子,只是主人我有美好的'德行(就不覺得簡陋了)。

       、谔郾叹G,長到階上;草色青蔥,映入眼簾。(意對即可)

        3.D

        4.這種人際交往,固然多少帶有文人孤高自賞的意味,但它強調的是高層次的文化交往,精神溝通,是對庸俗的人際關系的回避,同樣具有充實的精神意義。(大意對即可)

        《陋室銘》重點知識歸納及練習題附答案 4

        一、填空。

        1、《陋室銘》的作者是________,字________,是________朝人。

        2、銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字,后來發展為一種________的文體。這種文體有________的特點。

        3、(1)水不在深,__________________。

       。2)___________________,草色入簾青。

       。3)斯是陋室,___________________。

        4、《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是________的修辭方法。

        二、解釋句子中加括號字的意思。

        1、(斯)是陋室,(惟)吾德(馨。

        __________________________________________________________。

        2、談笑有(鴻)儒,往來無(白)丁。

        __________________________________________________________。

        3、可以調(素)琴,閱(金)經。

        __________________________________________________________。

        4、無(絲竹)之亂耳,無(案牘)之(勞)形。

        __________________________________________________________。

        5,山不在高,有仙則(名)。

        __________________________________________________________。

        三、翻譯句子。

        1、山不在高,有仙則名。

        __________________________________________________________。

        2、談笑有鴻儒,往來無白丁。

        __________________________________________________________。

        3、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

        __________________________________________________________。

        4、何陋之有?

        __________________________________________________________。

        四、下列句中“之”的用法分別是什么。

        之的用法:A、助詞“的”。 B、代詞。 C、動詞,“往,到”。D、主謂之間取消句子獨立性。E、賓語提前的標志。

        A、何陋之有?( )

        B、忘路之遠近( )

        C、漁人甚異之( )

        D、具答之( )

        E、牡丹,花之富貴者也( )

        F、君之病在肌膚( )

        G、中間力拉崩倒之聲( )

        五、閱讀文章,回答問題。

        山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

        1、文中描寫陋室環境的句子是:_______________________________________。

        2、主人在陋室的活動有 _________________________________。

        3、來陋室的有哪些人? _________________________________。

        4、找出表明中心的句子。________________________________。

        5、作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己__________的愿望和___________ 的生活情趣。這這篇短文采用了_________的寫法。

        答案:

        一、

        1、劉禹錫,字夢得,唐朝人。

        2、用來記述事實、功德的文字,述公記行、有時也用來警戒自己或稱述功德的文體,用韻。

        3、有龍則靈;苔痕上階綠;惟吾德馨。

        4、對偶。

        二、

        1、斯:這;惟:只;馨:香氣,這里指品德高尚。

        2、鴻:大;白。悍饨ㄉ鐣餂]有功名的.人。

        3、素:素樸;金經:佛經。

        4、絲竹:奏樂的聲音;案牘:官府的公文;勞:使勞累。

        5、名:著名。

        三、

        1、山不一定高,有仙人居住就能天下聞名。

        2、談笑往來有淵博的學者,沒有粗俗的人。

        3、沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。

        4、有什么簡陋的呢?

        四、E、A、B、B、A、A、A。

        五、

        1、苔痕上階綠,草色入簾青。

        2、調素琴,閱金經。

        3、鴻儒。

        4、斯是陋室,惟吾德馨。

        5、保持高尚節操;安貧樂道;借物抒情。

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