我的伯父魯迅先生教案范文
(一)教學目標
1.學習課文第一、五段。
2.總結課文,完成練習。
(二)教學過程
1.學習課文第五段。
(1)自由讀課文。
(2)理解課文最后一句話。
①“這樣的一個人”是怎樣的人?
②這句話總結了全文,概括了魯迅先生的思想品質,也是人們愛戴他的原因。
(3)魯迅先生關心女傭阿三是由阿三的話側面表達的,這也是一種值得學習的`寫人方法。
2.學習課文第一段。
(1)聽錄音。
(2)魯迅先生為什么得到那么多人的愛戴?
3.總結。
(1)魯迅先生“為自己想得少,為別人想得多”的品質,課文從哪幾個方面作了反映?
要點:關心愛護青少年,熱愛勞動人民,憎恨反動勢力。
(2)假如得到過魯迅先生幫助的車夫、女傭阿三,收到過魯迅先生回信的顏黎民等人在一起懷念魯迅先生,他們會說些什么?以《懷念先生》為題,寫一個片斷,注意用上不同的對話形式。
(自己寫--全班交流,評議。)完成作業本第7題。
4.布置作業。
完成作業本第7題。
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