知識點歸納《木蘭詩》

時間：2024-02-26 15:27:41 木蘭詩我要投稿

知識點歸納《木蘭詩》

　　在平時的學習中，不管我們學什么，都需要掌握一些知識點，知識點就是一些常考的內容，或者考試經常出題的地方。掌握知識點有助于大家更好的學習。以下是小編為大家收集的知識點歸納《木蘭詩》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

知識點歸納《木蘭詩》

知識點歸納《木蘭詩》1

　　A.字音：

　　唧唧(jī) 機杼(zhù) 可(kèn)汗(hán) 鞍韉(jiān) 轡(pèi)頭濺(jiān)濺

　　啾jiū啾胡騎(jì)朔shu)氣金柝tu) 撲朔(shu)迷離雄雌(cí) 戎(róng)機

　　策(cè)勛(xūn)十二轉(zhuǎn) 云鬢(bìn) 燕(yān)山阿姊(zi) 紅妝(zhuāng)

　　霍霍(hu hu)同行(xíng) 貼：軍帖〔tiě〕;貼〔tiē〕黃花;字帖〔tiè〕

　　B.詞義：

　　⑴.通假字:

　　①.對鏡帖花黃：“帖”通“貼”，粘，粘貼。②.出門看火伴：“火”通“伙”。

　　⑵.古今異義：

　　①.爺：古義指父親(卷卷有爺名);今指爺爺，即父親的父親。

　　②.走：古義為跑，(雙兔傍地走);今義行走。

　　③.但：古義為只，副詞:(但聞黃河流水鳴濺濺);今常用作轉折連詞。

　　④.郭：古義為外城，:(出郭相扶將);今僅用作姓氏。

　　⑶.一詞多義：

　　市：a.集市，e:東市買鞍馬;b.買，e:愿為市鞍馬。(名詞作動詞。我愿意為此去買鞍馬。)

　　⑷.詞語活用：

　　①.“何”疑問代詞作動詞，是什么。問女何所思。

　　②.“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉

　　③.“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　⑷.重點詞語:

　　①旦：早晨。

　　②濺濺：流水聲

　　③胡騎：胡人的戰馬。

　　④強，有余。

　　⑤戎機：戰爭

　　⑥扶將：扶持。

　　⑦當：對著。

　　⑧惟：只。

　　⑨著：穿。

　　⑩傍：靠近，貼近。

知識點歸納《木蘭詩》2

　　一、原文：

　　唧唧復唧唧，木蘭當戶織，不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。

　　昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

　　東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金析，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

　　歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉。

　　爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看伙伴，伙伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎！

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辯我是雄雌？

　　二、譯文：

　　嘆息聲一聲連著一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來機杼不再作響，只聽見姑娘在嘆息。問問姑娘你這樣嘆息是在思念什么呢？（木蘭回答道）姑娘我并沒有思念什么。

　　昨夜我看見征兵文書，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文書，每一卷上都有父親的名字。父親沒有長大成人的兒子，我木蘭沒有兄長，我愿意去買來馬鞍和馬匹，從現在起替代父親去應征。

　　在東市上買來駿馬，西市上買來馬鞍和鞍下的墊子，南市上買來馬嚼子和韁繩，北市上買來長馬鞭。早上辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河洶涌奔流的嘩嘩聲。早上辭別黃河上路，晚上到達黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰馬啾啾的鳴叫聲。

　　行軍萬里奔赴戰場作戰，翻越關隘和山嶺就象飛過去那樣迅速。北方的寒風中傳來刁斗聲，清冷的月光映照著戰士們的鐵甲戰袍。將士們經過無數次出生入死的戰斗，十年之后才得勝而歸。

　　勝利歸來朝見天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功授爵木蘭是最高一等，得到的賞賜千百金以上。天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書郎這樣的官，希望騎上一匹好駱駝，借助它的腳力送我回故鄉。

　　父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰袍，穿上我以前女孩子的衣裳，當著窗子整理象烏云一樣柔美的鬢發，對著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同去出征的伙伴，伙伴們都很吃驚都說我們同行十二年之久，竟然不知道木蘭是女的。

　　雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰，雌兔的兩眼老是瞇縫著，當它們挨著一起在地上跑的時候，又怎能分辨得出誰雄誰雌呢？知道木蘭是女孩子。

　　三、文學常識積累

　　本文選自代郭茂倩編的《》，這是南北朝時期北方的一首樂府民歌。本文與《》被稱為樂府民歌中的“雙璧”。

　　答案：宋樂府詩集《孔雀東南飛》

　　四、字詞句積累

　　（一）、看拼音寫漢字或看漢字寫拼音

　　機杼聲（）軍帖（）可汗大點兵（）（）

　　鞍韉（）轡頭（）燕山胡騎鳴啾啾（）（）

　　鳴jiān jiān（）赴róng（）機傳金tuò（）阿姊（）

　　著（）我舊時裳（）磨刀霍霍（）

　　答案：zhù tiě kè hán ān jiān pèi yān jì jiū 濺濺

　　戎柝zǐ zhuó cháng huò

　　(二)、重點字詞解釋

　　1、惟聞女嘆息（） 2、愿為市鞍馬（）

　　3、旦辭爺娘去（） 4、但聞燕山胡騎鳴啾啾（）

　　5、關山度若飛（） 6、朔氣傳金柝（）

　　7、木蘭不用尚書郎（） 8、策勛十二轉（）

　　9、賞賜百千強（） 10、出郭相扶將（）

　　11、著我舊時裳（） 12、雄兔腳撲朔（）

　　13、雌兔眼迷離（） 14、安能辨我是雄雌（）

　　答案：1、只2、買3、早晨4、只5、過6、北方7、不愿做8、記功9、有余10、外城11、穿12、動彈 13、瞇著眼14、怎么

　　（三）、通假字

　　1、對鏡帖花黃：通譯為：

　　2、出門看火伴：通譯為：

　　答案：

　　1、“帖”同“貼”，粘貼

　　2、“火”同“伙”，伙伴

　　（四）、古今異義詞

　　1、木蘭當戶織

　　2、軍書十二卷

　　3、從此替爺征

　　4、但聞燕山胡騎鳴啾啾

　　5、出郭相扶將

　　6、雙兔傍地走

　　答案：

　　1、戶：古義：門今義：窗戶

　　2、十二：古義：表多數，不是確指今義：數詞，十二

　　3、爺：古義：父親今義：爺爺

　　4、但：古義：只今義：但是，表轉折關系的連詞

　　5、郭：古義：外城今義：姓氏

　　6、走：古義：跑今義：行走

　　（五）、一詞多義

　　1、市：愿為市鞍馬（）東市買駿馬（）

　　2、度：關山度若飛（）孤不度德量力（）《隆中對》

　　3、策：策勛十二轉（）策之不以其道（）《馬說》

　　執策而臨之（）《馬說》

　　4、強：賞賜百千強（）余強飲三大白（）《湖心亭看雪》

　　項為之強（）《童趣》

　　5、安：安能辨我是雄雌（）風雨不動安如山（）《茅屋為秋風所破歌》

　　答案：1、買；集市2、過；衡量3、記；用馬鞭打，這里是驅使、駕馭；馬鞭4、有余；盡力；同“僵”，僵硬5、怎么；安穩

　　（六）、詞類活用

　　策勛十二轉：策：名詞做動詞，譯為：記

　　（七）、重點句子翻譯

　　1、可汗大點兵

　　2、愿為市鞍馬

　　3、萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝

　　4、將軍百戰死，壯士十年歸。

　　5、可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。

　　6、愿馳千里足，送兒還故鄉

　　7、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。

　　８、雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　答案：

　　1、皇上大規模的征兵。

　　2、我愿意為此去買鞍馬。

　　3、不遠萬里奔赴戰場，翻像飛一樣的跨過一道道關，越過一座座山，北方的寒氣傳送著打更的.聲音。

　　4、將士們經過無數次出生入死的戰斗，十年之后才得勝而歸。

　　5、天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書郎這樣的官。

　　6、希望騎上一匹好駱駝，借助它的腳力送我回故鄉。

　　7、雄兔的腳喜歡亂搔亂撲騰，雌兔的兩眼老是瞇縫著。

　　8、它們挨著一起在地上跑的時候，又怎能分辨得出誰雄誰雌呢？

　　（八）、理解性默寫

　　1、《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是：

　　2、《木蘭詩》中表現木蘭出征前緊張繁忙、周密有序的預備情形的幾句是：

　　3、《木蘭詩》中寫爺娘、姐姐、弟弟迎接木蘭歸來的詩句是：

　　4、成語“撲朔迷離”出自《木蘭詩》中的：

　　5、《木蘭詩》中簡寫木蘭奔赴戰場的兩句：

　　6、《涼州詞》詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。”《木蘭詩》中有相似的兩句詩是：

　　7、《木蘭詩》中寫征途遙遠行軍神速的語句是:

　　8、《木蘭詩》中體現木蘭戰功卓著的是：

　　9、《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦：

　　10、《木蘭詩》中描寫木蘭辭別父母踏上征途情景、思念親人的詩句是：

　　答案：

　　1、昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄

　　2、東市買駿馬，西市買鞍貉，南市買轡頭，北市買長鞭。

　　3、爺娘聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

　　4、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離

　　5、萬里赴戎機，關山度若飛。

　　6、將軍百戰死，壯士十年歸

　　7、萬里赴戎機，關山度若飛。

　　8、策勛十二轉，賞賜百千強。

　　9、朔氣傳金析，寒光照鐵衣。

　　10、旦辭爺娘去，暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去，暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　三、內容及寫法理解

　　1、《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，詩歌描述了木蘭替父從軍的故事，刻畫了木蘭這一生動形象：勤勞、善良、淳樸、謹慎（女兒性情）巾幗英雄愛國、渴望和平機智、勇敢、剛毅、忠孝，表現的古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神，以及對和平生活的向往

　　2、詳略得當的寫法

　　3、多種修辭手法運用：互文，夸張，比喻，排比

知識點歸納《木蘭詩》3

　　1、出處：

　　又叫《木蘭辭》，這是南北朝時北方民歌中的一首敘事詩，選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》；與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌史上的“樂府雙璧”。

　　2、字詞句：

　　A、字音：機杼［音zhù］鞍韉［音ānjiān］轡［音pèi］

　　頭鳴濺濺［音jiān］阿姊［音zǐ］可汗［音kèhán］

　　B、詞義：

　　（1）古今異義：

　　1、爺：古義：父親，eg：卷卷有爺名；今義：爺爺，即父親的父親。

　　2、走：古義：跑，雙兔傍地走；今義：行走。

　　3、但：古義：只，副詞，eg：但聞黃河流水鳴濺濺；今義：用作轉折連詞。

　　4、郭：古義：外城，eg：出郭相扶將；今義：僅用作姓氏。

　　5、強：古義：數詞，有余，多余eg：賞賜百千強；今義：與“弱”相對。

　　6、轉：古義：量詞，勛級每升一級叫一轉，eg：策勛十二轉；今義：轉過。

　　（2）一詞多義：

　　市：a、集市，eg：東市買鞍馬；b、買，eg：愿為市鞍馬

　　將：a、高級將領，eg：將軍百戰死；b、扶持，eg：出郭相扶將

　　帖：a、文書，告示eg：昨夜見軍帖；b、通“貼”，粘貼eg：對鏡帖花黃

　　機：a、織布機，eg：不聞機杼聲；b、重要的事物，eg：萬里赴戎機

　　（3）、詞語活用：

　　①、“何”疑問代詞作動詞，是什么。問女何所思。

　　②、“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉

　　③、“騎”動詞作名詞，戰馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　（4）通假字

　　對鏡帖花黃：帖通“貼”，粘貼

　　出門看火伴：火通“伙”，同伙（同一灶吃飯）

　　C、特殊句式及重點句子翻譯：

　　1、愿為市鞍馬。

　　愿意為此去買鞍馬。

　　2、問女何所思（“何所思”是“思所何”的`倒裝。賓語前置。）

　　問一聲閨女想的是什么？

　　3、萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。

　　（木蘭）不遠萬里奔赴戰場，跨越關山嶺（疾行）如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射著鎧甲。將軍（身經）百戰出生入死，壯士（轉戰）多年（凱旋而）歸來。

　　4、當窗理云鬢，對鏡帖花黃

　　（木蘭）對著窗戶，梳理著烏云般（美麗）的頭發，對著鏡子（在前額）貼上花黃。

　　寫木蘭出征前緊張、周密籌備的句子：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭

　　寫木蘭矯健雄姿的句子：萬里赴戎機，關山度若飛。

　　贊頌木蘭不遜于男子的議論：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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