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      高二語文琵琶行并序知識點

      時間:2024-08-28 06:47:46 琵琶行 我要投稿
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      關于高二語文琵琶行并序知識點

        1、元和十年,予左遷九江郡司馬。

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        直譯為:元和十年,我被貶為九江郡司馬。

        解釋為:元和十年,公元815年。元和,唐憲宗年號。予:我。左遷:貶官、降職。古代尊崇右,以右為比較尊貴的地位,而將貶官、降職多稱為“左遷”。九江郡:本為隋代郡名,唐代暫改為潯陽郡。江州,治所在今江西九江。司馬:州刺史的佐官,實際為閑職。

        這句話交代了時間、地點及詩人的貶官身份。

        2、予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。

        直譯為:我離開京城調到外地做官已經兩年,心境平靜,安于現狀,卻被這個歌女的話所觸動,這天晚上才覺得有被貶謫的意味。

        解釋為:出官:京官外調。此處有被貶謫的意思。恬然:安然的樣子。斯人:指琵琶女。遷謫:貶謫放逐。

        琵琶女的話觸動了詩人的情緒,“情動于中必發之于外”,詩人因此有了創作的沖動。

        3、主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。

        直譯為:我和主人一同下了馬然后上船,舉起酒杯想暢飲卻沒有音樂相伴助興。

        解釋為:“主人下馬客在船”此句為互文手法,意為,我和客人一同下馬,然后上船。管弦:指音樂。管、簫、笛之類為管樂。琴、瑟、琵琶之類為弦樂。

        詩人寫臨別飲酒無音樂的遺憾,由此引出琵琶女的出場。

        4、間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。

        直譯為:那聲音一會兒像黃鶯在花下啼鳴婉轉流利,一會兒似泉水在冰下流動滯澀不暢。解釋為:間關:鳥聲婉轉。花底:花下,花里。滑:流暢。幽咽:形容遇塞不暢的水流聲。

        詩人把難以捉摸,難以用語言表現的音樂給形象化、具體化了。

        5、曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。

        直譯為:一曲彈罷曾讓琵琶師們佩服,梳妝好了常被同行歌伎嫉妒。

        解釋為:善才:又作“善財”。唐代段安節《琵琶錄》記載,唐元和年間,曹保的兒子曹善才精通琵琶,后人用“善才”稱技藝高明的琵琶師。服:佩服。秋娘:唐代歌伎常用的名字。這里用作善歌貌美的歌伎的通稱。

        詩人在這里表現了琵琶女年輕時候的色藝雙全,與后面的琵琶女悲慘的命運進行對照,更能引發人們的同情。

        6、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!

        直譯為:同樣是淪落天涯遭遇不幸的人,今天既然相逢在一起,何必要曾經互相認識呢!

        解釋為:天涯:天邊,這里泛指各地。

        琵琶女凄悲的音樂和悲慘的身世強烈觸動了詩人內心深處那根寂寞、傷感的神經,同情琵琶女的同時也自傷身世并與其有了心靈的共鳴。

        7、座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。

        直譯為:在座的誰的眼淚流得最多?我這個江州司馬的青衫已被淚水濕透了。

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