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      《蜀道難》的閱讀訓(xùn)練題

      時(shí)間:2024-10-09 04:30:39 蜀道難 我要投稿

      《蜀道難》的閱讀訓(xùn)練題

        引言:《蜀道難》,是中國唐代偉大詩人李白的代表作品,《蜀道難》也是考試的重點(diǎn)古詩之一,下面就是小編整理的《蜀道難》的閱讀訓(xùn)練題,以供大家學(xué)習(xí)!

      《蜀道難》的閱讀訓(xùn)練題

        《蜀道難》的閱讀訓(xùn)練題

        【基礎(chǔ)演練】

        1.給下列加點(diǎn)字注音。

        魚鳧( ) 秦塞( ) 石棧( )猿猱( ) 撫膺( ) 巉巖( ) 飛湍( ) 喧豗( ) 砯崖( ) 吮血( )

        捫參( )( )崢嶸( )( ) 咨嗟( )( )

        號(hào)古木( )

        參考答案: fú sài zhàn náo yīng chán tuān huī pīng shǔn

        mén shēn zhēng róng zī jiē háo

        2.下列詩句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

        A.西擋太白有鳥道,可以橫絕峨嵋?guī)p。 B.地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相勾連。C.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲渡愁攀援。 D.蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟!

        參考答案:D

        3.解釋下列加點(diǎn)的詞。

        (1)

        ①危乎高哉 ( ) ②不與秦塞通人煙 ( )

        ③可以橫絕峨嵋?guī)p ( ) ④上有六龍回日之高標(biāo)( )

        ⑤連峰去天不盈尺 ( ) ⑥錦城雖云樂 ( )

        (2)

        ①難于上青天 ( ) ②開國何茫然 ( ) ③黃鶴之飛尚不得過( )④但見悲鳥號(hào)古木( ) ⑤嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉( )

        (3)

        ①猿猱欲度愁攀援 ( ) ②使人聽此凋朱顏 ( )

        ③砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 ( ) ④側(cè)身西望長咨嗟 ( )

        參考答案:

        (1)①高高聳 ②山川險(xiǎn)要的地方 ③橫渡橫穿 ④回轉(zhuǎn)掉頭 ⑤距離 ⑥享樂

        (2)①比 ②多么 ③尚且 ④只 ⑤為什么

        (3)①為……發(fā)愁 ②使……凋謝 ③使……滾動(dòng) ④向西

        4.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )

        A.蜀道/之難,難于/上青天 B.地崩山摧/壯士死,然后/天梯石棧/相鉤連

        C.連峰/去天/不盈尺,枯松/倒掛/倚/絕壁

        D.其險(xiǎn)/也如此,嗟爾/遠(yuǎn)道之人/胡為乎/來哉

        參考答案:D

        【合作探究】

        1.詩中三次出現(xiàn)“蜀道之難,難于上青天”。這種反復(fù)有什么意義?

        參考答案:

        從內(nèi)容上看,一唱三嘆,反復(fù)強(qiáng)調(diào),層層深入,以主旨句貫穿始終,突出表達(dá)了詩人感嘆蜀道之難,為友人入蜀深感憂慮的主題。

        從形式上看,開頭一句,為全文奠定雄放的詠嘆基調(diào), 并從結(jié)構(gòu)上統(tǒng)攝全篇;中間一句,強(qiáng)調(diào)主旋律,勾連上下,把詩歌推向高峰;最后一句,照應(yīng)題目、開頭,造成強(qiáng)烈的感嘆。

        2.文章三個(gè)自然段作者分別從哪幾個(gè)角度來寫蜀道之難的?每一個(gè)角度又分別是怎樣寫的?

        提示:可以要學(xué)生找出每一小節(jié)中敘述的句子、描寫的句子。它敘述了什么內(nèi)容?又描寫了什么內(nèi)容?

        參考答案:第一段蜀道之高。

        第二段蜀道之險(xiǎn)。

        第三段蜀地之禍。

        板書設(shè)計(jì): 蜀道之高(難行) 來歷:神話 傳說

        高峻:反襯夸張 虛:神幻(奇特想象)

        蜀道之險(xiǎn)(可畏) 悲鳥子規(guī):號(hào) 愁 凋

        絕壁飛瀑:萬壑雷 實(shí):膽寒(自然環(huán)境)

        蜀道之兇(申誡) 狼柴虎豹:危機(jī)四伏 勸:早還(社會(huì)環(huán)境)

        3.關(guān)于蜀道難的主旨,有人說是對(duì)友人的勸慰,也有人說是對(duì)祖國的大好河山的熱愛之情,甚至還有人認(rèn)為是對(duì)國事的憂慮與關(guān)切。你是怎樣理解的?請(qǐng)你結(jié)合詩句內(nèi)容分析。

        參考答案:只要言之成理即可。

        本詩著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川,表達(dá)了作者對(duì)祖國山河強(qiáng)烈的熱愛之情;揭示出當(dāng)時(shí)太平景象后潛在的危機(jī),透露了作者對(duì)國事的憂慮和關(guān)切。

        為友人去人生地不熟的地方感到憂慮,其中寄寓了含蓄而執(zhí)著的'惜別之情。

        【鞏固提升】

        (一)課內(nèi)檢測

        1.下列詞語中加粗字的注音不正確的一項(xiàng)是(  )

        A.魚鳧(fú) 嚨言(lóng) 巉巖(chán) 飛湍(tuān)

        B.喧豗(huī) 砯崖(pīng) 吮吸(shǔn) 黃鵠(hú)

        C.崔嵬(wéi) 崢嶸(zhēng) 參(shēn) 萬壑(hè)

        D.猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē) 趑趄(zī jū)

        參考答案:D

        2.下列詞語有錯(cuò)別字的一組是(  )

        A.地崩山摧 天梯石棧 捫參歷井 萬壑雷

        B.崢嶸崔嵬 沖波遞折 橫絕峨眉 倚缺壁

        C.飛湍瀑流 猿猱攀援 匪親弗居 縈巖巒

        D.磨牙吮血 以手撫膺 蠶叢魚鳧 仰脅息

        參考答案:B

        3.下列各句中關(guān)于通假字的解說,不正確的一項(xiàng)是( )

        A.黃鶴之飛尚不得過

        鶴:通“鵠”,一種健飛的大鳥。

        B.所守或匪親,化為狼與豺匪:通“非”,不是。

        C.以手撫膺坐長嘆

        坐:通“座”,座位。

        D.其為時(shí)止十有一月耳

        止:通“只”。

        參考答案:

        4.填入下面語段中橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是(  )

        詩人沿用古代民歌中常見的復(fù)沓形式,展示豐富的想象,著力描繪了由____入__ _道路上驚險(xiǎn)綺麗的山川風(fēng)光,展示了祖國壯麗河山的千姿百態(tài),為大自然奏響了一曲_______的贊美樂章。同時(shí)以山川的險(xiǎn)要告誡世人,含蓄地表達(dá)了詩人對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象的_______。

        A.秦 蜀 氣勢(shì)磅礴 憂慮與關(guān)切

        B.蜀 秦 氣勢(shì)磅礴 憂傷與無賴

        C.秦 蜀 氣貫長虹 憂慮與關(guān)切

        D.蜀 秦 氣貫長虹 憂傷與無賴

        參考答案:A

        (二)課外拓展

        閱讀下面一首唐詩,然后回答5-6題。

        賽下曲 李白

        五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿伲荷丛础?/p>

        曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭②。

        ①《折柳》:即《折楊柳》,樂府曲名。多為傷春悲離之辭。

        ②樓蘭:西漢時(shí)樓蘭的一個(gè)國王,曾屢次派人攔殺漢使,后被大將軍霍光派人用計(jì)殺掉。

        5.《塞下曲》出于漢樂府《出塞》《入塞》等曲,為唐代新樂府題,歌辭多寫邊塞軍旅生活。作者天才豪縱,作 (體裁)亦逸氣凌云。“五月”在內(nèi)地屆盛暑,而天山尚有雪。但這里的雪是積雪,“無花”二字運(yùn)用了 的修辭手法,寫出邊地的苦寒。

        參考答案:五律(律詩) 雙關(guān)

        6.分析頷聯(lián)的表達(dá)技巧。

        參考答案: 頷聯(lián)用典,也使用了反襯手法。“笛中聞?wù)哿?rdquo;,聽到有人吹起了曲子“折楊柳”,自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人,但眼前春色全無,親人遙遙不能相見;就是在這樣的情況下,將士積極參戰(zhàn),英勇殺敵,從而對(duì)表現(xiàn)戰(zhàn)士們對(duì)國的忠勇,起了襯托作用。

        7.這首詩體現(xiàn)了邊境將士怎樣的思想情感?

        參考答案:雖然身在邊境的將士們生活極其艱苦,也十分想家,但充滿了保家衛(wèi)國的豪情壯志和不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)決心。

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