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      蘇軾《水調歌頭》閱讀訓練答案對比賞析

      時間:2024-08-31 07:23:59 水調歌頭 我要投稿
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      蘇軾《水調歌頭》閱讀訓練答案對比賞析

        《水調歌頭》

      蘇軾《水調歌頭》閱讀訓練答案對比賞析

        蘇軾

        明月幾時有,把酒問青天。

        不知天上宮闕,今夕是何年?

        我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,

        高處不勝寒。

        起舞弄清影,何似在人間!

        轉朱閣,低綺戶,照無眠。

        不應有恨,何事長向別時圓?

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,

        此事古難全。

        但愿人長久,千里共嬋娟。

        注釋:

        1、把酒:端起酒杯。

        (2) 宮闕:宮殿。

        (3) 今夕是何年:古代神話傳說,天上只三日,世間已千年。古人認為天上神仙世界年月的編排與人間是不相同的。 所以作者有此一問。

        (4) 乘風歸去:駕著風,回到天上去。作者在這里浪漫地認為自己是下凡的神仙。

        (5) 瓊樓玉宇:白玉砌成的樓閣,相傳月亮上有這樣美麗建筑。

        (6) 不勝:忍受不住。

        (7) 弄清影,在月光下起舞,自己的影子也翻動不已,彷佛自己和影子一起嬉戲。

        (8) 朱閣:朱紅色的樓閣。

        (9) 綺戶:刻有紋飾門窗。

        (10)照無眠:照著有心事睡不著人。

        (11)嬋娟:月里的嫦娥,代指月亮。

        相關試題及答案

        1、甲乙兩詞都極富想象力,甲詞以天上宮闕喻指 ,乙詞以芙蕖喻指 。(2分)

        2、試比較兩詞中加點的弄字的含義和傳達的感情有何不同。(2分)

        3、對兩詞詞句的解說,不正確的一項是( ) (2分)

        A.說是哀箏,是從乙詞總的旋律來寫的;說是苦含情,是從乙詞的感情來寫的。

        B.乙詞的最后,沒有正面描寫人物,而是寫彈箏人飄然遠逝,只見青翠的山峰仍然靜靜地立在湖邊,仿佛那哀怨的樂曲仍然蕩漾在山間水際。

        C.甲詞中寫天上和人間、幻想和現實、出世和入世,兩方面同時吸引著他,詞人的心緒矛盾的。

        D.甲詞認為,人有悲歡離合同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,很值得傷感。

        4、對甲詞中的高處不勝寒一語你是如何理解的?你能聯系自己的生活實際寫出一個類似的事例嗎?(2分)

        5、謝莊的《月賦》中有隔千里兮共明月的詩句,與《水調歌頭》的但愿人長久,千里共嬋娟意思相近,但在意境上又不盡相同,試作簡單的分析。(2分)

        【參考答案】

        1、朝廷;彈箏的美麗女子。

        2、起舞弄清影的弄字意即戲弄,既反映了詞人內心無法排遣的孤獨感,也反映了詞人孤芳自賞、矢志不渝的政治抱負,一個弄字,其實包含了詞人惆悵之心、孤獨之心和赤誠之心,情真意切,含蓄雋永,喚起了我們無限遐想,讓讀者獲得了豐富的美感和無窮的詩意;忽聞江上弄哀箏的弄字意為彈奏,它傳達的是彈琴者漫不經心的情態。

        3、D

        4、根據自己的理解,言之成理即可。

        5、前者:是無我之境,只是客觀地描述分局兩地的人們共賞月光的情形。后者:則是有我之境,是作者寄語遠方的弟弟,也寄希望于明月之有情。

        對比賞析:

        江城子賞析

        這首《江城子》作于乙卯(公元一○七五)年,這時他四十歲,在密州作官。一次夢見了已死去十年的妻子王弗之后,寫下了這首詞。

        這是一首悼亡詞,是為悼念妻子王弗去世十周年而作。生死闊別,本詞的時間跨度達二十年。上闋寫死別十年,一直對亡妻銘記在心,但亡妻若能見到自己,也會認不出來,因我過于衰老。于是由悼亡到自傷,哀婉凄涼。塵滿面道盡十年輾轉塵世,歷盡坎坷和創傷。下闋記夢,兼寫生前死后。小軒窗,正梳妝,既是十年夫妻生活的回憶,又是夢境。相顧無言二句,狀寫今日失意、哀苦無處訴的情懷。具體真實,生動傳神。全篇采用白描手法,樸素自素,字字句句流露出深沉的感情。

        水調歌頭賞析:

        此詞是中秋望月懷人之作,表達了對胞弟蘇轍的無限懷念。詞人運用形象描繪手法,勾勒出一種皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍,反襯自己遣世獨立的意緒和往昔的神話傳說融合一處,在月的陰晴圓缺當中,滲進濃厚的哲學意味,可以說是一首將自然和社會高度契合的感喟作品。

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