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      桃花源記的閱讀題目

      時間:2024-09-21 15:34:44 桃花源記 我要投稿

      桃花源記的閱讀題目

        《桃花源記》課內(nèi)外對比閱讀閱讀下面的文言文,回答1~5題。

      桃花源記的閱讀題目

        【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便合船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍伊然,有良田美池桑竹之屬。吁陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉女。外人。黃發(fā)垂量,并怕然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中間有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人—一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

        【乙】岳飛,字鵬舉,相州湯陰“人。少負“氣節(jié),沉厚寡言。天資敏悟,強“記書傳,尤好《左氏春秋》及利、吳兵法。家貧,拾薪為燭,誦習達旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤“。學射于周同”。同射三夾“,皆中的”,以示飛。飛引弓一發(fā),破其害“;再發(fā),又中。同大驚,以所受良弓贈之。飛由是益自練習,盡得同術。

        ①相州湯陰:今河南湯陰。

       、谪摚壕哂。

       、蹚姡荷瞄L于。

       、芙铮涸谶@里表示弓的強度的單位

        。⑤周同:人名,擅長射箭。

       、奘福杭

        ⑦的:箭靶的中心。

       、喙Q(kuó):箭的尾部。

        1.解釋下列句子中加著重號的詞。(1)余人各復延至其家 延: [(2)生有神力,未冠,能挽弓三百斤未 冠:

        2.跟例句中的“與”意義和用法不同的一項是( )例句:率妻子邑人來止匕絕境,不復出焉,速與外人間隔。

        A.且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(《馬說》)

        B.呼爾而與之,行道之人弗受。(《以魚我所欲也》)

        C.似與游者相樂。(《小石潭記》

        D.先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。(《出師表》)

        3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以分)(1)此人一一為具言所聞,旨嘆惋。譯文: (2)飛由是蓋自練習,盡得同術。 譯文: 4.選文甲中桃花源的美好和諧表現(xiàn)在哪些方面?請用自己的話概括。答:

        5.選文乙是從哪兩個方面來表現(xiàn)岳飛年少有志的?答:

        [參考答案]1.(1)邀請(2)沒有成年2.B3.(1)這個人(漁人)詳細地介紹了自己所聽到(知道)的事,聽的人都長嘆表示惋惜。(2)岳飛因此更加刻苦訓練,全部掌握了周同的射箭技術。4.環(huán)境優(yōu)美;生活愉快;民風淳樸;社會安定。5.刻苦讀書;苦練射箭。

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