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      楊萬里《新柳》閱讀答案及全詩賞析

      時間:2024-08-02 17:29:57 楊萬里 我要投稿
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      楊萬里《新柳》閱讀答案及全詩賞析

        《新柳》是南宋詩人楊萬里創作的一首七言絕句。下面我們為大家帶來楊萬里《新柳》閱讀答案及全詩賞析,僅供參考,希望能夠幫到大家。

      楊萬里《新柳》閱讀答案及全詩賞析

        新柳

        楊萬里

        柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。

        未必柳條能蘸水,水中柳影引他長。

        注釋

        ①拂銀塘:形容春風吹拂,池塘閃耀銀色的光。

        ②且莫:可作切莫解。深青、淺黃:指柳的顏色。

        ③蘸(zhàn):剛剛挨著水面,入水無多。

        ④引:引申,這里指水中柳影把柳引長。

        閱讀題

        1、詩中的“新柳”有什么特點?

        2、“水中柳影引他長”中的“引”字有什么妙處?

        閱讀答案

        1、顏色淺黃,形態纖長、輕柔。

        2、“引”字照應了“百尺”一詞,描繪出一幅柳條和水中倒影相連的畫面,優美而有動感。

        譯文

        百尺長的柳條輕拂過閃耀著銀光的水塘。柳色啊,且莫是深青的,只需要淺黃。

        柳條雖長,可他未必能蘸到水。啊,原來是水中的柳影將他拉長了。

        作者簡介

        楊萬里(公元1127——1206年),字廷秀,號誠齋。吉州吉水(今江西省吉水縣)人,南宋杰出的詩人。宋高宗紹興二十四年(1154)進士,歷任高宗、孝宗、光宗三朝,官至太常承。寶謨閣學士。他的詩同情百姓疾苦,構思新穎,感受獨特,語言生動活潑且富有風趣。現存詩作四千二百多首。

        賞析

        楊萬里的《新柳》一詩描摹細膩,韻味清新,妙手天成,生面別開,頗能代表其“誠齋體”的詩風。

        詩人漫步賞柳,由遠而近,視線也由上而下,從岸上柳條,寫到水中柳景。作者出人意料,只用了一個非常親切的“引”字,運用了擬人的修辭格,不僅照應了前面的“百尺”一詞,又描繪出一幅柳條和水中柳影相連,相映的優美而有動感的畫面,富有情趣地表現了作者對新春的喜愛之情。“引”呼應篇首,說明柳條之所以能達“百尺”之長,因水中柳影把“引伸”之故。“引”字描繪出微風吹動,柳枝輕揚,水上水下連成一片的優美畫面,把柳影即把新柳,把整個畫面都寫活了。詩中所表現出來的活潑、新穎、意趣和作者對自然景物的深情,正是其沖破江西詩辰冷僻生澀的藩籬而表現的特色—“誠齋體”的特色。

        這首小詩畫面清新,節奏明快,讀來仿佛身臨其境,仿佛沐浴著融融的陽光,吹拂著和煦的春風。字字句句無不流露著詩人愛惜新柳,熱愛春天,熱愛生活的深情。

        “柳條百尺拂銀塘”。作品開篇首先為我們描繪了一幅初春時節柳樹池塘兩情依依的整體畫面。“百尺”寫了柳的婀娜與茂盛,“拂”寫出了柳的輕揉,像手少女的纖纖玉手輕拂著銀光閃耀的池塘。如此一來,一幅清新、煦暖、鮮亮、靈動的春樹春水圖畫就呈現在了讀者面前。

        “且莫深青只淺黃”。在這一句理,詩人以濃重的筆墨寫柳葉的顏色。“且莫”即“切莫”,有“千萬不要”的意思,但在這里應該理解為“一點兒……都沒有”,就是“一點兒深清的綠色都沒有”;“只”限制了柳葉顏色的單一和純粹,沒有其他顏色,只有鵝黃嫩綠,“且莫”和“只”這兩個限制性的詞語不但傳神有效地寫出了初春時節柳樹的特點,同時還流露了詩人愛惜新柳的深情。

        以下兩句集中筆墨揭示“柳條”何以“百尺”長的原因。

        “未必柳條能蘸水”。“未必”,即不一定,意思就是說從遠處望見的那些長長的柳條,未必就是真的已經長到了延伸到水里。“蘸水”,在這里可以理解為伸展到水里。

        “水中柳影引他長”。這最后一句中的“引”字用得妙,既說明了柳條之所以“百尺”長的原因,又賦予了柳條倒影以生命的活力,這一擬人手法的運用,出人意料地把新柳,以至于把整個畫面都寫得靈動鮮活了。

        劉秀是西漢宗室成員,為了表達重興漢室的志愿,劉秀在推翻王莽政權之后,仍然以漢為國號,世人稱之為東漢。西漢傳至劉驁這一代,皇帝昏聵,外戚干政,終究被權臣王莽所篡位,西漢政權至此覆滅,新莽政權建立。而劉秀雖然有西漢皇室血脈,但是由于屬于旁支庶出,不受重視。又因推恩令,變為了平民百姓,始終勢單力薄。新莽末年,烽煙四起,劉秀兄弟乘勢而起,舉兵起義,并與綠林軍聯軍,以此來壯大勢力。他于舂陵起兵,摧莽于昆陽,王莽政權由此覆滅。當時,劉秀雖然戰功卓越,但是綠林軍擁護了西漢宗室子弟劉玄為帝。劉秀兄弟雖然不服,但也只能忍辱負重,伺機而動。

        劉秀憑借著自身的謹慎與智慧,利用出撫河北的機會,積聚實力。他發兵與河北的農民激戰,大獲全勝。之后,又將投降中的精銳力量收入囊中,使他的實力大增。傭兵百萬的劉秀在眾人的擁戴之下登基稱帝。為了表達他重興漢室的志愿,他仍然沿用漢為國號。歷史上將劉秀建立的漢朝稱為后漢,后世因其都城位于東方,而將其稱之為東漢。劉秀建立東漢之后,平定叛亂,掃平割據勢力,結束了軍閥混亂的局面,為百姓們建立了一個安居樂業,富足強盛的朝代。而史學家們也將東漢稱之為是歷史上“風化最美、儒學最盛”的時代。

        劉秀之所以能成功的復興漢室,建立東漢,與他那些手下的大將們的是有著密切聯系的。劉秀手下大將各個都非常厲害,其中最為出名的就是云臺二十八將。而在云臺二十八將中最出名的又是鄧禹、吳漢、賈復、耿弇、馮異這幾人。鄧禹,字仲華,公元2年出生于南陽新野。鄧禹年輕的時候就與劉秀交好,劉秀被更始帝派去前往河北巡行,鄧禹就與他一同前去。在河北期間,鄧禹一直為劉秀出謀劃策,因此被劉秀稱為有“蕭何之才”,功勞卓著。劉秀登基為帝后,鄧禹被封為大司徒,后來改封為高密侯,公元58年去世。

        創作背景

        這首詩作于南宋宋孝宗淳熙五年(1178年),這一年是作者“忽若有悟”的一年,五十二歲的詩人發現“萬象畢來,獻予詩材”,“渙然未覺作詩之難也”。

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