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      《何岳得金不昧》閱讀答案

      時間:2024-12-16 11:25:04 曉映 閱讀答案 我要投稿
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      《何岳得金不昧》閱讀答案

        做閱讀理解要注意在文言文中是常見的一詞多義。下面小編給大家帶來《何岳得金不昧》閱讀答案。希望能夠幫到大家。

      《何岳得金不昧》閱讀答案

        《何岳得金不昧》閱讀答案 1

        何岳得金不昧

        周暉

        何岳嘗夜行,拾得銀二百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾處,見一人尋至,問其銀數,與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數金為謝,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數金乎?”其人謝而去。又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄二箱于岳,中有數百金,曰:“俟②他日來取。”去數年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也,因托以寄去。

        【注釋】:

        ①封識:封存的標記。②俟:等待。

        【練習題及答案】:

        1、解釋下列加粗詞在文中的意思。

        (1)其人謝而(離開)(2)遂以之(歸還)(3)二箱于岳(寄存)

        2、用自己的話說說“拾金而人不知,皆我物也,何利此數金乎?”是什么意思?

        答:撿到銀子卻沒有人知道,那銀子就都是我的了,又怎會貪圖你這幾兩銀子呢?

        3、請用一個成語來概括選文的故事情節,并從何岳的言行方面來評價此人。

        答:拾金不昧的故事。何岳行為端正,處理方式穩妥,從不貪圖他人財物。

        【譯文】:

        秀才何岳曾經在夜間走路時,撿到銀子二百多兩,不敢和家里人說這件事,擔心家里人會勸告他把銀子留下。第二天早晨他帶銀子回到拾到銀子的地方,看到一個人回來尋找。何岳問那個人銀子的數目和封存標識,回答全都符合,于是就把銀子還給了他。那個人要分一些銀子給他來感謝他,何岳就說:“我拾到銀子而且別人又不知道,銀子全都可以成為我的財物啊,我為什么要貪圖這幾兩銀子的好處呢?”那個人感謝了他才離去。何岳曾在當官的人家教書的時候,那個當官的人要去京城,寄存一個箱子給何岳,箱子里面有幾百兩銀子。告訴何岳等有機會的時候再來取回。他一離開就是幾年,沒有任何消息。何岳聽說那官員的侄子有別的.事到南方來,就把箱子交給那官員的侄子,托他帶回給那位去京城的官員了。

        《二》

        1.解釋下列句子中加粗詞語的意思。

        (1)何岳夜行( ) (2)恐勸留金也( )

        (3)他日來取( ) (4)無音信 ( )

        2.用現代漢語翻譯下列句子。

        寄金數年,略不動心,此其過人也遠矣!譯: 。

        3.用“/”給文中加粗的句子斷句。

        拾金而人不知皆我物也何利此數金乎

        4.把下列句子中省略掉的成份補充完整。

        ( )去數年,絕無音信,( )聞其侄以他事南來,非取箱也,因托( )以( )寄去。

        5.本文記敘了有關何岳的兩件事,分別是:________________、_____________________。

        6.最后一段中的 這個字有點睛之效,因為 。

        參考答案

        1.(1)曾經 (2)讓 (3)等待(4) 完全

        2.但那官把銀子寄在他家多年,卻毫不動心,這種高尚的品質遠遠超過了普通人!

        3.拾金而人不知/皆我物也/何利此數金乎

        4.官 何岳 人 箱子

        5.拾金不昧 不貪圖別人的財物 6.窮 拾金不昧與寄金不昧足以表現何岳的人品,盡管“窮”,在重金面前不動心。

        《何岳得金不昧》閱讀答案 2

        何岳嘗夜行,拾得銀二百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾處,見一人尋至,問其銀數,與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數金為謝,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數金乎?”其人謝而去。又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有數百金,曰:“俟②他日來取。”去數年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也,因托以寄去。

        【注】①封識:封存的標記。②俟:等待。

        1、用現代漢語解釋下面句子的意思。

        拾金而人不知,皆我物也,何利此數金乎?

        2、何岳拾金不昧的美行,值得贊揚,請你對這人的行為作簡要評價。

        參考答案

        1、拾到銀子卻沒人知道,那銀子就都是我的了,又怎會貪圖這幾兩銀子呢?

        2、何岳行為端正,處理方式穩妥,從不貪圖他人財物。

        注釋

        (1)嘗:曾經。

        (2)令:讓

        (3)封識:封存的標記。

        (4)欲:想要。

        (5)為:作為。

        (6)利:貪圖,形容詞作動詞用。

        (7)宦官家:做官的人家。宦官,官吏的通稱。

        (8)寄:寄托。

        (9)俟(sì):等待。

        (10)他日:有一天。

        (11)去:離開。

        (12)絕:斷絕。

        (13)暫猶可勉:短時期內還可以勉勵自己不起貪心。暫,短時期;勉,勉勵。

        (14)略不:一點也不。

        (15)遂:于是,就。

        譯文

        何岳,別號畏齋。曾有一天晚上在外面走路的時候,拾到二百多兩銀子,但是他不敢告訴家里人,因為害怕家人會勸他把銀子留下。第二天早晨他帶著銀子回到拾銀的地方,看見一個人回來尋找。問他銀子的數目,與拾到的銀子數目和標識都相同,于是就還給了那個人。那人為感謝他,想給他一些銀子,何岳就說:“我拾到金子別人也不知道,要是想要的話就全都是我的了,又怎么會要你給我的這些呢?”那個人感謝了他就走了。

        何岳曾在當官的'人家教書的時候,那個當官的人有時要去京城,把一個箱子交給何岳寄放,箱子里面有幾百兩銀子。告訴何岳等到有機會的時候再來取回。他一離開就是幾年,沒有任何消息。何岳聽說他的侄子有別的事到南方來,就托人把箱子交給他的侄子了。何岳是一位窮秀才,他撿到銀子就還給別人,短時期內不起貪心還可以勉勵:但那官把銀子寄在他家多年,卻毫不動心,這種高尚的品質遠遠超過了普通人。

        選自明周暉《金陵瑣事》

        性格特點

        何岳行為端正,很孝敬父母。處理方式穩當,給別人錢時先問清情況確定錢的主人。不貪圖他人財物,即使時隔多年、無人知曉、主人也沒主動要,他也主動還給那人的侄子

        為什么要強調“非取箱也”

        突出何岳主動交出那個官員寄放在他這兒的箱子,表現了何岳不貪圖他人錢財的高尚品質。

        文末指出何岳是“一窮秀才”,這樣寫的用意是?

        寫出了他貧窮的境況,進一步突出他拾金不昧、毫不貪心的優良品格。

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