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      時間:2024-09-21 04:24:29 閱讀答案 我要投稿
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        1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

        2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

        3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

        4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

        5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

        答案

        1.一方面指... 小夕陽丶eC 2014-10-07

        1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

        2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

        3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

        4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

        5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

        答案

        1.一方面指橘米飯的淡淡橘香,另一方面指母親對“我”的濃濃深情。

        評分標準:(2分)每方面正確、流暢各1分。

        2.“喃喃”寫出了母親不斷小聲說話的情態,形象地表現出母親的自責和對我的憐惜之情。

        評分標準:(2分)情態、情感(自責、憐惜答出一點即可)各1分。

        3.畫線句子是對“我”的動作描寫,面對被病痛折磨的母親,“我”感到十分無奈(痛惜、傷心、難過)。

        評分標準:(2分)動作描寫1分,人物心理1分。

        4.不同意。因為這件事與中心關系不大,不應該詳寫。

        評分標準:(2分)理由正確、語句流暢即可。只答不同意,不得分。

        5.示例:

        舉例:中考之前,媽媽為了給我增加營養,每天熬骨頭湯,陪我學習到深夜。

        感受:每當看到那冒著熱氣的骨頭湯,我的心中都有一種暖暖的感覺,并暗暗下定決心,一定好好努力,考一個好成績來報答父母。

        評分標準:(3分)舉例恰當1分;感受母愛1分,回報父母1分。

        請采納答案,支持我一下。

        1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

        2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

        3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

        4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

        5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

        答案一方面指橘米飯的淡淡橘... dbthbfn00DEF 2014-10-07

        1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

        2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

        3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

        4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

        5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

        答案一方面指橘米飯的淡淡橘香,另一方面指母親對“我”的濃濃深情。

        評分標準:(2分)每方面正確、流暢各1分。

        2.“喃喃”寫出了母親不斷小聲說話的情態,形象地表現出母親的自責和對我的憐惜之情。

        評分標準:(2分)情態、情感(自責、憐惜答出一點即可)各1分。

        3.畫線句子是對“我”的動作描寫,面對被病痛折磨的母親,“我”感到十分無奈(痛惜、傷心、難過)。

        評分標準:(2分)動作描寫1分,人物心理1分。

        4.不同意。因為這件事與中心關系不大,不應該詳寫。

        評分標準:(2分)理由正確、語句流暢即可。只答不同意,不得分。

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          1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

          2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

          3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

          4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

          5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

          答案

          1.一方面指... 小夕陽丶eC 2014-10-07

          1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

          2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

          3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

          4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

          5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

          答案

          1.一方面指橘米飯的淡淡橘香,另一方面指母親對“我”的濃濃深情。

          評分標準:(2分)每方面正確、流暢各1分。

          2.“喃喃”寫出了母親不斷小聲說話的情態,形象地表現出母親的自責和對我的憐惜之情。

          評分標準:(2分)情態、情感(自責、憐惜答出一點即可)各1分。

          3.畫線句子是對“我”的動作描寫,面對被病痛折磨的母親,“我”感到十分無奈(痛惜、傷心、難過)。

          評分標準:(2分)動作描寫1分,人物心理1分。

          4.不同意。因為這件事與中心關系不大,不應該詳寫。

          評分標準:(2分)理由正確、語句流暢即可。只答不同意,不得分。

          5.示例:

          舉例:中考之前,媽媽為了給我增加營養,每天熬骨頭湯,陪我學習到深夜。

          感受:每當看到那冒著熱氣的骨頭湯,我的心中都有一種暖暖的感覺,并暗暗下定決心,一定好好努力,考一個好成績來報答父母。

          評分標準:(3分)舉例恰當1分;感受母愛1分,回報父母1分。

          請采納答案,支持我一下。

          1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

          2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

          3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

          4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

          5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

          答案一方面指橘米飯的淡淡橘... dbthbfn00DEF 2014-10-07

          1.讀完全文,談談你對文章題目“粒粒橘米香”的理解。(2分)

          2.第③段中的加點詞“喃喃”有什么表達效果?(2分)

          3.結合語境,談談你對第⑨段畫線句的理解。(2分)

          4.有人說第②段中“我”吃火堿的事應該詳寫,你同意嗎?為什么?(2分)

          5.文中的母愛像淡淡的橘香溫暖著“我”,你一定也體會過濃濃的親情,請舉例并談談感受。(3分)

          答案一方面指橘米飯的淡淡橘香,另一方面指母親對“我”的濃濃深情。

          評分標準:(2分)每方面正確、流暢各1分。

          2.“喃喃”寫出了母親不斷小聲說話的情態,形象地表現出母親的自責和對我的憐惜之情。

          評分標準:(2分)情態、情感(自責、憐惜答出一點即可)各1分。

          3.畫線句子是對“我”的動作描寫,面對被病痛折磨的母親,“我”感到十分無奈(痛惜、傷心、難過)。

          評分標準:(2分)動作描寫1分,人物心理1分。

          4.不同意。因為這件事與中心關系不大,不應該詳寫。

          評分標準:(2分)理由正確、語句流暢即可。只答不同意,不得分。