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      《五十年前的夢想》現代文閱讀答案

      時間:2024-07-11 05:09:41 閱讀答案 我要投稿
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      《五十年前的夢想》現代文閱讀答案

        有個叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時,發現了一疊練習冊,是皮特金幼兒園B(2)班三十一位孩子的春季作文,題目叫:“未來我是……”

      《五十年前的夢想》現代文閱讀答案

        他本以為這些東西在德軍空襲倫敦時早已被炸飛了,沒想到,它們竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是五十年。

        布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如,有個叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣,因為有一次他在海里游泳,喝了三升海水都沒被淹死,還有一個說,自己將來必定是法國總統,因為他能背出二十五個法國城市的名字。最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,他認為,將來他肯定是英國的內閣大臣,因為在英國還沒有一個盲人進入過內閣。總之,三十一個孩子都在作文中描述了自己的未來。

        布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動,何不把這些本子重新發到他們手中,讓他們看看現在的自己是否實現了五十年前的夢想?當地一家報紙得知他的這一想法后,為他刊登了一則啟事,沒幾天,書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學者及政府官員,更多的是沒有身份的人。他們都表示,很想知道自己兒時的夢想,并且很想得到那本作文本,布羅迪按地址一一給他們寄去。

        一年后,布羅迪手里僅剩下戴維的作文本沒人索要。他想,這個人也許是死了。畢竟五十年了,五十年間是什么事都會發生的。

        就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時,他收到了內閣教育大臣布倫克特的一封信。他在佶中說:那個叫戴維的孩子就是我。感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過我已不需要那個本子了,因為從那時起,我的夢想就一直在我的腦子里,從未放棄過。五十年過去了,可以說我已經實現了那個夢想。今天,我還想通過這封信告訴其他三十位同學,只要不讓兒時美麗的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現在你面前。

        1.第3自然段的結構___________________________________。

        2.文中這三十一個孩子在作文中都設計了自己的未來,請你用文中的一個詞語概括這些設計的特點。

        _____________________________________________________________________________

        3.從這些設計中可以看出這群孩子有哪些共同的性格特點?

        _____________________________________________________________________________

        4.很多人都很想知道自己兒時的夢想,并且很想得到那本作文本,唯獨戴維不需要那個本子,為什么?

        ____________________________________________________________________________

        5.文中畫線句中“飄逝”的意思是什么?“美麗的夢想隨歲月飄逝”指的是什么?你是如何理解這句話的?

        ____________________________________________________________________________

        6.當地一家報紙曾為布羅迪刊登了一則啟事,請你根據文章所提供的信息,以布羅迪的名義,在下面框內擬出這則啟事的正文內容。

        特別啟事

        ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        聯系人:布羅迪聯系

        地址:XXXXXXXXX

        XX年XX月XX日

        參考答案:

        1.總分總

        2.千奇百怪。

        3.①思維活躍;②想象豐富。

        4.因為戴維從幼兒園起,夢想就一直在腦子里,從未放棄過。

        5.“飄逝”的意思是隨風消失。“美麗的夢想隨歲月飄逝”指美麗的夢想會隨著時間的變化,歲月的流逝而漸漸被忘卻。這句話說的是小時候有過的許多美好理想,要時刻記住并用行動來實踐它,只要堅持做,就一定會成功。(意思對即可)

        6.“略”。

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