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      冠軍,曾“輸在起跑線上” 閱讀答案

      時(shí)間:2024-09-27 00:40:23 閱讀答案 我要投稿
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      冠軍,曾“輸在起跑線上” 閱讀答案

       �、僭谌毡敬筅媸澜缣飶藉\標(biāo)賽男子110米欄決賽中,“飛人”劉翔以12秒95奪冠。這是他奪得的第一枚世錦賽金牌,也是中國(guó)代表團(tuán)田徑世錦賽歷史上的第一枚男子金牌。比賽記錄表明:劉翔的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.161秒,列8名選手中第五位。其實(shí),在以往的許多國(guó)際賽事中,劉翔的起跑反應(yīng)都慢于別人,可以說(shuō),有好幾次,劉翔都是“輸在起跑線上,卻贏在終點(diǎn)”的世界冠軍。

      冠軍,曾“輸在起跑線上” 閱讀答案

       �、诂F(xiàn)實(shí)生活中,“輸在起跑線上”的情況要比體育比賽復(fù)雜得多。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),有的輸在家庭貧困上,有的輸在身體殘疾上,有的輸在“少壯不努力”上;對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),有的輸在資金短缺上,有的輸在技術(shù)老化上,有的輸在人才匱乏上;對(duì)地方來(lái)說(shuō),有的輸在自然資源稀缺上,有的輸在生態(tài)環(huán)境惡劣上,有的輸在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱上。盡管原因各有不同,但都可以算是“輸在起跑線上”。

        ③起跑慢,劉翔依然贏了冠軍�?梢�(jiàn),輸在起跑線上并不可怕,決定一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方最終成敗的,往往不是起跑線上的誰(shuí)先誰(shuí)后。重要的是,輸,不能輸?shù)粝M⑤數(shù)粜拍�、輸�(shù)舾蓜�,不能因輸一時(shí)而輸一生、輸過(guò)去而輸將來(lái)、輸局部而輸全局。對(duì)起跑線上的輸,只要不悲觀失望、自暴自棄,不自慚形穢、怨天尤人,而奮起直追,一樣能夠變“起跑線上的輸”為“終點(diǎn)上的贏”。

       �、芙K女孩吳晶從小雙目失明。站在這樣的“人生起跑線”上,她樂(lè)觀開(kāi)朗、不言放棄,不僅成了杰出的殘疾運(yùn)動(dòng)員,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。美國(guó)的斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)都同意接收她入學(xué)。像吳晶這樣“人生起跑線”很差,但一樣“跑”出精彩人生的,古今中外大有人在�,F(xiàn)實(shí)中,還有一些人,像青島的許振超、上海的徐虎,他們學(xué)歷低,“起跑線”落后別人一大截,但他們干一行愛(ài)一行精一行,一個(gè)由吊車(chē)司機(jī)成長(zhǎng)為橋吊專家,一個(gè)由水電修理工變成了企業(yè)物業(yè)總監(jiān)。另外,像江蘇的華西村、浙江的頭村,創(chuàng)業(yè)發(fā)展之初,在“起跑線上”也大不如人,如今卻都成了聞名中外、富甲一方的社會(huì)主義新農(nóng)村的典型。

        ⑤能贏在“起跑線上”,當(dāng)然好,但輸在“起跑線上”,不一定就輸了比賽、輸了人生。同理,贏在了“起跑線上”,卻輸了比賽、輸了人生的也不少。王安石曾在《傷仲永》中講了一個(gè)叫方仲永的孩子,天資聰慧,很小就會(huì)作詩(shī),便有人花錢(qián)請(qǐng)他作詩(shī),他的父親認(rèn)為有利可圖,就天天帶著他作詩(shī)賺錢(qián),不讓他好好讀書(shū),結(jié)果長(zhǎng)大后 “泯然眾人矣”!如果把當(dāng)官也算是一種人生“起跑線”,許多貪官當(dāng)初大權(quán)在握,何等威風(fēng)神氣,但后來(lái)“權(quán)為己用,利為己謀”,終因貪欲毀掉了前程,甚至斷送了生命,在事業(yè)、人生的“終點(diǎn)”上輸?shù)靡凰俊?/p>

       �、蕃F(xiàn)如今,為了“不讓孩子輸在起跑線上”,許多父母不顧孩子的實(shí)際,非得讓孩子學(xué)這學(xué)那,甚至“趕著鴨子上架”,或者因?yàn)楹⒆?ldquo;起跑”不好,就沮喪地認(rèn)為輸?shù)袅艘磺�。毫無(wú)疑問(wèn),要達(dá)到同樣的目標(biāo),“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的代價(jià),但只要方法得當(dāng),鍥而不舍,一樣能夠“贏在終點(diǎn)”。世界冠軍劉翔就是最好的例證!

        1.通讀全文,簡(jiǎn)要括文章表達(dá)的主要觀點(diǎn)。(2分)

        2.深入字里行間,細(xì)致探究:

        (1)文章多處提及“輸在起跑線上”。請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容和生活體驗(yàn),用自己的話括什么是“輸在起跑線上”?(3分)

        (2)細(xì)讀文章,具體說(shuō)說(shuō)作者第①段寫(xiě)劉翔奪冠,第⑤段引用“方仲永的故事”各有何作用?(4分)

        3. 現(xiàn)實(shí)生活中,為確保“贏在終點(diǎn)”,人們渴望“贏在起跑線上”,而本文作者認(rèn)為“贏在起跑線上,卻輸了比賽、輸了人生的也不少”,“輸在起跑線上,不一定就輸了比賽、輸了人生”。你是怎樣看待“贏在起跑線上” “輸在起跑線上” 與“贏在終點(diǎn)”的關(guān)系的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟具體談?wù)劇?4分)

        參考答案:

        1.(2分) 酌情給分

        如:輸在起跑線上并不可怕,只要奮起直追一樣能夠贏在終點(diǎn)。

        2.(1)答題要求:內(nèi)容上扣住“輸在起跑線上”,結(jié)合文章內(nèi)容和生活體驗(yàn);語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分,表達(dá)1分。酌情給分。如:一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方在發(fā)展過(guò)程中起點(diǎn)條件不佳。

        (2)(4分) 各2分。酌情給分。答題要求:內(nèi)容上突出其作用,語(yǔ)言清楚流暢。第①段,引出論題(論點(diǎn)),也是“輸在起跑線上并不可怕,只要奮起直追一樣能夠贏在終點(diǎn)。”這一論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù);第⑤段仲永的故事論證了贏在起點(diǎn)卻輸在終點(diǎn)的觀點(diǎn)。

        3.(4分)答題要求:內(nèi)容上扣緊題意要求,觀點(diǎn)明確,結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟;語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分,表達(dá)2分。若脫離文段泛泛而談?wù)�,最多�?分。

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         �、诂F(xiàn)實(shí)生活中,“輸在起跑線上”的情況要比體育比賽復(fù)雜得多。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),有的輸在家庭貧困上,有的輸在身體殘疾上,有的輸在“少壯不努力”上;對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),有的輸在資金短缺上,有的輸在技術(shù)老化上,有的輸在人才匱乏上;對(duì)地方來(lái)說(shuō),有的輸在自然資源稀缺上,有的輸在生態(tài)環(huán)境惡劣上,有的輸在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱上。盡管原因各有不同,但都可以算是“輸在起跑線上”。

          ③起跑慢,劉翔依然贏了冠軍�?梢�(jiàn),輸在起跑線上并不可怕,決定一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方最終成敗的,往往不是起跑線上的誰(shuí)先誰(shuí)后。重要的是,輸,不能輸?shù)粝M⑤數(shù)粜拍�、輸�(shù)舾蓜�,不能因輸一時(shí)而輸一生、輸過(guò)去而輸將來(lái)、輸局部而輸全局。對(duì)起跑線上的輸,只要不悲觀失望、自暴自棄,不自慚形穢、怨天尤人,而奮起直追,一樣能夠變“起跑線上的輸”為“終點(diǎn)上的贏”。

         �、芙K女孩吳晶從小雙目失明。站在這樣的“人生起跑線”上,她樂(lè)觀開(kāi)朗、不言放棄,不僅成了杰出的殘疾運(yùn)動(dòng)員,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。美國(guó)的斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)都同意接收她入學(xué)。像吳晶這樣“人生起跑線”很差,但一樣“跑”出精彩人生的,古今中外大有人在�,F(xiàn)實(shí)中,還有一些人,像青島的許振超、上海的徐虎,他們學(xué)歷低,“起跑線”落后別人一大截,但他們干一行愛(ài)一行精一行,一個(gè)由吊車(chē)司機(jī)成長(zhǎng)為橋吊專家,一個(gè)由水電修理工變成了企業(yè)物業(yè)總監(jiān)。另外,像江蘇的華西村、浙江的頭村,創(chuàng)業(yè)發(fā)展之初,在“起跑線上”也大不如人,如今卻都成了聞名中外、富甲一方的社會(huì)主義新農(nóng)村的典型。

          ⑤能贏在“起跑線上”,當(dāng)然好,但輸在“起跑線上”,不一定就輸了比賽、輸了人生。同理,贏在了“起跑線上”,卻輸了比賽、輸了人生的也不少。王安石曾在《傷仲永》中講了一個(gè)叫方仲永的孩子,天資聰慧,很小就會(huì)作詩(shī),便有人花錢(qián)請(qǐng)他作詩(shī),他的父親認(rèn)為有利可圖,就天天帶著他作詩(shī)賺錢(qián),不讓他好好讀書(shū),結(jié)果長(zhǎng)大后 “泯然眾人矣”!如果把當(dāng)官也算是一種人生“起跑線”,許多貪官當(dāng)初大權(quán)在握,何等威風(fēng)神氣,但后來(lái)“權(quán)為己用,利為己謀”,終因貪欲毀掉了前程,甚至斷送了生命,在事業(yè)、人生的“終點(diǎn)”上輸?shù)靡凰俊?/p>

         �、蕃F(xiàn)如今,為了“不讓孩子輸在起跑線上”,許多父母不顧孩子的實(shí)際,非得讓孩子學(xué)這學(xué)那,甚至“趕著鴨子上架”,或者因?yàn)楹⒆?ldquo;起跑”不好,就沮喪地認(rèn)為輸?shù)袅艘磺�。毫無(wú)疑問(wèn),要達(dá)到同樣的目標(biāo),“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的代價(jià),但只要方法得當(dāng),鍥而不舍,一樣能夠“贏在終點(diǎn)”。世界冠軍劉翔就是最好的例證!

          1.通讀全文,簡(jiǎn)要括文章表達(dá)的主要觀點(diǎn)。(2分)

          2.深入字里行間,細(xì)致探究:

          (1)文章多處提及“輸在起跑線上”。請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容和生活體驗(yàn),用自己的話括什么是“輸在起跑線上”?(3分)

          (2)細(xì)讀文章,具體說(shuō)說(shuō)作者第①段寫(xiě)劉翔奪冠,第⑤段引用“方仲永的故事”各有何作用?(4分)

          3. 現(xiàn)實(shí)生活中,為確保“贏在終點(diǎn)”,人們渴望“贏在起跑線上”,而本文作者認(rèn)為“贏在起跑線上,卻輸了比賽、輸了人生的也不少”,“輸在起跑線上,不一定就輸了比賽、輸了人生”。你是怎樣看待“贏在起跑線上” “輸在起跑線上” 與“贏在終點(diǎn)”的關(guān)系的?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟具體談?wù)劇?4分)

          參考答案:

          1.(2分) 酌情給分

          如:輸在起跑線上并不可怕,只要奮起直追一樣能夠贏在終點(diǎn)。

          2.(1)答題要求:內(nèi)容上扣住“輸在起跑線上”,結(jié)合文章內(nèi)容和生活體驗(yàn);語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分,表達(dá)1分。酌情給分。如:一個(gè)人、一家企業(yè)、一個(gè)地方在發(fā)展過(guò)程中起點(diǎn)條件不佳。

          (2)(4分) 各2分。酌情給分。答題要求:內(nèi)容上突出其作用,語(yǔ)言清楚流暢。第①段,引出論題(論點(diǎn)),也是“輸在起跑線上并不可怕,只要奮起直追一樣能夠贏在終點(diǎn)。”這一論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù);第⑤段仲永的故事論證了贏在起點(diǎn)卻輸在終點(diǎn)的觀點(diǎn)。

          3.(4分)答題要求:內(nèi)容上扣緊題意要求,觀點(diǎn)明確,結(jié)合文章內(nèi)容和生活感悟;語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分,表達(dá)2分。若脫離文段泛泛而談?wù)�,最多�?分。