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      語文寒假作業文言文練習

      時間:2021-07-10 13:22:19 文言文 我要投稿

      語文寒假作業文言文練習精選

        《〈論語〉十二章》

      語文寒假作業文言文練習精選

        (一).理解填空

        1、《論語》中認為能保持君子風格的一句__________________

        2、 談學與思辨證關系的句子__________________

        3、 唐太宗有一句名言,以人為鑒,可以知得失。由此可以聯想到《論語》中孔子的話 。

        4、 在中學生夏令營會場開營儀式上,主持人說:孔子說過__________________ !對遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興歡迎大家來!

        5、孔子認為認識事物的正確態度是__________________.

        6、曾子以為治學的人應該重視品德修養的句子__________________

        7、《論語》中說向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子__________________

        8、論述要學習別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是__________________

        9、曾子鼓勵門人要一生為實現仁的理想而奮斗的句子是_________,_________._______,________?___________,___________?

        10 、孔子認為可以終身奉行的一個字是__________________,并闡述為__________________

        (二).閱讀語段,回答問題

        (1)子曰:三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

        1.對文中兩個其、兩個之的分析,正確的一項是( )

        A.兩個其含義相同,兩個之含義也相同。

        B.兩個其含義不同,兩個之含義也不同。

        C.兩個其含義相同,兩個之含義不同。

        D.兩個其含義不同,兩個之含義相同。

        2.對文中四個帶 線的詞的解釋,不正確的.一項是( )

        A.三人指三個人 B.焉是語氣助詞,可不譯。

        C.擇是選擇之意。 D.從是跟從,意譯為學習。

        四.陳太丘與友期

        陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。

        1.解釋文中加粗的詞。

        ①中:________ ②不:________

        ③引:________ ④顧:________

        2.給文中劃線句添上省略的部分。

        ( )過中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。

        3.陳元方不再理會友人的原因是因為友人________又________。

        4.下列說法正確的一項是( )

        A.陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結果不等友人來自己先走了。

        B.陳元方小時候傲慢無禮,竟敢教訓長輩,目中無人。

        C.小元方能指出父親的朋友期日中而日中不至是無信,對子罵父是無禮,可見他明白事理,落落大方。

        D.友人之所以下車引之,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。

        5. 下列句中加粗詞與尊君在不的不用法不相同的一項是( )

        A.誨女知之乎

        B.學而不思則罔

        C.路轉溪頭忽見

        D.學而時習之,不亦說乎

        6.辨別下列詞語哪些屬于敬詞,哪些屬于謙詞?

        ①敝人  ②卑職  ③陛下  ④令尊  ⑤寡人  ⑥足下  ⑦令郎  ⑧老朽  ⑨麾下

        敬詞有________________________________

        謙詞有________________________________

        7.友人已經感到慚愧,元方還是入門不顧,這樣做過分嗎?

        答:______________________________________________________。

        8.這則故事選自《________________________》,作者________,________(朝代)文學家。從故事主人的言談中可知,做人要 。

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