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      孟子文言文練習題及答案

      時間:2021-07-07 19:25:43 文言文 我要投稿

      孟子文言文練習題及答案

        閱讀【甲】【乙】兩個文段,完成問題。

      孟子文言文練習題及答案

        【甲】 萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?向為身死而不受,今為宮室之美為之;向為身死而不受,今為妻妾之奉為之;向為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

        【乙】孔子見齊景公,景公致廩丘①以為養②。孔子辭不受,入謂弟子曰:“吾聞君子當功以受祿。今說(shuì)景公,景公未之行③而賜之廩丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子驅駕,辭而行。

        【注釋】 ①廩丘:地名。②養:供養之地。③未之行:沒有采納我的主張。 ④丘:孔子,名丘。

        1.解釋下面句子中加粗詞語的意思。

        (1)所識窮乏者得我歟__________________

        (2)向為身死而不受 __________________

        (3)景公致廩丘以為養 _________________

        (4)其不知丘也亦甚矣_________________

        2.翻譯下面兩個句子。

        (1)萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!

        ___________________________________________

        (2) 是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

        ___________________________________________

        3.甲文中畫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用?

        ___________________________________________

        4.孔子為什么不肯接受景公賜給他的供養之地呢?請用文段甲中的`語句回答。

        ___________________________________________

        5.古往今來,舍生取義的志士仁人很多,請舉出一個人物,并簡要概括其事例。

        __________________________________________

        參考答案:

        1.(1)通“德”,感激。

        (2)先前,原先

        (3)作為

        (4)了解,識別

        2.(1)高位厚祿不分辨是否合乎禮義就接受了,優厚的俸祿對我有什么益處呢?

        (2)這種做法難道不應該停止嗎?這就叫做喪失了自己的本性。

        3.對比論證。強調了人不能失去“本心”。(論證了“舍生取義”的觀點。)

        4.萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!

        5.示例:文天祥寧可為民族利益而死,也決不投降元朝做官;朱自清寧可餓死,也不領美國的救濟糧。(答案不唯一)

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