邴原棄學文言文閱讀練習

時間：2021-06-10 11:40:47 文言文我要投稿

邴原棄學文言文閱讀練習

　　邴原棄學

邴原棄學文言文閱讀練習

　　邴原①少孤，數歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳。”師惻②然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資。”師曰：“童子茍③有志，吾徒④相教，不求資也。”于是遂就書。一冬之間，誦《孝經》⑤《論語》。

　　（選自明?李贄《初潭集⑥?卷十二》）

　　【注釋】①邴原：三國時人，當時著名的學者，與管寧、華歆并稱“遼東三杰”。②惻：憐憫。③茍：假如，如果。④徒：白白地。⑤《孝經》：中國古代儒家的倫理學著作。 ⑥《初潭集》：明代思想家李贄所撰，共十二卷，系內府藏本，按內容分為五類：曰夫婦，曰父子，曰兄弟，曰君臣，曰朋友。每類之中又各有子目，皆雜采古人事跡，加以評語。

　　【譯文】

　　邴原幼時喪父，幾歲時，經過書塾時忍不住哭了。書塾的老師問他：“小孩子為啥哭泣？”邴原說：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。那些讀書的人，凡是能夠學習的人，必然都是有父母的孩子。我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學。內心感傷，因此而哭泣。”老師憐憫地說：“你想讀書就來吧！”邴原說：“我沒有上學的`學費。”老師說：“孩子，你如果有學好知識的志向，我可以白白地教你，不要你的學費。”邴原于是就進了學堂。（他學習異常努力），一個冬天，就能熟練地背誦《孝經》和《論語》。

　　【閱讀訓練】

　　1. 解釋：

　　（1）凡得學者（2）茍（3）徒（4）資

　　2.翻譯：

　　（1）孤者易傷，貧者易感。

　　（2）一則愿其不孤，二則羨其得學。

　　3.塾中的老師值得我們敬佩的是什么？

　　4.我們應該向邴原學什么？

　　【參考答案】

　　1.（1）能夠（2）假如，如果（3）白白地（4）錢，學費

　　3.發現邴原無學而泣，躬身垂問。得知邴原身世后，甘愿舍棄自己的收入，免收邴原學費。這位老師“關心貧幼”、“幫助有志者成才”的品質值得每一個人敬佩。

　　4.貧不喪志，立志求學，并在學習中刻苦勤奮的精神值得我們學習。