文言文傷仲永提速練習
《傷仲永》句子翻譯測試卷
1、仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。
2、邑人奇之，稍稍賓客其父，
3、或以錢幣乞之，父利其然也，
4、令作詩，不能稱前時之聞。
5、又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。”
《傷仲永》閱讀理解卷傷仲永
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩
養父母，收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣
之，父利其然也，日扳仲永環丐于邑人，不使學。
予聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家
問焉，曰：“泯然眾人矣。”
1、《傷仲永》是（朝代）著名政治家、文學家的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈，宋朝的蘇軾等
合稱為（“ ”）。
2、第一段寫出方仲永幼年天賦很高的句子是。
3、作者利用方仲永由神童變為普通人的故事，告誡人們
《傷仲永》句子翻譯測試卷
6、仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。
方仲永五歲時，不曾認識筆、墨、紙、硯，一天忽然放聲哭著要這些東西。
7、 邑人奇之，稍稍賓客其父，
鄉里人感到非常驚奇，漸漸請他的父親去做客，
8、或以錢幣乞之，父利其然也，
有的還花錢討取仲永的詩作。他的父親覺得這是件有利可圖的.事
9、 令作詩，不能稱前時之聞。
我們叫他作詩，寫出來的詩已經不能與從前的傳聞相比了。
10、又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。”
又過了七年，我從揚州回來，再到舅家去，問起方仲永的情況，回答說：“他的才能已經完全消失，成為普通人了。”
《傷仲永》閱讀理解卷
1、《傷仲永》是（北宋）（朝代）著名政治家、文學家（王安石）的作品。他與唐朝的柳宗元、韓愈，宋朝的蘇軾等人
稱為（“ 唐宋八大家 ”）。
2、第一段寫出方仲永幼年天賦很高的句子是（自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。）
3、作者利用方仲永由神童變為普通人的故事，告誡人們（ 要重視后天教育，勤奮努力的學習 ）。
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