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      文言文閱讀試題訓練:戰國策附答案

      時間:2022-09-24 09:24:50 文言文 我要投稿
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      文言文閱讀試題訓練:戰國策(附答案)

        先生王斗造門而欲見齊宣王,宣王使謁者①延入。王斗曰:“斗趨見王為好勢,王趨見斗為好士,于王何如?”使者復還報。王曰:“先生徐之,寡人請從。”宣王因趨而迎之于門,與入,曰:“寡人奉先君之宗廟,守社稷,聞先生直言正諫不諱。”王斗對曰:“王聞之過。斗生于亂世,事亂君,焉敢直言正諫?”宣王忿然作色,不說。

      文言文閱讀試題訓練:戰國策(附答案)

        有間,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合諸侯,一匡天下,天子受籍,立為大伯。今王有四焉。”宣王說,曰:“寡人愚陋,守齊國,惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好馬,王亦好馬;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士。”宣王曰:“當今之世無士,寡人何好?”王斗曰:“世無騏麟,王駟已備矣。世無東郭逡、盧氏之狗,王之走狗已具矣。世無毛嬙、西施,王宮已充矣。王亦不好士也,何患無士?”王曰:“寡人憂國愛民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之憂國愛民,不若王愛尺縠也。”王曰:“何謂也?”王斗曰:“王使人為冠,不使左右便辟②而使工者,何也?為能之也。今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。”

        宣王謝曰:“寡人有罪國家。”于是舉士五人任官,齊國大治。

        ——選自《戰國策》

        [注]①謁者:負責禮賓的官吏。②便辟:君主左右的寵信小臣。

        小題1:下列各句中劃線的詞解釋有誤的一項是(2分)( )

        A.斗生于亂世,事亂君侍奉

        B.宣王使謁者延入延遲

        C.王宮已充矣滿,足

        D.固愿得士以治之本來

        小題2:把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

        (1)斗趨見王為好勢,王趨見斗為好士,于王何如?

        (2)今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。

        小題3:王斗是一個怎樣的形象,請結合文章進行分。(4分)

        參考答案:

        小題1:B

        小題2:(1)(3分)我拜見大王是愛慕權勢;大王迎接我是禮賢下士。大王認為怎么樣?(2)(3分)現在,大王治理國家,卻一定要用親近寵愛的人去治理。所以我說:‘您憂國愛民不如愛一尺縐紗。

        小題3:機智勇敢,敢于直言勸諫;善于辭令,進諫技巧高超。

        趨:快步走

        小題1:試題分析:B.“宣王使謁者延入”,句中的“延”是一詞多義,“引進,請”的意思。

        小題2:試題分析:翻譯(1)時,要注意把“好勢”(愛慕權勢)、“好士”(禮賢下士)、“何如”(怎么樣)這些字詞翻譯準確。翻譯(2)時,要注意把“非”(不是)、“左右”(親近寵愛的人)、“故”(所以)、“縠”(縐紗)這些字詞翻譯準確。

        小題3:試題分析:對于王的做法,他敢于直接指出來,并直言進諫,可見他是一個機智勇敢,敢于直言勸諫的人;在勸諫的時候,他又善于以實際生活做比,可見他善于辭令,進諫技巧高超。

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          先生王斗造門而欲見齊宣王,宣王使謁者①延入。王斗曰:“斗趨見王為好勢,王趨見斗為好士,于王何如?”使者復還報。王曰:“先生徐之,寡人請從。”宣王因趨而迎之于門,與入,曰:“寡人奉先君之宗廟,守社稷,聞先生直言正諫不諱。”王斗對曰:“王聞之過。斗生于亂世,事亂君,焉敢直言正諫?”宣王忿然作色,不說。

        文言文閱讀試題訓練:戰國策(附答案)

          有間,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合諸侯,一匡天下,天子受籍,立為大伯。今王有四焉。”宣王說,曰:“寡人愚陋,守齊國,惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好馬,王亦好馬;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士。”宣王曰:“當今之世無士,寡人何好?”王斗曰:“世無騏麟,王駟已備矣。世無東郭逡、盧氏之狗,王之走狗已具矣。世無毛嬙、西施,王宮已充矣。王亦不好士也,何患無士?”王曰:“寡人憂國愛民,固愿得士以治之。”王斗曰:“王之憂國愛民,不若王愛尺縠也。”王曰:“何謂也?”王斗曰:“王使人為冠,不使左右便辟②而使工者,何也?為能之也。今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。”

          宣王謝曰:“寡人有罪國家。”于是舉士五人任官,齊國大治。

          ——選自《戰國策》

          [注]①謁者:負責禮賓的官吏。②便辟:君主左右的寵信小臣。

          小題1:下列各句中劃線的詞解釋有誤的一項是(2分)( )

          A.斗生于亂世,事亂君侍奉

          B.宣王使謁者延入延遲

          C.王宮已充矣滿,足

          D.固愿得士以治之本來

          小題2:把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

          (1)斗趨見王為好勢,王趨見斗為好士,于王何如?

          (2)今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。

          小題3:王斗是一個怎樣的形象,請結合文章進行分。(4分)

          參考答案:

          小題1:B

          小題2:(1)(3分)我拜見大王是愛慕權勢;大王迎接我是禮賢下士。大王認為怎么樣?(2)(3分)現在,大王治理國家,卻一定要用親近寵愛的人去治理。所以我說:‘您憂國愛民不如愛一尺縐紗。

          小題3:機智勇敢,敢于直言勸諫;善于辭令,進諫技巧高超。

          趨:快步走

          小題1:試題分析:B.“宣王使謁者延入”,句中的“延”是一詞多義,“引進,請”的意思。

          小題2:試題分析:翻譯(1)時,要注意把“好勢”(愛慕權勢)、“好士”(禮賢下士)、“何如”(怎么樣)這些字詞翻譯準確。翻譯(2)時,要注意把“非”(不是)、“左右”(親近寵愛的人)、“故”(所以)、“縠”(縐紗)這些字詞翻譯準確。

          小題3:試題分析:對于王的做法,他敢于直接指出來,并直言進諫,可見他是一個機智勇敢,敢于直言勸諫的人;在勸諫的時候,他又善于以實際生活做比,可見他善于辭令,進諫技巧高超。