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      《張齊賢明察》文言文選段訓練

      時間:2021-06-12 08:57:00 文言文 我要投稿

      《張齊賢明察》文言文選段訓練

        宋張齊賢,嘗為江南轉運使①。一日家宴,一奴竊銀器數件,齊賢于簾下熟視而不問。爾后張齊賢三為宰相,門下奴仆皆得遷,唯此奴不沾祿。

      《張齊賢明察》文言文選段訓練

        奴乘間②再拜而告曰:“吾待相公③ 久矣,門下奴皆已得官,相公獨遺吾也?”因泣下不止。

        齊賢憫然曰:“予欲不言,爾則怨我。爾憶當年江南日,盜吾銀器數件乎?我懷之三十年,不以告人,爾亦應知也。吾為宰相,進退④百官,志在激濁揚清⑤,安敢薦盜賊為官乎?念汝事我久,今予汝錢三十萬,去吾門下,自擇所安。”奴震駭,泣拜而去。

        (選自鄭瑄《昨非庵日纂》)

        【注釋】①轉運使:官職名稱,主管水陸運輸。 ②乘間:乘著空閑。③相公:古代對宰相的稱呼。④進退:任免。 ⑤激濁揚清:揭露丑惡,發揚正氣。

        【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。(2分)

        (1)嘗為江南轉運使 為: (2)念汝事我久 念 :

        【小題2】將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)

        奴震駭,泣拜而去。

        【小題3】結合文中具體內容,談談你對張齊賢這樣處置奴仆的.看法?(2分)

        答案

        【小題1】(1)為:擔任(1分) (2)念 :考慮,想到(1分)

        【小題1】仆人十分震驚,哭著叩拜離去。(2分)(1句1分)

        【小題1】示例一:“門下奴仆皆得遷,唯此奴不沾祿”,表現張齊賢堅持以德為主的用人

        原則,知人善任。

        示例二:“我懷之三十年,不以告人”, 表現張齊賢的大度與寬容。

        示例三:“吾待相公久矣”表明該奴仆只是偶爾犯錯,但是張齊賢最后還是讓他“去吾門

        下,自擇所安”,表現張齊賢鐵石心腸,缺乏同情心。

        示例四:“奴竊銀器數件,齊賢于簾下熟視而不問”,表現張齊賢沒有及時指出仆人的錯誤,不與人為善。(結合原文1分,看法能言之成理1分。)

        解析【小題1】(1)“為”(wéi)是動詞,擔任。注意“為”一詞多義,兼有實詞和虛詞的功能,讀音也不同。(2)“念”也是一詞多義,根據上下文應該是“考慮、想到”。

        【小題1】重點注意“震駭”和“去”的含義。

        【小題1】此題為開放探究題,要求考生根據文段內容,概括并評價人物的思想性格。考生必須根據文中提到的內容概括出張齊賢的性格特點,并作出簡要評價。

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