《文言文》的教學參考

時間：2021-06-12 14:30:18 文言文我要投稿

《文言文兩則》的教學參考

　　一、學弈

《文言文兩則》的教學參考

　　１、譯文：弈秋，是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；（另）一個人，雖然聽弈秋的教導，卻一心以為有天鵝要到來，想拉弓箭把天鵝射下來．雖然和前一個人一起學習，卻不如前一個人了．說是后一個人的智力不如前一個人嗎？說：不是這樣的．

　　２、孟子名軻，字子輿．戰國時期鄒國人．是古代的思想家、教育家。被稱為亞圣，與孔子合稱為孔孟。

　　３、本文道理：學習要專心致志，不要三心二意。

　　二、兩小兒辯日

　　１、譯文：孔子到東文去游學，看見兩個小孩在爭論，詢問他們爭論的原因。一個小孩子說：“我認為太陽剛剛出來距離人近，而中午時距離人遠。”一個小孩認為太陽剛剛出來時距離人遠，而中午時距離人近。一個小孩子說：“太陽剛剛出來時，大得像車上的篷蓋，到了中午就小得像個盤盂，這不是遠處的小而近處的大嗎？”另一個小孩說：“太陽剛剛出來時陰陰冷冷，天氣涼爽，等到了中午就熱得像把手伸進熱水里去，這不是近處的`熱而遠處的涼嗎？”孔子不能判斷誰是誰非。兩個小孩笑著說：“誰說你知道的事情多呢？”

　　２、孔子名丘字仲尼，春秋時魯國人，他一生的言行被他的弟子編為《論語》，是著名的思想家、教育家、文學家。

　　３、本文寫了兩個孩子的天真可愛，寫了孔子的謙虛謹慎，實事求是。

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