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      帶手機去學校的檢討書

      時間:2022-10-17 12:28:12 帶手機去學校的檢討書 我要投稿

      帶手機去學校的檢討書

        學生是以學習為主,很多學校都明文禁止學生帶手機回學校,防止學生用手機做一些跟學習無關的事情,影響學業。下面小編給大家帶來了一些關于帶手機去學校的檢討書(精選32篇),僅供大家欣賞。

        帶手機去學校的檢討書1

      尊敬的張老師:

        您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

        我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

        我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

        但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

        如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書2

      尊敬的老師:

        在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為在上周的星期三的中級財務會計課上玩耍手機不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

        這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,每一個同學都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反老師的學生給予懲罰也是應該的,

        經過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,上課期間玩手機、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費.給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。,造成如此大錯誤,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評,。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反老師的話,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,

        如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好專業的,專業對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在成年了也還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,我會把握這次機會。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書3

      尊敬的老師:

        您好!

        我是高一x班的學生xxx,我對自己帶手機到學校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機來學校的規定,我因為自己的私心選擇帶了進來。現向老師寫下檢討書進行檢討。

        我這學期進入高中了,在報名的時候,老師就說了手機相關的規定,不讓我們高中生帶手機,是為了我們好。高中學習變得更加的復雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學習上,才能把學習搞好。如果把手機帶去學校,注意力和心思很容易就被手機吸引,那么學習也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學生自己很難控制不去玩手機,所以只能不帶手機。開學更是跟我們說了帶手機進來學校的害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔心會聯系不上家人,也早就把手機號碼給了家長,因此沒有手機完全不會造成什么不便。相反,帶了手機,才會有更多的不便。這次我把手機帶進學校,被您發現,您跟我說了帶手機的一系列危害,明白了自己帶手機的行為是錯誤的。

        我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩,就瞞著父母和老師您把手機給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學炫耀,在同學們之間造成了一些影響,是對同學的一種不好的效仿行為。在您發現后,我思考了很多,我覺得自己帶手機是錯的離譜的,我好不容易經過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學習條件和空間,這會把手機帶過來這算什么事。所以我給您認錯,并且把手機上交給您保存,直到本學期結束,我再來這里向老師要回。這個學期,我就認真的把高一的學習搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個人的學習,耽誤同學的學習。這次幸好老師您發現得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進入高中是來學習的,不是來玩的,難得經過三年的初中學習,我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的。

        此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時間和精力都放在學習上,遠離手機,把學習放在最重要的位置上,不辜負父母對我的期望,也不負自己這么多年的努力學習。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書4

      尊敬的老師:

        您好!

        我很抱歉沒能聽從您的教導,在學校、老師都這樣嚴格的要求下,我依然偷將不應該帶進校園的手機帶進了學校!這不僅給老師帶來了很多的麻煩,也給我的學習,以及班級的同學們的學習帶來了很大的影響!對此我真的悔不當初。

        回顧的這次的情況,作為一名學生,盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經深深的依賴上了手機的生活。在當初來到校園,聽到校園中禁止使用手機的消息的時候,我真的是非常的驚慌!在此之前,手機一直都是我在生活中必不可缺的東西,無論是對于父母,還是對于我,我根本沒有想象過失去手機的生活。但最終,我還是遵守了學校的規定,將手機放在家里。

        但很快,我就發現自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑,一段時間內不用手機也不會造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒有認真的去執行,沒有去做到!這導致我越來越控制不住自己想要手機的欲望,最終,犯下了這樣的錯誤!

        如今,在冷靜下來后再反洗這個情況,我真的感到無比的慚愧。作為一學生,我不能嚴格的遵守學校的規定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經答應了的要放開手機,但在最后,還是受不住手機的誘惑,犯下了這樣的錯誤!對此,我真的是非常的慚愧!

        如今,再一次對自己的錯誤和問題進行反省,并充分的認識到了自己在行為上的錯誤!作為一名學生,我不應該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應該放眼未來,對自己的今后,以及自身的責任重視起來!我只想著自己要玩手機,卻沒有看到,那些放棄了手機的同學們,不僅的在學校里健康成長,更是通過自己的努力,取得了優良的成績!并且,隨著今后的成長,這些成績也將是他們的財富,是他們今后美好的未來和理想的基石!但現在的我,卻只看到了自己現在的娛樂,想要在現在揮霍自己的時間!這樣的結果,最終只能引來最糟糕的結果!

        如今,反思了這些問題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認真的去完成這些目標,又怎么能有光明的未來呢?

        經過了這次的反思,我一定會認真的管理自己,再不會讓自己犯下這樣的錯誤,望您能原諒我。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書5

      尊敬的老師:

        在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。

        于是,在第二節下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的不久,我就知道了有同學被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現。現在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導致這次被老師收手機。

        經過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書6

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起老師,我今天帶了手機進學校。我已經知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發現我帶手機進學校了。

        學校有明確的規定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的,老師您也經常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經發現,立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發現,我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現,也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。

        我帶手機到學校,也并不安全,有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的好。

        在學校,就應該要認真的學習,把心思都放在學習上。若是想玩手機,可以放學之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,就不應該把手機帶到學校來。

        在經過深刻的反省之后,我現在已經知道自己錯誤了,我以后絕對不會再帶手機到學校來,我也沒有手機可以帶了。之后我會努力的學習,不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自己,努力的學習,提高自己的成績。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書7

      尊敬的老師:

        您好!

        我是初一的xx學生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學,上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當場,我當時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發現自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現在向您道歉并跟您檢討。

        首先,我帶手機來上學,就已經違反了學校關于這個的制度,第一個就沒有遵守校規。這樣會造成對學校不好的影響,學校制定的一切的規章秩序也是為了約束我們學生的行為,也是為培養更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學校所制定的規則。我這樣打破校規,也很容易給其他同學效仿的機會,以后學校的規則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。

        其次,我是一個學生,首要的任務就是學習,而且才剛步入初一,正是打基礎學習的好時候,但是我把手機帶到學校,就很容易從學習上被轉移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學習的動力,這對現在的自己可是極其不好的。初一基礎不打結實了,到之后的初二初三學習就會很吃力,這是很明顯會導致的一個后果。在學校就應該以學習為主,不然學校給我們創造的條件就沒什么用了。

        最后,我這樣帶著手機進學校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學的學習了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的一個學習,這么一個缺陷在這。我帶進學校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現在都不敢去深想。

        以上是我對自己帶手機來上學的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學習為主,認真上課學習,絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學生之后會認真改正,做一個好學生,相信我會把學習搞好,不辜負您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書8

      親愛的爸爸媽媽:

        你們好!

        現在我也不知道該說著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機帶學校去的,我怎么就沒意識到,手機會嚴重影響我的上課學習,不僅如此,難免讓其他同學心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會再想東想西,從此把精力全部放在學習上,堅決不在給你們惹麻煩。

        我首先跟你們說一下,我為什么要帶手機去學校,其實我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開始,就用你們給我買的手機玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機帶學校去,主要是玩上癮了,對這個游戲已經愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機帶到學校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應該欺騙你們,我該是以為什么帶手機去學校,我就得老實交代。

        對于這件事,我算是想明白了,學校的規定就是規定,會造成不好的連鎖反應太多了,以下就是我總結出來的幾點:

        1、想我自制力這么差的人,我一把手機帶學校去,肯定是無時無刻不想著下課玩游戲,一臺手機對在這種封閉式的學生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過來看,一定程度上影響了同學們。

        2、從我這幾天的個人情況來看,手機是十分嚴重的影響了我,晚上睡覺不睡,玩手機,白天也找盡了機會玩,導致自己的精神狀態極差,極度影響我上課的學習質量。

        3、我承認,我全是處于貪玩的心理才把手機帶學校來的,但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個人受處罰,身為班主任班上出現這樣的事情,是一定會難逃學校領導批評的。

        我現在是徹底知錯了,我還得感謝你們,及時止損,沒有讓我這一個月的學習都浪費,還好媽媽你發現了我的手機不在房間里,知道我把手機帶學校來了,今天跟老爸兩個人來學校把我手機收回去了,我真的第一次看到老爸發那么大的火,也難怪,我這么的不思進取,作為父母的不生氣才怪。

        現在手機已經交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認錯的態度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書9

      尊敬的老師:

        您好!

        今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,被班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。

        現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

        我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書10

      尊敬的老師:

        您好!

        今天我懷著無比的悔恨,向您檢討自己,我非常后悔自己帶手機來學校,手機的帶來不僅沒讓給在學習上任何的幫助還給我帶來了很大的困擾,學校和班級也都規定了學生在校不允許使用手機,我帶手機到學校的這一舉動也嚴重的違反了學校的規定和班上的紀律,同時我在學校使用手機也在一定程度上影響我室友和周圍同學的學習與生活,所以我現在帶著向您寫下了這份檢討書,檢討自己的錯誤行為,同時也對自己的錯誤行為進行一個深刻的認識。

        在以前的學習當中我從來沒有帶手機來學校過,所以我也一直按部就班的跟著班上的學習進度來學校,但是在上次放假之后,我起初想得是帶手機來學校能夠在學習上幫助自己解決一些難題,于是我在父母不知情的情況下就把手機帶來了學校,開始的時候也還在認認真真的學習,可是當時間長了之后,我自制力不足的情況便表現出來了,在宿舍的時候也會偷偷的拿手機出來玩一會兒,就這樣慢慢的越來越控制不住自己,身邊的同學在知道我帶了手機來學校之后也經常的找我借用手機,這也導致了我在學習上越來越吃力,就這樣我開始擔憂起了我的學習,一方面我強烈的克制自己不去碰手機,另一方面我又有忍不住想要玩手機的沖動,每天都生活在這樣的焦慮之中,學習起來也沒精打采,我也開始意識到了自己的錯誤。

        在自己經過了不斷的反省與深刻的檢討之后,我認識到了自己的錯誤,作為一名學生不應該私自帶手機到學校,因為我們學生自制力并不強,我就是一個很好的例子,在這同時我帶手機不僅僅只是影響了我個人的學習,對自己身邊的同學影響也是非常大的,我們應該把自己的學習放在第一位,遵守學校的紀律,認真聽從老師的教導。

        在經過了這樣的一個教訓之后,我再也不會私自的帶手機來學校了,我會在課后把自己的手機交給老師保管,繼續回到日常的學習當中去,認真的學習,把心思放在學習當中,同時我也要吸取這次的教訓,要明白手機在學習當中的作用,手機對于我們就是一把雙刃劍,我們利用好了就能給我們的學習帶來很大的幫助,反之如果我們沒有利用好,它就會危害到我們的學習。

        老師,對不起,我瞞著您帶手機來學校的,我現在已經深刻的知道了自己的錯誤,我向您檢討,請您原諒我這一次因為自己無知而犯下的錯誤吧,我一定會更加的嚴格要求自己。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書11

      尊敬的老師:

        您好!

        我是高一年級xx班的xx同學,剛進學校不久,就因為帶手機進學校的事情受到了學校領導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名,但是我并不想以這樣的方式而出名,我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣,而是以這樣反面教材的形式出現在他們的面前。我既為我自己感到丟臉,也對擔任我班主任的您而感到抱歉。

        開學的時候,您就在我們班上反復進行強調,不準我們班的學生帶手機進教室,更不準在教室里玩手機,并且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候,也再三說到這個帶手機來學校的嚴重后果。可是我依然當您的話為耳邊風,依然視學校的規章制度為擺設。不僅把手機帶到了學校,還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務處的主任當場抓住,我也為這一行為付出了慘痛的代價,手機被沒收不說,現在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話,把手機交給您保管,我也不會弄到這種地步。

        通過這次,我也意識到了在學校玩手機的壞處,我們學生的本分就是老老實實的學習讀書,如果我把手機帶來學校去,不僅會影響我學習的心情,還會誘導其他同學也沒有興致學習,我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲,哪里還會把學習放在心上。玩物喪志,大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間,我還間接的影響了我同學的成績。所以學校里面才不會讓我們帶手機學校,因為這對我們來說,百害無一利。

        所以我現在悔不當初,只可惜沒有后悔藥吃,也沒有如果,我既然已經犯了錯,那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價。我也要吸取這次的教育,保證以后絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤,只是不知道我以后還有沒有再來學校學習的機會,還有沒繼續當您的學生的機會。如果有的話,我一定會改過自新,珍惜學校給我最后的一個機會,在學校里好好讀書,天天向上,不抽煙,不喝酒,不帶手機來學校,只一心一意的學習,爭取做一個品學兼優的好學生,讓老師您驕傲自豪。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書12

      尊敬的老師:

        我XXX于XXX年XX月XX日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

        學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

        每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書13

      敬愛的老師:

        我今天違反了學校的規定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:

        一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。

        二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監督我的行動吧!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書14

      尊敬的老師:

        今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

        早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

        對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書15

      尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

        相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。

        所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

        再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書16

      尊敬的老師:

        今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學校玩手機的決心。早在剛入學的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在學校玩手機,學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

        今天我帶手機進學校。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。

        也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

        據上,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

        2、制定學習計劃,決不會帶手機進學校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯

        3、保證不再出現上述錯誤

        請老師同學繼續監督,幫助我改正!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書17

      尊敬的老師:

        你好!

        對于此次在課堂上犯下的錯誤,我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學生,作為xx班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學校要求將手機這種影響學習的電子產品帶進了校園,甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機!這不僅給我的學習帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學積極性受到了影響!

        您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業的教師,您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響!班上的每個同學都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的同學們了!我真的感到無比的慚愧!實在是對不起大家!

        如今,在發生了這樣的事情后,我一直都在后悔,后悔字為什么要在上課的時候玩手機,為什么要不聽你的話,為什么,要帶手機進校園!?

        我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結果。但是我卻沒有抵擋住網絡和游戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學們添了麻煩,更給自己的學習帶來了難以挽回的時間損失!這是十分不應該的!

        我是一名學生,學習是我的職責!時間和青春就是我們珍貴的“財產”!如今,我再一次的認識到了這一點。并且認識到,在這之前,我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上,反而將自己最主要的的學習放在了一邊!這是多么的不應該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!

        經過深刻的反思,我認識到。手機是為了方便人們的交流,游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,真正的問題在于我,在于我自身的態度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責任,沒有足夠的管理能力才會導致這樣的結果!

        老話說:“無論什么總得有個度。”顯然我沒有控制好自己學習和放松的度,更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情!這都是學生時代最寶貴的東西,但我卻錯過了!

        我很慚愧,但世上沒有“后悔藥”,再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之后,我會嚴格的要求自己,努力改進自己的態度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時間慢慢的填補,讓自己能成為一名熱愛學習的學生!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書18

      尊敬的老師:

        您好!

        希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現在內心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導,您要是知道我們班這么多人帶了手機來學校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。

        手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們人體的一個器官一樣,多少人在父母家長的熏陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機,什么時候該學習什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調監控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認真聽課,我帶手機歸帶手機,但是我沒有影響學習,這點毋庸置疑。學校也發現了最近學生的學習狀態不佳,調查了許多監控顯示,就是手機弄的,于是學校組織了這次超大規模,極其細致的搜查手機。

        因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學生會的成員跟我說,“小學弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發現不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關的,但是天意不盡人。

        老師我現在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢,我現在也是一個高中生了,就不應該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開始鞏固基礎,休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書19

      尊敬的老師:

        您好!

        我是高三年級xx班級里的xx同學,因為在上周五犯了,帶手機進學校的嚴重錯誤,所以我被學校一直處罰停課留在家直到現在。雖然在我接收到老師的批評教育的那一刻起,我就已經意識到了自己的錯誤,但是在呆在家里的這些時間里,我更加深刻的反省和檢討自己。在意識到我自己的錯誤之后,我內心的愧疚之意就一直沒有停過,也想過很多次,要改正自己措施。不管老師對我相不相信,我這些說的都是實話。

        說起我帶手機去學校的原因,就是我犯錯的開始。因為我是通宿生,所以我晚上基本上都是回家里面住。我的手機也因為我母親信任我,所以一直是要由自己來保管的。在平時的時候,我對自己的自制力還是挺有信心的,一般回到家里,只有做作業遇到不會的題目才會拿出我的手機,來搜一搜解析的過程和答案。更多的時候,我是利用手機來幫助我學習的。而且也從來沒有帶到過學校里面去,這一次是第1次。因為那天剛好是我的生日,我一個最好的朋友,為了陪我過生日,還特意請了一天假,趕來我的學校,為我親手送上禮物。所以我必須要帶上手機來跟他保持聯系,因為他從來沒有來過我學校,所以,我怕他萬一到了,聯系不上我就白跑了一趟。一開始的時候,到了學校我也只是拿出手機,來看看信息。但是看著看著,我也不知道為什么就鬼使神差的點進了游戲的界面。然后就一發不可收拾的,沉迷在了游戲的世界里。可能是因為我之前自制的太久了,所以一旦碰上了這個游戲,就有點收不了手。甚至玩著玩的,都忘記了上課的時間,周圍的同學提醒我,我也沒管他們。直到老師走近,抽走了我手里面的手機,我才恍然回過神來,我干了一件多么愚蠢和錯誤的事情。

        那一天,我朋友也沒有找到我,我還被學校通報批評了一次。這是我過得最不愉快的一次生日,也是讓我印象記憶深刻的一次。但這都是,我自己的自作自受。是我一定要帶手機去學校,控制不住的玩手機才導致這樣的結果。如果我能理智點的告訴我,我朋友讓他不要來我學校為我慶祝生日,如果我沒有帶手機進學校,就不會發生這樣的事情了。所以我以后一定不會再做出帶手機進學校的事情,也會增強自己的'自控力,一心一意把精力投入到學習上,不再沉迷于手機游戲,希望老師能夠相信我。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書20

      尊敬的老師:

        您好!

        我們學校禁止學生私自帶手機到學校。并且幫助人都已經傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。

        對于手機的壞處,老師已經不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發現老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住。可是正真到來的時候,想要玩游戲的強烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒有去玩,而是在課后玩。

        課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之后就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現好的學生偷偷帶手機到學生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。

        對不起,我不是一個聽話的學生,明明老師每周都會強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會好好改正,重新開始,老師已經原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。

        而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以后我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務,讓我有更多的學習。

        哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔任務。我也想明白了我將認真負責任務,完成我的學習,好好學習,不會帶手機,上學期間就認真學習,只希望老師不要在我爸媽聯系的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學校的同學們來監督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學嗎,同學們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學校里面玩手機了。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書21

      尊敬的老師:

        您好!

        我昨天來學校的時候,帶了我的手機進學校。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做。對我們學生來說,手機就是學習路上最大的阻礙,因為沉迷于玩手機而荒廢學業的人數不勝數。在老師的要求下,也是我自己對自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯誤。

        學校在學生手冊上明確規定,所有學生不得把一些通訊設備和娛樂設備帶入學校,包括手機、MP3、MP4等。老師也經常在班上強調,我們不能把手機帶到學校來。自己在家玩沒關系,但是不能帶到學校,看到了就會被沒收。經常有同學因為帶手機到學校,在升旗儀式上被批評。我沒有遵守學校的規定,把手機帶到了學校,造成了不好的影響。這次因為是老師您先看到的,而沒有被教務處的老師看到,所以我也不需要被通報批評。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴重了。

        我們班昨天有一節體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動。我想在自由活動的時間聽歌看書,所以就把手機帶到了學校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因為找班長有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機。雖然我并沒有在上課時間玩手機,也沒有用手機看小說,但是帶手機進學校本身就是一個錯誤的行為。就算我沒玩手機,只是帶到了學校,也是不對的。

        教室里有很多其他的同學,他們都看到了我在玩手機。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機進學校,肯定有人會忍不住上課玩手機,那我的行為就害了很多其他的同學。雖然并不是我讓他們上課玩手機的,但是是我開了帶手機進學校的先例,之前我沒看到過有同學在教室里面玩手機,如果以后有同學帶手機進學校,也可以說是受到了我的影響。

        雖然現在我沒有上課時間玩手機,但以后我自己也不敢保證會不會做出上課玩手機的行為。老師沒有把這件事上報到學校,也是為了我好,不希望我受到學校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長記性,二是借我給其他同學一個警告,讓他們不要和我做同樣的事。

        經過了反省,我已經知道了自己的錯誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結果和改正的想法,我的手機就交給老師保管,等我畢業之后再給我。我之后會努力的學習,不辜負老師和父母的期望。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書22

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起老師,我今天把我的手機帶到了學校。我已經認識到自己的錯誤了,我不能這樣做。在這個階段,我要做的就是好好學習,而帶手機來學校肯定會影響到我的學習。我保證我以后絕對不會帶手機了,請老師相信我。我這樣的行為,不僅會影響自己的學習,也違反了學校的規定,應該受到懲罰。我寫下這一封檢討書,向老師進行檢討,希望老師能夠原諒我的錯誤,我以后一定會改正的。我在這里再一次的向老師您道歉,對不起,老師。

        作為學生,我應該要好好的學習,把我的心思都放在學習上。況且學校是我們學習的場所,并不是一個可以娛樂的地方。在學校的時候,應該要認真的學習,想玩的話可以放學之后回家的時候玩。在學校也只有課間的時候可以玩,但十分鐘的時間是肯定不夠的,所以我可能還會在上課的時候玩手機。雖然現在我并沒有這樣做,但是以后的事誰又知道呢。手機對我們的吸引力是很大的,我若是還繼續的帶手機來,很可能會時時刻刻都想著玩手機,學習自然就不會認真了。所以我帶手機來的做法是非常的錯誤的,會影響我認真的學習。

        帶手機來是很不方便的,會有遺失的風險。手機不好時時刻刻的帶在身上,但若是放到教室里面也非常的不安全。還會讓我時刻擔心著,一邊害怕被老師發現,一邊有害怕手機丟失。若是手機丟失,回家肯定要挨罵的。反正帶了手機到學校除了上課的時間也沒有什么時間玩,所以為什么還要帶手機來呢?我就應該把手機放到家里,這樣不僅不會影響到我學習,我也不用害怕手機丟失了。

        學校是有規定的,不允許學生帶手機,老師您在每次班會的時候也強調過這個問題,也經常有同學因為帶手機被通報批評。我應該一引以為戒,而不是不把這些當回事,還是照樣帶手機。我作為學生,應該要遵守學校的規定,而不是做出這種違反紀律的行為。帶手機也會在班上造成不好的影響,所以我更不應該做這樣的事情。

        我思考了很久,現在我已經認識到了我這次犯的錯是多么的嚴重了,我以后絕對不會把我的手機帶到學校來了,希望您能夠相信我。我一定會努力的學習,提高自己的學習成績,考上理想的高中,繼續深造。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書23

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        我是xx,我感覺非常的吃力,這段時間在學校的表現不是很好,我感覺非常的吃力,高中階段的學習是非常重要的,我不能再這樣消耗自己的時間了,作為一名高中學生我應該遵守學校的規章制度,這次帶手機來學校我已經嚴重的違反了這一點,您平時也是一再的強調過我們應該以學習為重,但是現在回想起來的時候確實還是做的不好,我忽視了您的叮囑,沒有做好自己分內的事情,我知道這是我的責任,我不能再繼續這么消耗下去了,帶手機來學校本來就已經影響到了學習,應該反省自己。

        作為一名高中學生我應該端正好態度,我不應帶手機來學校,作為一名高中學生這一點是一定的,這不是我應該對自己有的判斷,作為一名高中學生我能夠深刻的意識到這一點的,這次帶手機來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機,我真的感覺非常的不好,這一點是我做的不好,以后一定要做好自己分內的職責,我不應該帶手機來學校,當時確實是我做的不夠好,我應該要對自己負責才是,作為一名學生我還有很多需要加強的地方,現在我深刻的明白了這一點,由于當時沒有控制住自己,在來到學校的時候就抱著僥幸的心理,帶上了手機,我真的感覺非常的難受,以后我一定不會再帶手機來學校了,真的感覺非常不好,影響形象,畢竟這個問題您已經說過很多次了,我居然這次還是把手機帶到了學校,我現在一直都在認真的做好自己分內的職責,我不應把手機帶到學校來。

        而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好,這嚴重的影響到了,班級的形象,我作為班級的一員,一定要對自己的各個方面有最客觀的態度,一切都是以學習為重,這一點是我不應該要去做好的,這次是我不應該帶手機來學校,我真的應該認真的去反省一下,我現在感覺學習壓力非常的大,也有非常多的事情是我的應該去調整好的,高中階段的學習是比較重要,我現在的主要精力應該是學習才對,帶手機來學校我真的感覺非常的不好,以后再也不會帶手機來學校了,我也一定會做好思想準備,我也會把手機上交,在以后的學習當中我一定會深刻的明白這一點,以后我會認真的搞好學習的。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書24

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起老師,我在明知道學生不能帶手機到學校的情況下,還是把手機帶到了學校里面來。我已經知道錯了,我以后絕對不會再把手機帶到學校里面來的。在學校的時候,我應該要好好的學習。學校是我們學習的場所,既然來到了學校,就應該要把所有的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠掌握課上老師講的知識點。想玩手機的話可以回家玩,在不影響學習的情況下還是可以進行適當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方式。但我帶手機到學校的行為已經影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是非常的錯誤的。

        學校是有明確的規定的,我們學生不能把手機帶到學校里面來,老師也時常跟我們強調這個問題。如果被學校發現了,后果是很嚴重的,不僅手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被老師您發現了,不然后果我是承擔不了的。老師也并沒有嚴令禁止我們玩手機,只是不能帶到學校里面來玩。作為學生,我必須要遵守學校的規定,這是我一定要做到的。我帶手機到學校里面來,也會在班上造成不好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的遵守學校的規章制度,不把手機帶到學校里面來,我卻沒有做到。

        帶手機到學校會影響我的學習,雖然我不會在上課的時候玩手機,但只要我心里想著我的手機,或者想著下課之后要玩什么,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務就是學習,其他的事情都可以以后再說。想玩手機的話等我畢業之后就可以盡情的玩了,到時候也不會有人說我。所以我不應該在現在玩手機。把手機帶到學校里面來也不安全,有遺失的風險。我總會離開自己的座位和離開教室,手機帶在身上也不好,但放在教室也不夠安全,我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發現,一邊害怕手機丟失。所以我就應該把手機放在家里,不帶到學校里來,就不要擔驚受怕了。

        在經過深刻的反省之后,我已經認識到了自己的錯誤。我以后絕對不會再帶手機到學校里面來的,請老師相信我。我以后會認真努力的學習,爭取提高自己的學習成績,而不是會想著怎么玩了。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書25

      敬重的教師:

        您好!

        對不住教師,我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下,仍是把手機帶到了校園里邊來。我現已知道錯了,我今后肯定不會再把手機帶到校園里邊來的。在校園的時分,我應該要好好的學習。校園是我們學習的場所,已然來到了校園,就應該要把一切的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩,在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是十分的過錯的。

        校園是有清晰的規則的,我們學生不能把手機帶到校園里邊來,教師也經常跟我們著重這個問題。假如被校園發現了,結果是很嚴重的,不只手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了,否則結果我是承當不了的。教師也并沒有嚴令禁止我們玩手機,僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學生,我必需要恪守校園的規則,這是我必定要做到的。我帶手機到校園里邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的同學都能很好的恪守校園的規章制度,不把手機帶到校園里邊來,我卻沒有做到。

        帶手機到校園會影響我的學習,盡管我不會在上課的時分玩手機,但只需我心里想著我的手機,或許想著下課之后要玩什么,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務便是學習,其他的工作都能夠今后再說。想玩手機的話等我結業之后就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園里邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現,一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里,不帶到校園里來,就不要擔驚受怕了。

        在通過深入的檢討之后,我現已知道到了自己的過錯。我今后肯定不會再帶手機到校園里邊來的,請教師信任我。我今后會仔細盡力的學習,爭奪進步自己的學習成績,而不是會想著怎樣玩了。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書26

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xx,是在是非常羞愧,我帶手機到學校來,做不好這些,讓您失望了,作為一名高中學生我一直都希望自己能夠做好自己,不能說自己是一名優秀的高中學生,但是不讓您操心是很有必要做好的,現在我明明知道學校是不允許帶手機的,我這次還是帶了過來,這是對學校規定的蔑視,我需要深刻的檢討自己,今天在工作的時候我還是做的不好,在這個過程當中我也會更加努力,未來時間會有很多,當然我也是希望能夠把細節上面的東西做好,我身為一名高中學生我也會繼續努力的去做好這些,工作學習都是自己的事情,我在學校的表現讓您失望了,我做的實在是不好,這次帶手機來學校我會深刻反省自己的。

        回顧事情經過,我是在放假的時候帶手機來到學校的,當然在這個過程當中我會繼續努力做好本職工作,我相信未來還會有更多的事情在等著我,我也希望自己能夠把細節上面的東西做好,這對我來講是非常有必要的,放假在家里的時候我經常都會玩手機,對于網絡我總是控制不住自己,作為一名高中學生我深刻的懂得這個道理,我認為一定要好好的端正自己的心態,未來時間很長,這些細節的事情都是我要注意的,我總是希望讓自己能夠有一個好的狀態去完善好這些,現在我真的是做的不好,在家里玩手機沉迷手機,放假就是短短一天時間,我就對手機產生了依賴,這件事情讓您失望了。

        我把手機偷偷帶到了學校,我本來就是不想拿出來,但是我控制不住自己,我的自制能力太差了,明明知道學校是不允許帶手機的,我那個時候還帶來了,來到學校之后我沒有堅持多久就在玩手機了,這幾天以來我每天都在玩手機,我以前還在僥幸的告訴自己,我不會為被手機耽誤,這種行為您一直在告誡我們,一定不要帶手機來到學校,現在我實在是讓您失望了,雖然說這些細節上面還有很多東西等著我去完善,但是更多的還是有一個過程,今天我的行為讓您失望了,也給班上帶了個頭,我們班上學習氣氛本來一直就非常不錯,這是我的問題,我讓這種氣氛變的不一樣了,帶手機來學校影響的是自己,有時候間接的會影響同學,現在我實在感覺壓力很大,我一定會反省好的。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書27

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx,對于自己今天的行為,感到非常難受,因為手機是不能帶到學校的,我這種情況非常的不好,現在想了想還是蠻自責,過去一段時間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學生,這是對自己的不負責任,學習是自己的事情,我卻總是那么不在意,現在高中階段的學習也越來越緊張了,一個學期馬上又過去,我現在要消耗時間,是非常不對的,而且我把手機帶到學校來,是違反了學校相關規定的。

        有些事情真的是做的不夠好,因為學生就應該要學生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態下面,真的是非常有影響,現在我也不希望這樣持續下去,有些東西真的還是要做的比較認真一點,這也是對自己的一種負責任,今天我也非常難受,手機被您沒收了,但是我知道這是應該的,因為在學校本身就不允許玩手機,我偷偷的把手機帶到學校來,當時就是抱著一種僥幸的心理,沒想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個人帶手機,今天檢查的時候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學習生活的一種負責任,考慮到這些我也非常不好意思,因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。

        通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以后肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時間,耽誤學習,我就是在上次回到家里的時候,把手機帶了過來,雖然現在才過去幾天時間,但是這幾天以來浪費了很多時間,我也沉迷于網絡,沉迷于手機,有些時候在上課的時候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負面的,對自己確實沒有什么好處,我不希望再這樣持續下去,要有一定的自律,真的是非常自責,事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學們看到的這么不好的一面,作為一名高中學生,應該自律一點,要讓自己處在一個好的環境下面,學習氛圍是非常的重要,我以后再也不會這樣下去了,再也不把手機帶到學校來。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書28

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20XX年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被班級老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任班級老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。

        我真是慚愧萬分,無地自容啊。現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓班級老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

        經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

        1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

        2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,班級老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對班級老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

        3、知錯不徹底悔改,導致耽誤班級老師大量時間做我的教育工作。

        如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任班級老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任班級老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

        第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

        第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任班級老師道歉。

        第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

        第四,對于耽誤班級老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答班級老師的辛勤教育。

        班級老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書29

      尊敬的校領導、老師:

        首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老師沒收。經過一晚上的面壁思過以及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

        第一、我不該在上課的時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。

        第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。

        第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

        這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

        最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書30

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起我違反了學校的規定,私自將手機帶進了學校,更不該的是我不該在上課的時間打開手機玩游戲。如經錯已鑄成,我只能帶著悔恨的心來交上這份檢討書,期望能得到老師原諒。

        從我們剛入學的時候,在開學儀式上,x主任和xx校長就再三強調,因為以前我們的學校并沒有嚴禁手機帶入校園,所以在智能手機盛行起來的時候老師們管理起來幾乎是猝不及防,寢室、教學樓、教室里、甚至是走廊上都能看見學生們玩手機的身影。所以思前想后,決定在我們這一屆嚴禁手機出現在學校!

        這對于我們自然是難以接受的,雖然是才剛升上高中,但是我們已經用手機很久了,在離家這么遠的高中突然叫不用手機,感覺就像是一下回到了原始時代。一開始我們雖然畏懼學校的管理乖乖的將手機放在了家里,但是當在這封閉的學校里生活起來,那不自在感就越發的嚴重,時而習慣性的摸摸口袋,但是空空的口袋里什么都沒有。

        最終,我們還是有人忍不住偷偷的將手機偷偷帶進了學校,看著這樣的情況,忍耐了許久的大家終于沖破了理智,我也沒能耐得住最終成為了他們的一員。

        手機的發展是越來越迅速,各種手機游戲層出不窮,家長們也是知道游戲會耽誤我們的學習,可他們卻只先擔心出遠門的我們過得好不好,家長們同意給我們買手機大部分情況卻只是為了遠在學校的我們能有一個聯系方式,好讓他們放心,而我們卻利用父母的感情來滿足自己的欲望,現在想想也覺得自己很卑鄙。

        學校是用來學習的場所,學習就是要學會耐下性子來看書,可惜我們學了這么多年后到現在還是不懂得這個道理,只是趁著青春花季就在這里揮霍,就像x老師說的:“要睡要玩就回家里去玩去!”現在我終于懂得了這個道理,在學校只是來學習,不為其他,如果在學校里還想著玩游戲,那還真的不如回家算了。

        經歷了老師的教導我已經深刻的了解了自己的錯誤和思想上的不端正,我會改正自己的錯誤,擺正思想,將學校視為學習的重要場所,再不會犯下違反校規,的事情,還請老師在今后兩年多的學習生涯中繼續教導我,指正我。

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書31

      親愛的老師:

        我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。我應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

        老師,在寫這一份檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

        可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。

        犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大的,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

        您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

        我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

        帶手機去學校的檢討書32

      老師:

        自己發現自己錯了,相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為,自己完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為自己發現自己的無知和天真。為什么自己不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為自己還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,自己改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在自己們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉自己上課玩手機這樣的大錯誤!

        老師,在寫這檢討書的時候,自己的內心在掙扎,為什么自己第一次寫的那么認真呢?自己百思不得其解,最后,自己得出了答案,因為,自己是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,自己對于這次犯的錯誤感到很慚愧,自己真的不應該違背老師的話,自己們作為學生應該完全聽從老師的話,自己感到抱歉,自己希望老師可以原諒自己的錯誤,自己徹底的錯了,想真心悔過。

        可是,人總會犯錯的,當然自己知道不能以此作為借口。自己的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,自己也挑戰不了,因為:自己敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于自己的一次失誤,而破壞了你上課,自己感到慚愧,自己是錯的。自己沒理由這樣做的,相信老師看到自己的檢查,看到自己的態度,看到自己的端正,一定會原諒自己的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓自己們好好讀書,可是,自己違背了他們的心愿,自己再一次的錯了,自己覺得自己的錯很是時候,因為在自己錯的時候,是您,是您站了出來,指出自己的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了自己的錯誤,是您拯救了自己,您好比自己的再生父母,自己打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出自己的錯誤的話,自己就可能一錯再錯,,自己以后可能還會犯同樣的錯誤,如果自己再這樣執迷不悟的話,自己可能會變成一個沒有紀律的人,如果自己這樣,以后找工作,哪個單位敢要自己,那時候,自己該怎么辦,可能那時候自己就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了自己?答案:沒有,那自己就會進監獄,一旦進了監獄,自己就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,自己就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是自己,您指出了自己的錯誤,好比讓自己重生了,讓自己重新做人了,自己感謝您!

        您對自己實在太好了,您為了不讓自己再墮落下去,您挺身而出,指出了自己的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救自己嗎?而您卻救了自己,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,自己不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓自己叫你一聲:菩薩!自己對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出自己的錯誤!

        自己一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,自己想說:老師,自己錯了,雖然自己錯了,可是自己改了,希望老師可以原諒自己,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒自己的年少無知,畢竟自己還未成年,您大人不記小人過,原諒自己吧!

        此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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