918防空防災演練方案
防空演練主要內容有防空襲警報信號的發(fā)放、預警信息發(fā)布、人員掩蔽安置、心理防護、醫(yī)療救護、物資發(fā)放以及消除空襲后果等內容。下面是小編精心整理的918防空防災演練方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
918防空防災演練方案1
一、指導思想
為了進一步樹立“安全第一”的思想，培養(yǎng)訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時，學校能有組織、有秩序地進行疏散，最大限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
為切實提高全體師生應急疏散應對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應對能力，熟悉學校應急疏散路線，檢查學校應急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力，學校決定組織開展本次應急疏散演練。
三、演習時間與地點
1.演習時間： xx年9月18日早自修時間
2.演習地點： xx縣實驗小學教學樓及操場
四、演習設定
接到上級緊急情況通報，上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機的空襲，敵機將在5分鐘后到達，情況十分危急，學校馬上拉響緊急空襲警報，全校學生必須馬上在5分鐘內撤到安全地帶。
五、演習操作程序及分工：
（一）準備階段
1.演習動員，班主任闡述本次演練的目的和要點。
2.劃定區(qū)域，設定模擬現(xiàn)場；
3.各級領導、參演力量各就各位。
（二）演習階段
1.校園響起防空警報后，廣播立即通知學生疏散。
2.教室內當班任課教師立即通知學生，并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。
3.疏散路線及順序：一年級負責人將學生按順序疏散至內操場；二、四年級負責人將學生按順序從東面樓梯疏散至操場；三、五年級負責人將學生按順序從西面樓梯疏散至操場；六年級負責人將學生按順序從前幢教學樓東面樓梯疏散至操場。
4.將學生疏散到操場后，各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。
六、總結講評
現(xiàn)場總指揮對演習情況進行講評。
七、有關要求及注意事項
1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。
2.各小組負責人要及時向指揮部匯報情況。
3.確保通信聯(lián)絡暢通和后勤保障工作。
4.所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。
八、人員安排
總指揮：xx
現(xiàn)場安全保護：xxx及值周教師3人
廣播：xx
宣傳：楊xx（攝影） xx（攝像）
九、演練實施：
（一）疏散演練
1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開始：校園廣播發(fā)出警報，廣播指令學生緊急疏散到學校操場。
2、全校學生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。
3、小結疏散演練情況。
4、學生代表做紀念“九一八”演講。
（二）結束活動，學生帶回教室，班主任作班內總結。
918防空防災演練方案2
根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：
一、 組織領導和責任
1、 學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的`意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調各部門之間的協(xié)調和救助、聯(lián)系工作。
組長：楊xx
副組長：劉xx
成員：甄xx
2、 以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
（1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協(xié)助救援人員進行救助，維護現(xiàn)場秩序。
（2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
（3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內（操場）的人員管理、調動，各班主任負責統(tǒng)計人數(shù)，及時向領導小組匯報。
（4）對外聯(lián)絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯(lián)系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
（5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。
二、 疏散演練具體方案
1、 疏散線路：
（1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12
（2）中樓梯疏散班級：高三8、 高三7、高三6、高二4、高二3、 高二2、高二11、高二10、高二9
（3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、高三11、高二8、高二7
（4）教學樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來由操場北門進入操場
（5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進入廣播操各班的位置
（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場
2、疏散順序：
（1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散
（2）教學樓第三層學生疏散
（3）教學樓第四層學生疏散
（4）教學樓第五層學生疏散
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批
3、 集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。
4、 演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員
8：55班主任強紀律與安全
9：01疏散開始
9：20 集結、統(tǒng)計完畢
9：21 總結點評
9：30學生回教室上課（班主任回班級負責至本節(jié)課結束）
5、重點部位責任人：
（1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準）
（2）廣播指揮：王xx、林xx
（3）各樓梯口負責人：
教學樓西樓梯 教學樓中樓梯 教學樓東樓梯 科技樓西樓梯 前樓教室
一層 夏xx
二層 楊xx
三層 李xx
四層 顧xx
五層 陳xx （4）操場隊形整理和調度：吳xx
三、疏散時相關人員責任
（1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發(fā)事件。
（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保證暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
（3）政教處、團委協(xié)助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
（4）辦公室、工會馬上開展聯(lián)絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
四、其它：
（1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。
具體步驟：
8：35－8：39班主任到班，校廣播動員
8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。
8：45－8：50總結點評
8：50 開始大課間
（2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
918防空防災演練方案3
一、演練目的：
為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
三、具體活動安排
演練時間：xx.9.18
疏散地點：大操場
演練對象：中四班全班師生
演練準備：
1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準備。
2、帶領幼兒先預演一次。
演練路線：
按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程:
1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領幼兒有序的離開教室。
3、引導幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。
5、演練結束后，有序的組織幼兒退回教室，總結評價安全演練活動。
918防空防災演練方案4
一、活動目的：
在“九一八”事變91周年來臨之際，為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識，讓學生掌握基本的自我保護知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據學校實際情況，舉行本次防空應急疏散演練。
二、活動時間： （若天氣不允許，學校將會以短息的方式通知活動取消）
第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點20分；
第二階段：全校演練，9月18日上午9點50分。
三、參加人員：全校師生
四、演練指揮小組：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
五、演練工作人員分工：（若有人員當天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系）
1、執(zhí)行總指揮：xx
2、現(xiàn)場指揮：xx
3、演練路線場地負責：xx
4、條幅搭設：xx
5、救護組：xx
6、計 時：xx
7、攝影攝像：xx
8、廣播、應急演練信號：xx
9、信息匯總員：xx
10、“防空洞”入口引導人員：xx
11、各樓梯疏散引導人員：
（注：各班學生的疏散指導人員為班主任，各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置，以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導而引發(fā)意外事故。）
12、操場位置分布：
注：所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”，進入操場后每班排成兩路縱隊，教職工成升旗隊形，面朝西面站立。
六、演練內容及程序：
1、各教學樓負責人：一號樓： 李xx 二號樓： 趙xx 三號樓： 孟xx
2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后，全校拉響防空警報，在班主任的指揮下，學生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導人員在樓梯口協(xié)助指揮學生，并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內已無人員，方可撤離。
3、學生到達操場指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律，清點人數(shù)，并上報信息匯總員，由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對本次演練進行小結。
5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。
6、演練活動結束后，各班學生在班主任帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學活動。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的學生，班主任提前向現(xiàn)場指揮報告，并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。
2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。
4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、全校演練時，二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓，演練撤離時不分班級先后，要求做到嚴肅認真、迅速有序。
6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕發(fā)生擁擠事故，直至最后一名學生離開后才能撤離，各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。
918防空防災演練方案5
指導思想與目的
為進一步提高廣大師生學生的防空防災意識,掌握應對空襲、火災、危化品泄漏、地震、等突發(fā)事件情況下應急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發(fā)公共事件的自救互救本領，通過應急避險疏散演練，促使全體師生進一步了解防空防災警報規(guī)定信號，完善防空防災應急疏散預案，增強防災減災意識，熟悉防災避險知識，掌握逃生避難的技能，了解應急疏散路線，提高自救互救的能力，確保遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。根據《關于在昌吉市市區(qū)學校開展防空防災應急疏散演練的通知》，與9月18日開展防空防災的疏散演練，特制定本方案。
全體住校生于9月18日早7點40分在學生宿舍樓進行一次防空防災應急逃生疏散演習，望全體班主任、宿舍管理員、保安員、樓內住宿學生準時參加此次疏散演習。
一、演練組織機構和分工
領導小組 總 指 揮：陶琳 副總指揮：何建新
成 員：馬軍、索玉蘭、邢劍、李潔、李斌 現(xiàn)場指揮：邢劍 主要職責：
演練之前，班主任利用班會課對學生進行防空防災安全教育和應急逃生疏散演練的動員。
安全負責人：各班班主任及當天全程值班教師。
宿舍學生逃生的組織和協(xié)調工作，每個樓層口安排一名秩序負責人（負責地點見安排），各寢室長按疏散路線快速引領學生有序疏散。
演習流程安排：
1、9月18日7點40分聽到應急廣播警報或哨聲，宿舍學生按照預先逃生路線有序逃離宿舍樓至安全區(qū)。（由每樓層口老師負責組織）。
2、學生從宿舍疏散后，每樓層的管理員負責對每個房間檢查有無人員滯留，寢室長在操場清點各寢室的學生數(shù)（學生按照本寢室為單位），向班主任匯報，班主任向年級組長匯報，年級組長集中匯報到校長處。
二、注意事項：
1、演習時聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行避險和疏散，演習時不能再收拾物品（演習之前請學生保管好自己的貴重物品）。
2、演習時按計劃由正確的路線逃出，下樓一律靠右墻（或樓梯扶手）走，快速疏散。
3、演習時不得擁擠、推搡，不搶先下樓，不得重返寢室，更不得喧嘩、開玩笑，嚴禁從樓梯上跳下；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應立即將其扶起，幫助一起逃離危險地。樓層負責教師在樓層拐彎處，負責維持秩序，指導學生有序疏散，嚴防擁擠和踩踏事故發(fā)生，確保學生安全。
三、演習流程安排：
時 間：9月18日7點40分
地 點：學生宿舍樓
安全疏散集結地點：畢業(yè)樓學生疏散至畢業(yè)樓前小廣場，毓秀樓學生疏散至綜合樓前廣場，內初宿舍學生疏散至樓前籃球場。
組織疏散：
（一）聽到警報后開始應急疏散，當天值班宿管教師及值班人員提前到每兩層之間樓道負責疏散秩序。(以廣播或哨聲為信號)
（二）人員疏散安排如下：演習開始，各參與演練的工作人員在各個樓層處各就各位，調整學生下樓隊形，控制學生緊急疏散節(jié)奏。
1、畢業(yè)男生樓
一樓101—110號宿舍同學沿墻以兩路縱隊依次從寢室大門疏散通道逃出； 二樓至三樓201—205號宿舍同學出門左轉沿墻以兩路縱隊依次從靠西側（西樓梯口至底層）疏散通道逃出，206—210號宿舍同學出門右轉沿墻以兩路縱隊依次從靠東側（東樓梯口至底層）疏散通道逃出；
2、女生樓
一樓101—110號宿舍同學沿墻以兩路縱隊依次從寢室大門疏散通道逃出； 二樓至五樓201—205號宿舍同學出門右轉沿墻以兩路縱隊依次從靠西側（西樓梯口至底層）疏散通道逃出，206—210號宿舍同學出門左轉沿墻以兩路縱隊依次從靠東側（東樓梯口至底層）疏散通道逃出；
（三）全體宿舍學生在空地集結后確定安全完成各項練習目標后再解散。
3、內初宿舍樓
附件一：快速有序疏散示意圖及樓層樓道秩序負責安排
疏散路線：
A、B棟1樓出門右、左轉從通往大廳的階梯從大門口出；
A、B棟2樓至6樓的01—05號寢室從西側樓道下至最底層出；
A、B棟2樓至6樓的06—10號寢室從東側樓道下至最底層出；
A棟架空層至1樓樓道秩序負責：辛志剛、B棟架空層至1樓樓道秩序負責：馬曉龍
A棟1至2樓樓道秩序負責：、B棟1至2樓樓道秩序負責；
A棟2至3樓樓道秩序負責：、B棟2至3樓樓道秩序負責；
A棟3至4樓樓道秩序負責：、B棟3至4樓樓道秩序負責；
A棟4至5樓樓道秩序負責：、B棟4至5樓樓道秩序負責；
A棟5至6樓樓道秩序負責：、B棟5至6樓樓道秩序負責；
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路和時機疏散。
五、演練注意事項
1、加強對學生應急逃生的指導教育，如保持安靜，可以讓教師的指揮更有效；不爭先恐后，可以更加安全、快速。
2、堅持安全第一，嚴防違規(guī)或意外情況現(xiàn)象發(fā)生。
3、各班疏散時，注意選擇線路，做到不相互干擾。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，在模擬中提高實效性。
5、演練時，教師要盡心盡職，學生要聽從指揮。如有違規(guī)并產生不良后果的，學校將根據具體情況從嚴作出相關處理。
六、演練準備
1、如何識別防空警報信號。預先警報：鳴36秒，停24秒，3遍為一個周期（共3分鐘）。空襲警報：鳴6秒，停6秒，15遍為一個周期（共3分鐘）。解除警報：連續(xù)長鳴3分鐘為一個周期。
2、首先使全體師生明確應急疏散演練的任務和注意事項。
3、要進行演練動員，讓參演人員熟悉應急疏散方法和應該注意的事項，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線以及到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和人防工程的安全。
5、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
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