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      家長的推薦信怎么寫

      時間:2022-01-08 18:11:55 家長的推薦信怎么寫 我要投稿

      家長的推薦信怎么寫

        一、推薦信寫作要素

        1 推薦人的身份,在何種身份下認識該申請人,認識多長時間或何時認識該申請人。曾在何課程上教過該申請人

        2.申請人的表現(xiàn),學習能力,論文,成績,全班人數(shù)和該申請人排名

        3. 申請人的工作能力和領導能力,團隊合作能力等

        4 申請人的英語

        5 申請人是否適合該課程和在該校學習

        二、家長的推薦信怎么寫(通用5篇)

        在生活中,越來越多地方需要用到推薦信,我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的家長的推薦信怎么寫(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家長的推薦信怎么寫1

      尊敬的校長:

        您好!

        非常感謝您收閱我的來信,本人是申請人蔣昀珂同學的家長。小女昀珂生于20xx年12月11日,目前就讀于中國山西太原三十六中,將于20xx年7月1日結束初級中學學生生涯,希望能有機會出國學習深造,我想這對孩子一生的成長會有非常積極的影響,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個在貴校學習的的機會。

        昀珂從入學以來,一直是三好學生,各方面的學習成績都非常突出。更可貴的是她對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。在學習上,昀珂從小就非常主動,每天回家都會自主完成課后作業(yè)。在課堂學習之外,她還會主動存求更有難度的深化資料和增長知識的課外讀物,在我看來,讀書和學習已經成為她的一種樂趣。在最近的摸底考試中,雖然因為生病沒能好好復習,但依然取得全班第二名的好成績,我想這是對她平時努力學習的最好回報,昀珂依然有更多的學習潛能等待開發(fā)。

        昀珂從小生活在良好的環(huán)境中,自小乖巧懂事,善良謙和,富有愛心,對師長尊重禮貌。在班級同學眼中,昀珂有著很好的人緣,待人隨和,樂于助人。在家里,昀珂從不會向我們提過分要求,不攀比,是個務實不虛榮的好孩子。

        昀珂的業(yè)余愛好也很廣泛。暑假,她喜歡和同學朋友一起去郊游旅行,感受大自然,用文筆來抒發(fā)自己的情懷。昀珂酷愛畫畫、刻橡皮章,學習之余總會畫上幾筆,自己設計的橡皮章也成為她贈送同學親友的最佳禮物。在我看來,一個中學生能如此樂觀的對待學習和生活,將來定能成為一個有思想、承壓能力大的人才。

        昀珂很希望能通過貴校的平臺來實現(xiàn)自己的夢想,成為一個見識遠大,有知識、有道德、有技能的國際化高端人才。

        真誠地期待您的回復!

        此致

      敬禮!

        家長:XXX

        日期:XXX

        家長的推薦信怎么寫2

      尊敬的領導:

        我叫xx,xx同學的母親,我是xxx中學的一位普通數(shù)學老師;其父親是一名一線民警。今天,我是懷著無比激動和緊張的心情鄭重地向貴校寫下這篇推薦信,希望我們的女兒xxx能夠順利獲得本次北大自主招生的名額。

        貴校歷史悠久,揚名中外,是中國近代第一所國立大學,被公認為是中國的最高學府,也是亞洲和世界最重要的大學之一。我們夫妻二人自青少年時期就非常向往北京大學,但遺憾的是因種種原因沒有機會能夠如愿進入這所夢中的學府。多年過去了,我們已步入中年,隨著女兒的漸漸長大,北大夢再一次回現(xiàn)于我們的腦海,竟還和當初時那般的炙熱。貴校有著深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養(yǎng)出的杰出人才不計其數(shù),有相當多的專業(yè)是在國內首屈一指。在我所執(zhí)教的每屆學生都會把貴校列為最高志愿。今年,我的孩子也已進入高三,面對畢業(yè)班繁雜的課程和高考壓力,她從未感到過半點疲憊和怯懦,因為我知道在她心中一直有個和我當初一樣的北大夢,正是由于這個夢想在一直激勵著她不斷地進步,不斷地追求。她經常會對我說:媽媽,我一定要上北大!我要在未名湖畔讀書學習!

        在我心中,我深切地知道孩子一直希望成為貴校光榮歷史的見證人。

        xxx是xx高中理科實驗班的一名普通女生,今年16歲,在年齡上屬于整個年級里最小的之一。總成績一般在年級1650名學生當中排名10—20名左右。

        在學習態(tài)度上,xxx從小就非常積極主動,從不讓家長操心。我平時工作也很忙,帶了兩個班的數(shù)學教學工作和一個班的'班主任工作,基本沒有多少時間來輔導她的學習,相反這樣更加促進了她學習的主觀能動性,每天回家后,她都會主動、及時、快速地完成老師布置的各項作業(yè)。在課堂范圍之外,她還會主動尋求更有難度的深化資料和增長知識的課外讀物,在我看來,讀書和學習已經成為了她的一種樂趣,不需要我們做家長的為此操心。她今天所取得的學習成績全部歸功于她所在學校的正常教學活動,沒要求參加過一次課外輔導學習。即使這樣,她的總評成績仍穩(wěn)定地居于全年級前列,特別是在高二時參加的中科大少年班招生考試中取得了609分的高考成績,理綜科目在沒有作任何復習的前提下,考了265分。盡管老師們都說她不鳴則已,一鳴驚人。而事實上,做為家長的我非常清楚這個孩子的學習潛力還有很大,分數(shù)還有很大上升空間,她在今年高考中必將獲得更加優(yōu)異的成績。

        我一直認為一個孩子是否培養(yǎng)成功,除學習成績外,更重要的是道德教育是否到位,只有德才兼?zhèn)涞娜瞬艜蔀橐粋真正的棟梁之才,才能符合北大多年以來的人才培養(yǎng)理念。xxx雖然是一個成長于良好環(huán)境的獨生子女,但自小乖巧懂事,善良謙讓,富有愛心,對師長很懂得尊重和禮貌。在汶川地震中,xxx將自己僅有的100元零花錢全部拿出來捐獻給了災區(qū)。在班級同學中,xxx有著很好的人緣,隨和待人,樂于幫助有困難的同學。在家里,從不會向父母提出過分的要求,從不主動要求父母給她買新衣服和新鞋,是一個務實而不虛榮的女孩子。

        xxx雖然是一個很謙和的女生,但同時也是一個很有個性與主見的女孩子。雖然學理科,但對于文科,特別是歷史知識有濃厚的興趣,對待歷史事件偶爾會有獨到的見解,在看過歷史題材的影視劇后,她都會通過網絡和書本查詢和了解重要的歷史事件和人物,并且很快得出結論:影視劇拍的是否符合歷史事實,這是她“較真”的一面。有時還會和爺爺討論歷史事件,遇到不同看法,往往據(jù)理力爭,讓爺爺樂在其中。我想,獨立的思想不也正是北大多年來一直堅持的傳統(tǒng)精華嗎?

        孩子在學習之余,也非常酷愛文藝活動,愛好彈奏鋼琴和欣賞音樂。喜歡與朋友一起出去爬山郊游,感受大自然,并且會寫下游記。在我看來,高中生都能如此好心態(tài)地對待學習和生活,將來不再僅僅只成為擁有大量知識儲備的“材”,而是定能成長為有思想并能靈活運用其知識的“人才”。我相信,我的孩子的目標絕不僅僅是為了考入像貴校這樣的名牌大學來確保以后衣食無憂,而是想通過貴校這樣的最佳平臺來實現(xiàn)自己的夢想,成為一個真正對社會有用、能夠推動社會進步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才。而這個夢的實現(xiàn),正如實現(xiàn)北大夢一樣,熱烈而又富有無盡的激情。

        此致

      敬禮!

        推薦人:XX

        20xx年x月x日

        家長的推薦信怎么寫3

      尊敬的北京大學領導:

        你們好!

        我叫XX,是XX市二中XX同學的父親。今天,我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信,希望我們的兒子XX能夠順利獲得20xx年北京大學自主招生的名額。北京大學歷史悠久,文化底蘊深厚,是中國近代第一所國立綜合性大學,也是公認的中國的最高學府,更是亞洲和世界最重要的大學之一。許多年前,我們夫妻二人也曾經對北大充滿了向往,然而韶華不再,我們也已步入中年。隨著兒子的漸漸長大,北大夢再一次回現(xiàn)于我們的腦海,竟還和當初時那般的炙熱。

        都說父母最了解自家的孩子,然而提筆寫來,竟不知從哪開始。XX自小就夢想北大,夢想著有一天能成為“北大人”,能在陳獨秀、李大釗鐘愛的圖書館坐坐,能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思,能在李政道、楊振寧常住的實驗室做個試驗。正是因為有“北大夢”,XX學習起來動力十足。面對高中繁重的課業(yè)負擔和高考壓力,XX總是滿懷激情,制定出詳細且有合理的自我目標。一個目標的實現(xiàn)代表著下一段征程的開始,在高中三年的校園生活中,XX不斷的激勵自己,不斷地進步,不斷地追求,終于換來今天有機會參加北大的自主招生。

        XX從小懂事,學習上從沒讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工,由于工作繁忙,每天并沒有多少時間照顧孩子,更不說輔導孩子學習。不僅沒有自我放松,反而激發(fā)了孩子自主學習的主觀能動性。每天放學,XX都會主動完成老師的作業(yè),復習一天中老師講過的內容,預習下一天的知識點。這一點,我們感動特別欣慰,多年來,孩子不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣,更養(yǎng)成了探究未知、主動學習的好品質。由于XX勤思好學,在XX市二中第十三屆校園科技節(jié)“斜拉橋搭建”比賽和XX市市舉辦的“雞蛋撞地球”結構設計大賽中均獲得一等獎的好成績。

        作為一個父親,我深知學習成績并不能成為衡量一個孩子是否優(yōu)秀的唯一標準,只有德智體美勞全面發(fā)展才能成為社會的有用之才。因此,從小我們就注重從多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好,注重孩子綜合素質的提高。XX是一個社會責任感很強的孩子,平日里,XX經常參與社區(qū)義工等活動,做志愿者、幫助孤寡老人、關注留守兒童,這些活動都能見到XX的身影。特別是,在得知我們單位今年組織“某主題”社會公益活動中,XX主動跟我說,要捐出自己平時攢的500元零花錢,用來幫助貧困小學生。我們?yōu)橛羞@樣一個內心善良、正直的孩子感到驕傲!

        在學校,XX擔任學生干部,組織過很多活動,有較高的組織領導能力,小到組織班會、家長會,大到主編校刊、組織全校田徑運動會,負責中學生業(yè)余黨校,XX都能組織良好,得到了老師和同學的肯定。課余時間,孩子愛好廣泛,特別是書法、寫作。由于興趣使然,加上天資聰穎,悟性高,孩子的書法目前已達到全國社會藝術水平考級書法專業(yè)十級(優(yōu)秀),其作品更是獲得過很多獎項,例如第十八屆、二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽書法類鉆石杯獎,20xx年“中華情”全國書畫攝影征文大賽書法類金獎,數(shù)不勝數(shù)。

        短短的推薦信不足以表達我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望,也許孩子目前不是最好,但我相信,一個正直、善良、有探知欲、勤學好問的孩子潛力將是巨大的,希望各位領導給孩子一個平臺,讓他實現(xiàn)個服務社會的夢想,真正成為一個對社會有用、能夠推動社會進步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才!

        此致

      敬禮!

        推薦人:XX

        20xx年x月x日

        家長的推薦信怎么寫4

      尊敬的老師:

        您好!

        我們是今年小學畢業(yè)生xxx的家長,對貴校的教學條件和師資、辦學成果仰慕已久。故而特向貴校發(fā)出申請,我們如切的希望能夠得到一個去貴校學習的機會。

        下面介紹一下孩子的情況:xxx是xxxx小學的學生,從入學以來,是學校歷年的三好學生,各方面的學習成績都非常突出,學校的所有考試都在前三名之內,一直擔任班里的學習委員。積極向上,身心健康。課外學習也非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:在紅杏奧數(shù)學校學習成績名列前茅,初次參加六年級“希望杯”取得了決賽資格,決賽榮獲銅牌。孩子在文科方面的學習也非常出色,在業(yè)余時間里學習了新標準劍橋英語,通讀過四大名著和部分世界名著,現(xiàn)正在業(yè)余讀《史記》,作文在全國多次獲獎,作文曾經發(fā)表在小xxxx年xx月xx日的《xx晚報》上。文字表達能力非常突出,寫作能力強。孩子還具有較強的體育天賦,學校運動或曾經獲得100米第二名,愛好乒乓球,羽毛球,足球,游泳等。

        更可貴的是這個孩子學習興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛并有自制能力,喜歡下棋、擺弄電腦但不玩游戲、有自己的博客、qq空間等。生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。

        此致

      敬禮!

        推薦人:XX

        20xx年x月x日

        家長的推薦信怎么寫5

      尊敬的審閱老師:

        作為一名母親,非常榮幸能跟我的女兒一同成長,相互切磋和分享。一直以來,我把孩子看成是我生命的延續(xù),但卻不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的選擇——在她五年級暑假參觀貴校時,就深深喜歡上了這里,并邀請她的“閨蜜媽媽”作為她唯一的推薦人,向貴校提出入學申請。

        就我本人而言,從小學、中學直至大學一路走來,我深深感覺到學校教育對人成長的重要,在校園里我不僅學到了知識,我的人生觀、價值觀也都是在學生時代形成的,這是人生成長的重要階段,所以選擇一個好的學校,不僅因為貴校有出色的師資力量,此外也有嚴謹?shù)膶W術氛圍和良好的教學環(huán)境。為此,從孩子幼兒園開始我們就為她精心準備,她曾就讀于公園巷幼兒園和公園巷小學,所以我們也希望她的中學時代能夠繼續(xù)在貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境中成長。

        雖然我和孩子父親并不專業(yè)從事教育,但作為新時期希望跟上時代的父母,我們也一直努力地學習和探索孩子的教育問題,閱讀家庭教育書籍、報名家庭教育課程、借鑒他人成功經驗。通過這些我們意識到,如果希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,必須充分激發(fā)孩子的自主性,不能就成績而談成績。所以除了常規(guī)課內學習之外,我們非常重視對她的素質教育,培養(yǎng)她的自主判斷力、興趣愛好、抗挫折力等等,希望能讓孩子從小打下良好基礎,能夠在未來更全面地發(fā)展——讓孩子學會自主選擇生活,并能承受它帶來的苦于樂。為此,從三歲開始我們就引導她學習鋼琴、繪畫和剪紙(附頁有作品),讓我們覺得慶幸的是,她對這些都表現(xiàn)出強烈的興趣和極高的熱情,不管遇到任何困難,都從不輕言放棄,一直堅持至今。 我們從來也沒有因此而讓她放松過文化課的學習。

        數(shù)學科目,為鍛煉她的邏輯思維能力,從四年級開始接受奧數(shù)的啟蒙,在一位非常專業(yè)的老師帶領下,孩子不僅扭轉了“奧數(shù)難學”的態(tài)度,更在短短一年多時間里,將原本十多名的班內數(shù)學成績提升到了前五名,還在一些杯賽中獲得了獎項。這也讓我大大地吃了一驚,也說明了她學習的能力和潛力。 英語科目,雖然現(xiàn)如今高考已改革,我們知道在未來日漸明朗的國際化人才競爭中,多掌握一門語言就多一分成功的機會。除了校內,女兒從幼兒園大班開始在茱莉亞思維英語接受了長達7年的培訓,順著學校安排的原版朗文、自然拼讀、口語特訓,一直學到新概念一冊、閱讀特訓和寫作特訓,取得了很好的效果,不僅成為培訓學校的明星學員,更在去年去香港迪士尼旅游的過程中,挖掘出了自己與外國人口語對話能力,并由此對英語這一科目開始了更高等級的追求。女兒在一系列校外競賽中,亦獲得了一定成績,例如希望之星、PET、劍橋考級等,獲獎情況和證書附在后頁材料中。

        語文科目,我們的.培養(yǎng)點著重放在中國的五千年悠久歷史和燦爛文化上,我們鼓勵孩子大量閱讀古今中外的名著,也鼓勵孩子閱讀各類有益的雜志報刊,每個周末,除去接受培訓課程和戶外運動的時間,女兒在書城度過的時間最多。因為讀書,孩子甚至在書城結識了來自不同學校的朋友,他們互相記錄彼此的聯(lián)系方式,在家長和老師的引導下成立了屬于自己的閱讀小組,每周固定時間在書店集合分享自己讀到的好書,這讓我們尤其興奮——女兒已經開始成為一個有愛心、講義氣、重感情,充滿執(zhí)行力、團隊性和責任感的孩子。

        在推薦自己女兒之時,不禁也需要感謝一下女兒的爸爸。雖然他在單位任職部門經理,工作繁忙,但仍愿意抽出時間來多多陪伴孩子,甚至主動參與各類家庭教育課程。他將在工作中養(yǎng)成的整潔、細致和條例清晰的習慣,很好地傳遞給了女兒,并在女兒的兩個暑假中,帶著她去山區(qū)做志愿者。這些讓女兒成為了勤儉節(jié)約和有公德心的人。尤其是今年初她過12周歲生日時,說到自己最向往的職業(yè),是自己長大了能做一名志愿者,教貧困山區(qū)的孩子讀書、認字,并用自己的所得資助失學兒童。作為一個家長,我也被她的想法所感動,一個不到十二歲的孩子,覺悟甚至比有些成年人還要高,這也讓我們覺得辛苦沒有白費。

        在問到女兒為什么她要選擇貴校時,她也給出了明確回答:“我在讀書會里認識了這所學校初一的哥哥,他和他的同學都說學校很開明,老師愿意鼓勵同學多嘗試,還有很多出國參加游學活動的機會,是我特別喜歡的。加上學校的學習環(huán)境也很好,操場很大,教學樓很干凈,我也很喜歡。”

        所以我們相信,當一個這樣的學生遇上貴校這樣優(yōu)秀的環(huán)境,才能把孩子培養(yǎng)成更出色的人才。最后,我們衷心希望貴校能夠給女兒一個可以展示自己的機會,給她一個個性發(fā)展的空間,我們作為家長也會跟學校一同努力!

        謝謝!

        推薦人:XX

        20xx年x月x日

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