軍訓后班主任對孩子的感言
在日常學習、工作和生活中，我們總會收獲一些心得和感悟，這時可以把它可以記錄在感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的軍訓后班主任對孩子的感言（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
軍訓后班主任對孩子的感言1
同學們，軍訓是你們入學的第一課，它將為你們三年學習生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。
雖然時而飄雨時而艷陽，但這不能消減你們參加軍訓的堅強意志，不能打折你們將要完成的軍訓任務，不能阻擋你們步入高中生活的步伐。通過軍訓，同學們要用剛毅代替稚嫩，堅強戰勝懦弱，自立取代依賴。希望同學們能堅守信念，用飽滿的精神狀態和高昂的斗志出色地完成軍訓任務。
軍訓后班主任對孩子的感言2
高一8班的男子漢和女漢子們，很高興成為你們的班主任，能夠有機會陪伴你們行走這一段最青春、最美好的歲月。
從軍訓開始，希望孩子你們能夠感受到責任意識和團隊意識。責任意識，是敢于擔當、勇于擔當的獨立意識，一個人處理內務，獨自接受身體與精神的淬煉，雖然辛苦，但是我們會驚喜地發現自己正在告別那個幼稚懵懂、依賴別人的自己，正在打造出一個敢于迎接任何挑戰，不畏縮、不逃避的自己。
而團隊意識，則是共同奮戰、優勢互補的協作精神，希望我們能夠心懷強烈的集體榮譽感，心往一處想，勁往一處使，為班級和學校爭光。老師曾經說過，最值得懷念的情誼是因為有一起吃過苦的經歷，今天我們在此并肩作戰，明天我們也將共創輝煌。
經過這幾天的訓練，老師明顯感受到大家的進步，那氣壯山河的口號聲、那整齊劃一的隊列行走，都讓老師感到非常震撼，也看到了大家身上的無窮潛力，希望大家能夠堅持到底。揮灑激情正當時，加油！
軍訓后班主任對孩子的感言3
六天的軍訓時間過去了，60多名孩子們經歷了風吹雨打、艷陽高照。有的同學感冒了，依然在堅持；有的同學腿疼，卻不叫一聲苦；有的同學腳底磨出了泡，但絕不叫一聲累……大家相互鼓勵，相互扶持，一起堅持著。
211班的同學們，軍訓是你們必須上的一課，用心去感受，你們會感到快樂，用意志去支撐，你們會變得堅強!加油吧，我的小勇士們，老師期待著你們的成功!
軍訓后班主任對孩子的感言4
今天，是軍訓以來對你們考驗最為嚴厲的一天，烈日炎炎，誰都不愿在太陽底下多呆一分鐘，汗水早已浸濕了衣衫，強烈的灼曬也已讓人口干舌燥，頭腦發暈。
可是，你們必須克服，必須堅持，累和疼只是你們追求夢想道路上的過客，擋不住你們的步伐。站好軍姿，做好動作，從心里告訴自己：我要創造屬于我的輝煌!’
軍訓后班主任對孩子的感言5
溫室的安逸已不再存在，你們面對的是刺眼的陽光。
可是，再苦，你們都不能哭，或許你哭了，但我希望那絕不是因為軍訓的苦累與疲憊。每個人都是帶著希望和夢想來到二中的，而現在不放棄的做法就是堅持，讓自己在孤單中變得堅強。那么，你的未來就不是夢!
軍訓后班主任對孩子的感言6
軍訓到了現在就像一鍋已經燒到九十九度的開水，只需再添一把柴火，也就是說，我們要以一往無前的心態，把軍訓過程的每一個細節都做得縝密扎實，萬無一失。
心里想的只是一個個的細節，從一個個細節的完成上積累起巨大的對勝利的自信，再加上良好的精神面貌和聲勢震天的口號，這鍋九十九度的開水，就會有質的升華。
軍訓后班主任對孩子的感言7
平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的英雄。
在革命戰爭年代，誰是最可愛的人？作家魏巍道出了億萬人民的心聲，那就是我們的解放軍戰士。和平建設時期，誰又是我們最可愛的人？答案是我們的解放軍戰士以及各行各業的英雄模范。毫無疑問，解放軍戰士依然是新時代最可愛的人，我們應當向他們學習。
我們要向最可愛的人學習些什么呢？我想主要要學習軍人特別能奉獻、特別能吃苦、特別能戰斗的精神。
學習軍人特別能奉獻的精神。在抗洪救災中，在大火危及群眾生命財產時，我們的軍人奮勇當先。有的戰士甚至犧牲了自己年輕寶貴的生命。這種奉獻精神的背后是他們的高尚人格以及視國家、集體、人民利益高于一切的偉大胸懷。
學習軍人特別能吃苦的精神。在北國邊疆、南海哨所，在風雨怒吼的深夜，在潮濕悶熱的深海潛艇，都有我們戰士的身影。這種吃苦精神的背后是他們堅強的意志。
學習軍人特別能戰斗的精神。在抗擊外國侵略者的戰斗中、在實兵演練、軍事比賽、國際維和等活動中，我們戰士都表現出了巨大的戰斗力。這種戰斗力靠的就是他們良好的體魄、鐵的紀律，靠的是團結一致。
同學們，在現在的軍訓和今后的學習工作中，要以軍人的上述三種精神激勵自己，為實現中華民族的偉大復興而奮斗終生。
軍訓后班主任對孩子的感言8
俗話說，好的開端是成功的一半。軍訓是學生高中學習生活的第一課。同學們，這里站著的不會有懦夫、不會有逃兵。這里巍然挺立的都是鐵血男兒、都是巾幗英雄。小伙子們生龍活虎、姑娘們英姿颯爽……
高一（4）班的同學們，檢驗我們的時刻來臨了？人生能有幾回搏？軍訓，無需用淚水來體現，也不必用自己內心的悲涼來演繹悲觀的情緒。去用心體會在軍訓中歡樂相聚的地方，去發現在舉手投足之間體現默契的地方，你們就會發現軍訓是一個人生的轉折點，所有的一切都在不經意地轉變。加油！
軍訓后班主任對孩子的感言9
操場上的風帶來了一陣陣涼意，可軍訓的孩子們熱情不減。每一個動作，每一聲吶喊都是對青春最大的敬意。身為班主任，看著孩子們的成長我內心滿是感動。去感受孩子們對軍訓的敬畏，去發現孩子們互幫互助的善意，1901班這個集體頓時就有了強大的力量。
孩子們已經慢慢適應了軍訓的生活，同學在自己想家時的低聲安慰，讓想家的孩子又鼓起了加入訓練隊伍的勇氣，他們的笑臉是我在軍訓發現的最美的風景。
軍訓還在進行時，不用擔心，我們會慢慢地堅持，52+1+1+……，這片操場凝聚了來自同學、老師、教官、家長等來自各方的溫暖，要用心去感受、去發現。
軍訓后班主任對孩子的感言10
進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差，需要確立遠大的理想和近期的學習目標，并為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。這次軍訓，就為同學們提供了一次系統鍛煉的機會。
通過軍訓，加強了同學們的紀律性。軍訓剛開始 ，有一部分學生不習慣，懶懶散散,第二天就有三名同學來遲到，被教官批評了，他們還很不服氣。教官耐心給他們作思想工作，看著教官黑黝的臉龐上流著的汗水，看著同學們整齊的步伐，他們想通了:這是一個有紀律的班級體!在以后的軍訓期間，同學們都嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退；尊敬教官，尊敬師長，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止,這樣一來就加強了組織紀律性，養成文明、良好的集體生活習慣。
通過軍訓，培養了同學們集體主義、團隊合作精神。在這次軍訓中我和教官印象最深的`就是會操那天我班的同學真的很棒! 那天天空萬里無云，天氣炎熱。同學們筆直的站在足球場上，為了班級的榮譽他們在烈日下堅持著!有兩個平時有些嬌氣的女同學臉上的汗水不停的淌著，臉色有些蒼白。家官關心地問需不需要休息?她倆都搖了頭，堅持到了最后才一屁股坐下來。多懂事的孩子!作為班主任我真的很感動。在軍訓中我們班的同學學會如何了與同學相互協作、共同努力完成任務；學會做人，做到團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高；認識到只有團結一致，才會取得成功，只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。通過軍訓也引導同學們樹立團隊意識，形成良好的團結向上的班風。
通過軍訓，磨練了同學們的毅力、意志。我班同學在日記中說:“軍訓了好幾天，我學會獨立自強，自己的事自己做，要有恒心有毅力，更多的是學會自信，因為自信是成功的第一步，只有相信自己你才是最棒的，這些都要感謝老師、同學、教官，是他們教給我很多很多，教官教給了我要做一個有毅力的人”。同學們不怕艱苦，克服困難，經受住了身體和心理的考驗，鍛煉了體魄、磨練了意志，善始善終圓滿地完成軍訓任務。培養了自己的毅力，樹立了自立、自強、拼搏、進取觀念和吃苦耐勞的作風，品嘗到了堅持就是勝利的喜悅。看看同學們精神飽滿的曬黑的甚至曬脫皮的臉，作為班主任我感到心疼!看看同學們整齊劃一的動作，作為班主任我感到欣慰!
通過軍訓，同學們學會了隊列操練等基本軍事技能，了解了國防基本知識，樹立國防基本觀念，增強了國防意識、國家、民族安危意識，培養危機感及責任感。
總之，軍訓是一件苦事，但是對鍛煉學生的意志、促進班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風起到促進作用。作為一名班主任，在我的眼中，每一名學生都是父母的掌上明珠，都應在明媚的陽光中健康茁壯成長。軍訓，就如四季變遷中風雨、嚴寒等氣候之于小樹，是他們健康成長過程必經的洗禮！
軍訓后班主任對孩子的感言11
天微微亮，來到空曠的操場，等待著孩子們的到來。6：40 集合完畢，一個不落，很是欣慰，通過昨天晚上的入學教育，伢們的時間觀念大大強化了。
晨練開始，娃娃們一個個精神抖擻，清晨的陽光照在他們稚嫩而堅定的身軀上，形成了校園一道迷人的風景。
8點整，在雄壯的國歌聲中拉開了軍訓開營帷幕，在聆聽完廖校長的諄諄教誨之后，我們班的黎雨歌同學代表七年級全體同學發言前莊嚴宣誓，孩子們拳頭握得緊緊的，眼中流露出堅定的日光。
上午軍訓很順利，伢們很乖，鄧教官很用心，孩子們也認真，走隊形得到了教官總隊的認可和表揚，但出現了一個小插曲，咱們班一個男同學在站隊型時腳在晃，因此全班同學被拉到太陽下練了半個小時。為教官們嚴謹的作風點贊，我趁機教育孩子們：必須規范好自己的一言一行，因為它不僅影響自己，更會影響到集體。教育呀，真是一個見縫插針的技術活。孩子們又上了一課。
下午軍訓正常有序，孩子們更認真，也更堅強，甚好甚好。把孩子們軍訓現場直播給家長，家長們都為崽崽們豎起了大拇指。
第一天又充實又緊張還有收獲，期待明天更好。
軍訓后班主任對孩子的感言12
一直覺得跑道是一種有生命的藝術品，以一種恒久不變的姿勢詮釋著什么叫追求、什么叫堅持。
此時此刻，我站在主席臺前，殷紅的跑道直鋪眼前。白色的線條執著地伸向遠方，拐一個彎，又繼續向前延伸，從一個終點到達另一個終點，永不止息。而站在跑道上的那些軍綠色，無疑是這個九月最動人的風景線。他們年輕、有朝氣，他們活潑、有夢想，他們有一個共同的名字——麓山中加的新主人。
八月底的長沙，太陽依舊炙熱毒辣，烈日把他們包裹出一種神圣的味道，年輕的身姿完美地詮釋和升華著跑道的精神。單調枯燥的“立正稍息”，不斷重復的“齊步正步”，汗珠順著臉頰滴落下來又瞬間蒸發，然而他們只是盡心盡力地訓練，稚氣的臉上，看不見任何煩躁與不滿，有的只是堅毅和剛強。
軍訓過去一天，我都是聽著這些整齊的“一二三四”度過的。我能明顯地看到他們每一天的成長與進步。最開始第一次集合的散漫隨性而今已經不見蹤影，這些孩子們已經儼然有些軍人的味道了。
相信這短短幾天的軍訓，將會成為這些孩子們心中永恒的美好回憶。在這里，他們體驗過軍旅生活的辛苦與疲憊，感受過生活最初的欣喜、溫暖與感動。
而于我而言，這樣別致的軍訓時光將會是我生命中非常特別的財富，因為在這里，我與孩子們共努力，共奮進。
軍訓后班主任對孩子的感言13
軍訓已過3天，我與三班孩子們在每天的艱苦訓練與陪伴中越來越熟悉，感情也在發生細微的變化。今天萬里無云，太陽公公絲毫沒有給這些孩子們留情面，但孩子們掛有豆大汗珠的臉上卻越顯堅強。
今天的活動分為3個小組，從這次簡單的分組中我看到了有些孩子的團隊意識很強，組織能力不錯。有的孩子看似調皮，卻很細心。有的孩子看似柔弱，卻很堅強……這讓我知道，時間是讓我們相互了解的樞紐。愿咱們3班的孩子們被努力眷顧，褪繭成蝶！
軍訓后班主任對孩子的感言14
晨令響集合時，曙光未照練兵場。每天清晨，這群孩子們穿著整齊劃一的藍色校服，步伐一致地快速向田徑場奔去，用刻苦的訓練打好軍訓第一仗�！褒R步走！”“向右轉！”這一句句簡短有力的號令，回響在整個田徑場，更激蕩在孩子們心中。教官示范標準動作，看似簡單平常，背后卻是無數次的練習和汗水，軍訓，練的是動作，磨的是心靈！
炎炎烈日下，孩子們的汗水順著衣領滴下，當手臂緊緊貼住身體的時候，可以看出身體在微微顫抖。不能動，不能張望，在屏息凝神間，世界變得那么安靜，可以感受到風拂過鼻尖，可以感受到汗珠滑落，還可以聽到自己內心的聲音，堅持下去，堅持下去，堅持下去！
軍訓后班主任對孩子的感言15
因你們的存在，我們很幸福；因你們的付出，你們會更優秀！
從8月16號開始軍訓到現在才經過了短短三天，但是同學們的整個精神面貌已有很大的改善。從第一天出操的一團散沙，到今天的迅速整隊；從第一天擺臂的七零八落，到今天的整齊一致；從第一天對命令的自由散漫，到今天的令行禁止……所有的一切，都讓教官和老師感到無比自豪。
在這幾天的陪伴中，我看到了不一樣的他們。不再是家里的公主和王子，而是將來守衛國土、建設社會主義的新一代“軍人”。
相信憑借堅強與努力，在接下來的兩天里，孩子們將會取得更大的進步。
軍訓后班主任對孩子的感言16
成為1906班班主任，帶領孩子們揭開了生活的新的一面。同學們剛從小學步入初中，各方面都還不夠成熟，自理、自立、自制能力還不夠。恰巧這次軍訓給同學們提供了一次系統鍛煉的機會，而在軍訓過程中我也逐漸和孩子們相互熟悉相互了解起來。
在這次軍訓中我看到了磨練的汗水。短短幾天中，天氣還是很炎熱，天空萬里無云。但同學們依然筆直的站在操場上堅持著，看到看起來比較嬌氣的女同學汗水不停流淌著，臉色有些蒼白，當問到需不需要休息時，都堅定的搖頭。軍訓后看到同學們曬的黝黑的皮膚。作為班主任真的感到欣慰和感動。
在這次軍訓中我看到了成長，從開始同學們在軍訓感言中的不斷抱怨，到后面“堅持”、“克服困難”的詞眼不斷增多�？吹酵瑢W們逐漸相互協作，為了完成任務共同努力，讓我慢慢看到了一個團結向上的班集體，也對我們1906班越來越有信心。
我想，所謂教學相長。大概就是當我看到同學們努力克服困難的每一個瞬間，好像都在告訴我所有的披星戴月都是值得的。我想，軍訓不僅僅讓學生成長，也讓我更有信心。讓我堅信大家的努力都會有收獲！
軍訓后班主任對孩子的感言17
伴著似火的的驕陽，伴著流淌的汗水，孩子們的軍訓生活正式開始了，軍訓是建立師生關系、增進師生感情的最佳時期。
在孩子們遇到困難的時候，要引導他們解決問題，鼓勵他們克服困難，讓他們現在就要知道班級凝聚力，班與班之間進行對比，激起他們的斗志，要讓他們有不服輸的精神，同時，孩子的積極性和自尊心是寶貴的，班主任必須保持敏感性和警惕性，時刻重視小事的大影響，真正用愛心去引導孩子們走上正軌；否則一個小小疏忽，就讓我們在不經意中失去了正面引導孩子們的絕佳時機，也可能會增加以后管理班級的難度。
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