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      文明禮儀進校園主題班會教案

      文明禮儀進校園主題班會教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的文明禮儀進校園主題班會教案(通用5篇)歡迎閱讀與收藏。

        文明禮儀進校園主題班會教案1寫教案

        活動目的:

        通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入

        中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良

        傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、活動開始

        (一)、家庭文明禮儀。

        中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。

        作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        (二)、校園文明禮儀

        中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。

        “禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。

        中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

        校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

        (三)、社會文明禮儀

        在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?

        主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好少年呢!

        談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

        二、活動總結(jié)。

        同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

        文明禮儀進校園主題班會教案2

        教學(xué)目的:

        1、讓學(xué)生了解文明禮儀知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:

        (1)語言上講文明;

        (2)行為上講規(guī)范;

        (3)生活中講衛(wèi)生;

        (4)活動中講參與;

        (5)集體中講團結(jié);

        (6)待人講禮貌;

        (7)處事講謙讓。

        2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格小學(xué)生的文明習(xí)慣,以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        ①把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制成幻燈片。

        ②排練小品、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目。

        教學(xué)過程:

        一、班長講話:

        同學(xué)們,中國自古就是講究禮儀的國度。首先,衣冠端正,舉止文明,遵守紀(jì)律,生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。

        二、介紹文明禮儀知識:

        坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好、熱情等信息,同時也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。

        站姿禮儀:優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。

        走姿禮儀:無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。

        三、交往禮儀:

        一人講解,幾個人表演

        1、 不要言而無信;

        2、 不要惡語傷人;

        3、 及時溝通,消除彼此矛盾;

        4、 不要隨便發(fā)怒;

        5、 不要叫人外號。

        師總結(jié):剛才同學(xué)說的真熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀,要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。

        四、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌:

        同學(xué)們,都知道,

        禮貌用語記得牢。

        對待長輩要用“您”,

        早晨見面說聲“早”,

        平時互相問問“好”。

        分別“再見”別忘了,

        若求人,“請”字先,

        最后別忘說謝謝,

        影響別人,“對不起”,

        回答請說“沒關(guān)系”。

        文明做個好孩子,

        人人夸獎數(shù)第一。

        五、現(xiàn)場采訪

        小記者:我是中國少年報的小記者,我姓?,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。

        大家:好,歡迎歡迎!

        小記者:

        (場景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,你該怎么辦?小記者提問:你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

        (場景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說,怎樣做呢?小記者評價:這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

        (場景三)來到圖書館,你想借書,應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢?小記者評價:嗯,你真是個有禮貌的好孩子。

        (場景四)當(dāng)家里來了客人,你怎樣招待他?

        (場景五)當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向老師打電話詢問呢?

        師:通過小記者的采訪,你都知道了哪些文明用語。

        六、交流感受和想法。

        七、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

        八、齊唱歌曲

        師:同學(xué)們,你對他人有禮貌,尊重他人,待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質(zhì),就會得到別人對你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

        合:同學(xué)們,就讓我們在《我們?nèi)巳酥v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。

        晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)您早,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

        好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

        文明禮儀進校園主題班會教案3

        一、 活動目的:

        1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。

        2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

        3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

        二、活動重點:提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。

        三、活動難點:八適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        四、活動b準(zhǔn)備:

        1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

        2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

        3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

        五、活動形式:隊會形式

        六、活動內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

        七、活動過程:

        主持人(合):為了讓每一個學(xué)生成為知書達禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級2班“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。

        主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

        主持人乙:文明之花在心中開放。

        主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

        主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

        主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

        主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

        主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

        主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

        下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂仍垃圾的陋習(xí))

        主持人甲:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

        主持人乙: 講文明是我們隨時隨地可以做的,同學(xué)們,請看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

        主持人乙:謝謝同學(xué)們的表演,無論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

        主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

        主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

        主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

        主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。下面請同學(xué)們欣賞第四小隊表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強友好、團結(jié)、要助人為樂,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,不為小事斤斤計較,更不能動手打人,罵人,不說粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)

        主持人甲:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說兒歌。

        1、禮貌用語

        同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

        見到老師同學(xué)問聲好。

        分離時候別忘把手招 。

        影響別人,“對不起”,

        回答要說“沒關(guān)系”

        從小講文明,懂禮貌,

        大家夸我是個好苗苗。

        2、一點兒

        每天早晨起早點兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。

        見到老師禮貌點兒, 打掃衛(wèi)生積極點兒。

        樓道走路安靜點兒, 上課聽講專心點兒。

        發(fā)言聲音洪亮點兒, 作業(yè)寫得工整點兒。

        幫助同學(xué)熱心點兒, 同學(xué)之間友善點兒。

        接受批評虛心點兒, 改正錯誤及時點兒。

        益智游戲多玩點兒, 課外好書多讀點兒。

        愛護花草主動點兒, 文明歌謠記牢點兒。

        主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢,下面就請同學(xué)們欣賞小品“一元錢”。

        主持人乙:講文明,是我們每一個少先隊員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭做文明禮儀小學(xué)生。

        讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)

        主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。下面請老師做總結(jié)。

        老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。我宣布,班會到此結(jié)束。

        文明禮儀進校園主題班會教案4

        一、活動目的:

        通過主題班會活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。認(rèn)識到懂得禮儀對于自己成長的重要性,人人自覺繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,把禮儀常規(guī)貫穿到日常行為當(dāng)中,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

        二、活動準(zhǔn)備:

        收集關(guān)于講文明禮貌的三字經(jīng)、名言警句、搜集講文明禮貌的小故事短片,唱歌曲、制作小卡片。

        三、活動過程:

        1、導(dǎo)出主題。

        親愛的同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,恭謙禮讓,見義勇為的文明禮儀之邦,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)一個民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。是否文明禮貌決不是個人的私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否有道德修養(yǎng),影響人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的'好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。可能有些同學(xué)會想:沒那么嚴(yán)重吧?那老師給大家講一件事例吧:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么?人家回答:因為有這些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。

        為此,到新加坡考察的一個中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。可見,做一個健康文明的人,既是社會的呼喚,時代的需求,也是個人的成長的需要。荀子說 “不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”學(xué)習(xí)文明禮儀是我們生活的根基。

        同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時, 我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。在我們的班集體里,有不少講文明、重禮儀的同學(xué)。可是令人惋惜的是,老師發(fā)現(xiàn)了個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動追逐、打鬧,甚至還有的說粗話;有的在整潔的門、桌亂涂亂畫;在清潔的地面上隨地亂吐、亂扔;還有的見到老師卻視而不見??這種種不文明的行為值得我們每個同學(xué)思考:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?今天我們一年級以“文明禮貌伴我行”為主題開一次班會。

        2、唱一首歌曲 (唱歌曲):全班齊唱《公民道德歌》

        首先,我們一起進入主題班會的第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。大家一起來合唱《公民道德歌》,請大家起立。

        3、看一部短片 (學(xué)模范)

        接下來,我們進入主題班會的第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范。同學(xué)們,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中。下面請大家觀看《孔融讓梨》的故事。(播放視頻)

        看完了《孔融讓梨》的故事,我們不禁為小小年紀(jì)的孔融鼓掌,他用行動教我們懂得謙讓、禮貌和尊重他人,從小養(yǎng)成尊老愛幼和尊長的好習(xí)慣。接下來,我們一起來再看一個成長故事的短片。請大家邊看邊思考:你從故事中學(xué)到了什么?

        4、說一番感受 (說感受)

        相信同學(xué)們看完短片后,一定感觸良多了,下面請大家結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活談?wù)劊何覀冊谛?nèi)外如何做到講文明禮貌?

        學(xué)生自由發(fā)言。

        5、誦一段經(jīng)典 (誦經(jīng)典)

        看來,同學(xué)們的認(rèn)識很深刻,的確,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,它對我們的成長有著很重要的意義。下面,我們繼續(xù)進行主題班會的第四個環(huán)節(jié):誦讀經(jīng)典。首先全班同學(xué)齊讀講文明禮貌三字經(jīng):

        講文明,學(xué)禮儀

        小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。

        父母教,認(rèn)真聽,做錯事,即改正。

        長輩錯,要提醒,態(tài)度好,心意誠。

        家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。

        家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。

        下面再請同學(xué)們分小組誦讀有關(guān)講文明禮貌的名言警句:

        禮貌比法律更強有力。 ——卡萊爾

        一個人的禮貌是一面照出它的肖像的鏡子。 ——歌 德

        尊敬別人就是尊敬自己。 ——高爾斯華綏

        禮貌無須花費一文而贏得一切。 ——蒙 田

        學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,守禮誠信社會,用禮耀我中華。——趙書, 你們還知道哪些關(guān)于講文明禮貌的經(jīng)典名句?請同學(xué)們自由說說。(自由發(fā)言):

        6、作一個 (發(fā)善心)

        我們莊嚴(yán)宣誓:

        從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅決向不文明言行告別:語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動中講參與、

        集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全。爭當(dāng)一個講文明禮貌的好孩子。

        7、送一份吉祥 (送吉祥)

        同學(xué)之間互相贈送自制的小卡片。

        8、班主任總結(jié):

        同學(xué)們,在這次主題班會活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地參與、學(xué)習(xí),努力成為講文明、講禮貌的好孩子。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。讓我們以實際行動,從自己做起,從身邊的點滴做起,自覺繼承和發(fā)揚中華民族講文明懂禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),讓文明、禮貌伴我們健康成長吧。

        9、宣布主題班會結(jié)束。

        文明禮儀進校園主題班會教案5

        『教育背景』

        在我們的校園內(nèi),學(xué)生之間有背于文明禮儀的現(xiàn)象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等,這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),做一個講文明懂禮儀的好學(xué)生,創(chuàng)造校園文明禮儀的好氛圍。

        『課前準(zhǔn)備』

        1、教室布置:桌椅擺放整齊、各項環(huán)節(jié)所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫,營造一種干凈和諧的氣氛。

        2、將班級學(xué)生分成3組。

        3、學(xué)生有針對地進行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等,為班會活動做足準(zhǔn)備。

        『教育形式』

        視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。

        『班會活動程序』

        1、主持人導(dǎo)入

        在改革開放的今天,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。

        因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

        2、觀看視頻

        ⑴學(xué)生觀看視頻,讓學(xué)生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。

        ⑵3組學(xué)生針對視頻內(nèi)容參與討論,并且結(jié)合自己日常表現(xiàn),想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發(fā)言。

        3、小品表演:《簽合同》 表演者:周聞彬、管豪君、梁龍

        ⑴周聞彬、管豪君表演第一個場景的小品。內(nèi)容簡介:因為管豪君的種種不文明不禮貌的行為,導(dǎo)致兩者合同沒有簽成。

        ⑵周聞彬、梁龍表演第二個場景的小品。內(nèi)容簡介:因為梁龍的文明禮貌,使得合同很順利很友好的簽成。

        4、討論

        ⑴3組學(xué)生針對兩則小品內(nèi)容參與討論。想想兩個小品分別表現(xiàn)了什么內(nèi)容?它們所反映的實質(zhì)又是什么?

        ⑵派每組代表回答出討論的結(jié)果。最后由主持人進行總結(jié)。

        5、朗誦:《歌頌文明》 朗誦者:張懿

        在溫和的背景音樂聲中,通過深情、激昂的朗誦,讓學(xué)生情感上產(chǎn)生共鳴,體會到這個社會、這個時代文明禮儀的重要性,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對于文明禮儀的追求。

        6、學(xué)生簡述禮儀經(jīng)歷 簡述者:李倩雯

        李倩雯同學(xué)是學(xué)校禮儀隊的,她本人氣質(zhì)也非常的好。XX年特奧會,她有幸代表學(xué)校去特奧會賽場做禮儀小姐,對她來說是一次非常有意義的經(jīng)歷,她也很樂意與各位分享這次經(jīng)歷,告訴大家她體會到的這個社會文明禮儀的重要性、必要性。

        7、知識問答 參與者:全體學(xué)生

        ⑴通過必答題和搶答題兩個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在做題的同時明白自己在日常生活應(yīng)該怎么樣去做,提醒學(xué)生要多注意生活細(xì)節(jié),做到文明禮儀。

        ⑵本輪采用的是積分制,必答題答對一題得100分,搶答題答對一題得200分,最后計算總分選出分?jǐn)?shù)的一組,給予獎勵。

        8、禮儀表演 表演者:若干學(xué)生

        ⑴學(xué)生穿上統(tǒng)一的服裝:男生西裝、西褲、皮鞋;女生襯衫、白褶裙、皮鞋,這些服裝能很好的展示各種禮儀形態(tài),并且讓人一目了然。

        ⑵表演過程中,要求上臺的學(xué)生走出模特的樣子,多角度向?qū)W生展示各種各樣的禮儀形態(tài)。并且主持人在旁對每種禮儀形態(tài)做好講解,讓學(xué)生真正理解禮儀形態(tài)。

        ⑶由4位男生和3位女生表演禮儀站姿。

        ⑷由4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。

        伴隨著歡快的、節(jié)奏感強烈的音樂,將主題班會氣氛推向高潮。

        9、班主任總結(jié)

        通過這次形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,我看到同學(xué)們都樂在其中,我知道同學(xué)們應(yīng)該懂得了不少關(guān)于禮儀的東西。當(dāng)然這些是我們必須了解的,但是真正的是要從我們的內(nèi)心做起。大家知道現(xiàn)在這個時代提倡建設(shè)和諧社會,社會是由人組成的,因此我們首先要從自我做起,要提高自己的自身素質(zhì),做到這一點,首先就要先學(xué)會文明禮儀。從主題班會中,我們很清楚的知道文明禮儀在這個社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。”如果連這個最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)也做不到的話,那么怎么能在這個和諧社會中生存呢!所以我希望我們每一位學(xué)生都能夠真正從自我做起,講文明懂禮儀,做一個內(nèi)外兼修的好學(xué)生。最后我也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的參與,謝謝!

        10、班會結(jié)束

        主持人1:今天的主題班會,大家都很積極,很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。

        主持人合:我們要讓自己成為一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,我們要讓校園開遍禮儀的花朵,我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的觀看指導(dǎo),今天的主題班會到此結(jié)束。

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