學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案1
一、活動組委會
1、負責：學生會。
2、成員：學生會各部門成員。
二、活動時間：
9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶賀中秋，傳承文化！
五、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
（一）、場外布置：
教學樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
（二）、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
六、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內宣傳欄貼出布告，吸引同學們參加。
2、校內廣播宣傳。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案2
一、實施背景：
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案3
一、活動目的
讓學生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
x月x日——x月x日（各班級根據(jù)本班情況進行調整）
三、活動過程及主要內容
（一）學校活動：x月x日—x月x日
1、活動時間：晨會課、班隊課或勞動技術課。
2、年級段要求：
低年級：主題《話說中秋》
（1）告訴學生中秋節(jié)的由來。
（2）講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。
（3）說一說中秋節(jié)的風俗習慣。
（4）制作中秋祝福卡。
中年級：主題《月餅文化》
（1）舉辦月餅宴，帶來各式月餅品嘗，了解月餅知識和文化。
（2）討論：對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看？
（3）“我喜歡的月餅圖案設計”，設計精美、別致的月餅圖案。（每班精選上交3—5張設計圖稿A4，可以一種，也可以多種）
（4）制作“中秋佳節(jié)手抄報”。（每班精選5—10份）
（5）制作中秋祝福卡。
高年級：主題《中秋詩歌會》
（1）含“月”成語接龍。
（2）中秋詩詞佳句賞析。
（3）精選2—3篇全班誦讀、背誦。
（4）感悟習作中秋節(jié)征文。（每班精選5—8位學生作品上交）
（5）制作“中秋佳節(jié)手抄報”。（每班精選5—10份）
（6）制作中秋祝福卡。
（二）家庭活動：x月x日（中秋節(jié)當天）
1、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作，各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。
2、各班上交資料截止x月x日10：00。
3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區(qū)教體局。
五、活動說明
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考，大家可以根據(jù)本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案4
（一）活動時間：
20xx年x月x日
（二）活動主題：
弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
（三）活動好處：
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
（四）活動資料：
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（能夠是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（能夠是自己制作）。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛，又能夠弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、假我的風采（話劇表演）話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班群眾內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以到達寓教于樂的目的。
4、IQ火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（能夠是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我必須心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學應對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時能夠將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）
7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。思考到兩個班不好評選，能夠首先選出五個同學作為裁判。
8、經(jīng)典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，持續(xù)室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案5
一、活動發(fā)起：
xx年9月初，全國各地30多個義工組織通過網(wǎng)絡平臺聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動的倡議，即全國各地義工組織根據(jù)本地實際，于9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯(lián)動的倡議，報名參與了本次活動。
二、活動目的：
意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者（義工）精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當中，積極推動福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展，喜迎國慶，促進社會和諧。
三、活動主題：
迎國慶、促和諧，全國義工在行動福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人
四、活動時間：
20xx年9月23日（星期日）全天
五、活動內容：
在中秋節(jié)前夕，攜手街道社區(qū)，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問，調查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動打下良好基礎。
六、活動前期準備工作
1、活動贊助：慰問活動所需的月餅由商家（目前已經(jīng)聯(lián)系當中）提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負責制作。
2、社區(qū)困難群體資料搜集：通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區(qū)負責人的聯(lián)系方式。（目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當中）。
3、活動前期宣傳：由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨干負責在福清地區(qū)的論壇及義工QQ群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。（正在進行中）
4、媒體聯(lián)系：目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報》和福清電視臺，聯(lián)系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者（義工）精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿（義工）活動中。
七、活動當天的組織協(xié)調和控制：
活動當天由蘇老師負責整個活動的協(xié)調和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區(qū)的慰問和調查活動的組織協(xié)調，出現(xiàn)問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協(xié)調解決，保障整個活動的順利進行。
八、活動注意事項
1、活動當天請各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費用采用AA制；
2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席；
3、活動結束后，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結束后，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行評估總結，肯定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結不足并在今后的工作中做出改善。
九、全國各地同時進行活動的義工組織：
(排名不分先后)四川自貢"西秦義工"志愿服務隊、臺州市慈善總會義工分會(臺州義工)、山東濟南泉城義工、河南永城義工聯(lián)合會、湖南株洲晚報義工聯(lián)合會、綿陽義工聯(lián)合會、河南安陽義工聯(lián)合會、臨沂義工聯(lián)盟、山東微山義工、滴水公益社團、河南商丘市義務工作者聯(lián)合會、江陰暨陽義工、陜西省安康義工聯(lián)合會、大慶義工聯(lián)盟萍鄉(xiāng)義工、呼和浩特義工、聯(lián)湖北省荊門市義務工作者聯(lián)合會、蒼南同心源義工協(xié)會(溫州地區(qū))、黑河義工溫州市慈善總會義工分會、阜陽義工協(xié)會、平頂山義工聯(lián)合會、紅塵有愛義工、四川省自貢市釜溪義工聯(lián)合會、湖南省善行者愛心聯(lián)盟、長沙冬泳協(xié)會、湖南省DD俱樂部愛心社、長沙市無償獻血志愿者團隊、濱州星火義工社團平頂山志愿者協(xié)會、孝義志愿者總隊、福建義工俱樂部葫蘆島公益、廣西柳州慈行善修群武康義工協(xié)會、南京義工網(wǎng)。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案6
中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，根據(jù)“關心孤寡老人、關愛孤兒”的精神，我站9月初在各網(wǎng)站向社會發(fā)出捐贈倡議書，陸續(xù)收到市民及商家捐贈的月餅，現(xiàn)定于20xx年9月23、24兩天，組織隊員對增城市（以x為主，輻射x周邊地區(qū)）的孤寡老人及孤兒進行中秋節(jié)慰問探訪活動。詳細活動方案如下：
一、活動主題：
情暖x鄉(xiāng)—月餅代表你的心
二、活動目的：
給x城的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關注的弱勢群體感受到社會對他們的關心和關愛；
三、活動籌備：
主辦方：x市義工協(xié)會，x義工服務站
月餅贊助：熱心市民、隊員、xx水果行、xx廣場以及其他商家。
媒體支持：xx日報社、xx市電視臺；
四、活動時間：
20xx年9月22日—24日
五、活動地點：
xx街、xx街、及其他周邊地區(qū)、小樓敬老院、xx村；
六、活動探訪對象：
以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主；
七、參加人員：
xx義工、熱心捐贈的市民及商家代表。
八、報名辦法：
本次公開報名先以22號為例，如之后的召集探訪再另外補充公告并再發(fā)通知。本次（23號、24號）請發(fā)信息xx處報名
報名格式：實名Q名電話參加23日上午或下午中秋慰問活動是否有車能坐幾人。
九、活動內容：
以9月23日的慰問探訪活動拉開“20xx年情暖x鄉(xiāng)月餅代表你的心”中秋節(jié)慰問探訪活動的序幕，義工站隊員聯(lián)同社區(qū)中心社工對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪，具體安排如下：
第一階段：即日起9月122日，各小組可自行安排進行慰問探訪。
第二階段：9月23、24日，各小組未安排的再統(tǒng)一集中分組探訪；上午以xx為主，下午到xx村進行慰問探訪。
第三階段：9月23、24日，如物資有多，再對隊員市民報料的需要探訪的家庭服務對象進行慰問探訪
說明：
1、在活動期間，各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核，然后再由籌備組安排分批、分組進行探訪。
2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一、二階段，第三階段會對之前兩個階段未探訪的對象安排最后階段探訪，以及當出現(xiàn)所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資有剩余的情況時，再組織隊員去老人院及孤兒院或救助站等單位進行慰問探訪，以免造成浪費。
3、今次慰問探訪對象以“十幫三”居家養(yǎng)老分組對象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對象為主。
十、活動流程：（以9月23日活動為例）
1、在9月23日前，各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組，籌備組再根據(jù)各組上報對象資料確定9月23日探訪對象名單（如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在24號上午探訪），并對報名參加探訪活動的隊員進行分組。
2、08：30在義工站集中，進行分組及分派探訪對象資料及分配物資；
3、09：00聯(lián)同社工開始分組探訪；
4、11：30探訪活動結束后各組回義工站集中，活動總結、歸還剩余探訪物質等后解散。（如探訪對象過多，可延長20分鐘再結束）
5、下午13：30集中，去敬老院及xx村。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案7
活動目的：
根據(jù)中秋節(jié)每逢佳節(jié)倍思親的.傳統(tǒng)民俗，從組織員工嘗月餅、思親人，到關愛老人，特出關愛的主題。
實施方案：
一、節(jié)日當日全體員工慰問活動：
1、向每位員工送上中秋月餅。
① 由行政部統(tǒng)一確定人數(shù)、安排購買、分箱
② 各部門經(jīng)理帶月餅代表總部慰問上海各店
2、向各店發(fā)出《中秋慰問信》，傳真到各店，并上傳《內部信息網(wǎng)》首頁
二、異地員工特別慰問活動
1、各店拍攝集體照一張
行政部負責在照片上加上公司標志和工作店名，安排統(tǒng)一洗印
2、向異地員工家屬發(fā)出《慰問函》，并附員工當?shù)昙w照
① 人事部提供員工家屬地址，各店安排確認
② 行政部擬寫、打印、寄發(fā)《慰問信》
3、指導各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會》。
三、員工中秋節(jié)老人慰問活動
1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動，給老人讀書報、說說話。
2、組織員工在活動后寫慰問體會，相互交流。
3、及時反饋慰問活動情況。慰問活動結束后，各分組將慰問活動開展情況報本局扶貧開發(fā)規(guī)劃到戶責任到人辦公室。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案8
為了讓我區(qū)孤寡老人能夠感受斗門青年人對他們的關懷，讓他們過上一個快樂的節(jié)日，協(xié)會在節(jié)前安排一敬老慰問活動，具體方案如下：
活動時間：
2011年9月4日(星期日)上午8：1511:30
活動地點：
白蕉鎮(zhèn)敬老院
領隊：
神通、青島
活動參與人數(shù)：
50人(謝絕空降)
活動內容：
小節(jié)目表演、月餅，水果分發(fā)、與老人聊天
報名方式：
編輯短信“姓名+身份證號+中秋敬老慰問+是否表演節(jié)目”至青島處報名。
溫馨提示：
1、為了形造良好的節(jié)日氣氛，建議參加的志愿者積極安排小節(jié)目，節(jié)目不需要復雜，可以是獨唱、獨舞、合唱、小魔術等多形式;
2、如有意向老人家捐贈應節(jié)物品的志愿者朋友，請?zhí)崆跋蝾I隊說明，以便統(tǒng)一安排。
3.協(xié)會不提供飲用水，請自備;天氣炎熱，請做好防曬措施;
4.受訪對象為長者，請參加活動的朋友在穿著方面注意，建議穿得隨和些，不要過于暴露及前衛(wèi);
5.尊重服務對象的隱私，不要帶著好奇心過多的詢問長者的私事;多充當聆聽的角色;如果做不到的事情，不要輕易對長者進行承諾;不可以為老人打電話給其親屬;
6.為了使本次服務能更好開展，請?zhí)崆皥竺奖泐I隊把工作進行分工;并請配合領隊進行服務;
7.請各位伙伴提早15分鐘到場，我們利用這段時間，進行自我介紹，并且把工作進行簡單的分工。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案9
中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，我站將計劃組織隊員并結合社會資源對增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、外來工等弱勢社群開展中秋節(jié)大型慰問活動，這是我站連續(xù)第三年開展的中秋慰問活動，希望各位新老隊員能積極參與到今次的大型探訪活動。詳細活動方案如下：
一、活動主題：
情暖荔鄉(xiāng)—月餅代表你的心
二、活動目的：
給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛;
三、活動籌備：
l 主 辦 方:增城市義務工作者協(xié)會
荔城街西園社區(qū)
增城義工服務站
l 協(xié)辦單位：掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務中心
l 媒體支持：增城日報社、增城市電視臺、優(yōu)樂魚增城生活網(wǎng)
四、活動時間：
20 xx年8月20日—9月11日
五、活動地點：
增城市及其它周邊地區(qū)
六、活動探訪對象：
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等
七、參加人員：
增城義工服務站全體義工
八、報名方式：
按每階段活動開展進行報名，具體請參考一下活動流程及內容中的安排，另義工站會在每階段具體活動前再公布相關信息，請各位隊員留意。
九、活動流程及內容：
以8月27、28日組織隊員進行派發(fā)倡議書暨開設掛綠廣場捐贈收集點的活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕，具體安排如下：
設立掛綠廣場捐贈收集點及義工招募點8月27、28日上午10:30至下午8:00掛綠廣場
1、收集市民或企業(yè)捐贈物質；
2、現(xiàn)場招募義工隊員；
1、由理事會挑選部分骨干或隊員參加，不接受隊員報名。
2、如晚上無照明條件可將結束時間提前到6:30。派發(fā)倡議書8月27、28日下午2:00至5:00掛綠廣場捐贈收集點及荔城街商鋪集中的路段14:00在掛綠廣場捐贈收集點集中、分組及安排路線；14:30出發(fā)，各小組按計劃路線進行派發(fā)倡議書；16:30各小組回掛綠廣場捐贈收集點集中進行活動小結及交流，活動結束；
2天派發(fā)倡議書活動各需20名義工參與，有興趣參加的隊員請按以下格式發(fā)短信到13760684161（小蚊）進行報名。報名格式：“q名+實名+參加哪天活動”。報名時間從方案公布之日開始至活動人數(shù)達到即止。大型探訪活動9月3、4、10、11日石灘健娛村、派潭、小樓等地組織40個隊員到各地進行大型探訪活動根據(jù)收集捐贈物資數(shù)量再具體安排探訪地點以及時間，在每次活動前會再公布具體安排，包括內容、流程、報名要求及方式等，請各位隊員留意相關信息。分組探訪9月59日晚上7點至9點荔城、增江、富鵬街等地組織30個隊員針對荔城附近的探訪對象，利用周一至周五的晚上時間進行分組探訪義工站將在8月底公布具體安排，請各位隊員留意相關信息
十、分工：
1、籌備：負責策劃、組織、協(xié)調整個活動期間的所有安排，并對整個活動進行跟蹤以及活動后的總結。
負責人：義工站理事會
2、執(zhí)行：負責收集、整理探訪資料，安排、分配探訪任務并保障系列活動按計劃順利進行。
負責人：阿輝、陳仔、輕松心情、來仔
3、后勤：負責收集、采購、分發(fā)探訪物資，以及提供活動中所需物資支持(例如出借隊服，活動表格提供等)。
負責人：隨時、來仔
4、宣傳：負責整個活動相關宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡、媒體宣傳安排等工作。
成員：一笑、輕松心情
十一、有關要求：
1、遵守紀律，服從安排。義工們必須遵守增城義工服務站守則，高度重視此次活動，不得做損害義工名譽的事情;
2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;
3、不允許在未經(jīng)義工站理事會或帶隊負責人同意的情況下帶非義工站隊員的社會人士參加活動;
4、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，有義工證的須戴上;
5、講文明、講禮貌、維護增城市義工服務站的聲譽;
6、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明;
7、注意服務對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應后再處理;
8、特別提醒：由于今次慰問探訪活動中有贈送月餅的內容，在活動中負責人或隊員在贈送前須詢問確認食用對象的健康狀況后再贈送月餅，并給予食用對象食用提醒(例如：不可一時貪口多吃或不要存放過久后再吃);
9、如有違反以上相關要求的隊員，活動負責人有權拒絕此隊員參加活動，如態(tài)度惡劣者，義工站將予以活動后處分并在站內公告;
十二、本隊聲明：
1、報名參加活動的隊員如遇到特殊情況不能參加者，必須提前告知活動負責人;
2、本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，一經(jīng)報名則視為同意本原則!
3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關事項,否則,謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定增城義工站博客公告為準。
十三、其他：
1、義工隊員或熱心人士想捐贈禮物的請將捐贈信息發(fā)給董瑞輝、夏偉東，再由義工站安排統(tǒng)一收集、贈送。(本次探訪活動除市民、商家捐贈的月餅外，還需要應節(jié)水果若干，由于義工站經(jīng)費不足，希望報名參加探訪的隊員可以自愿捐贈經(jīng)費或實物，以表示對老人家的一點點心意)。
2、增城義工服務站接受社會各界的捐贈并對此表示衷心的感謝。
如經(jīng)費不夠餐費則實行aa制。請自覺。
預期結果：
通過本次活動，可以帶給增城的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童及外來工一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍;同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案10
隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下：
一、活動目的
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
月兒圓圓話中秋。
三、活動時間
x月x日。
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意（一年級）
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥热莸幕A上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會（三年級）
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案11
一、活動目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)?廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：
中秋節(jié)，也就是夏歷八月十五。
三、活動地點：
教室、自己家里
四、活動內容：
活動一中秋節(jié)的風俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四 協(xié)作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式如手抄報表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)知識的搜集，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案12
一、活動理念
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“聚會”。聚會與諧和嚴密相連，聚會不只是內在的方式，而且是心坎的諧和與相通。 為充散挖掘傳統(tǒng)節(jié)日外延，弘揚祖國的優(yōu)良文明，激發(fā)廣大師生的民族情感。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動安排
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內容：
1、搜集與中秋節(jié)無關的故事、詩歌、書籍，各班開展無關的誦讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀無關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦新詩的過程中感悟聚會、諧和的幸福，增進同窗之間的友情。
擔任人：各班班主任及語文老師
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
組織先生搜集無關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸事趣事、詩詞佳句的材料，制造一份關于“中秋節(jié)”的手抄報，年級內進行評比。
擔任人：各班班主任
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
開展一次“小小月餅寄深情”關愛活動。組織部分同窗參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的生產(chǎn)過程，并與麥蒂酥公司的領導一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀的同窗寫一篇活動隨感。
學校工會中秋節(jié)福利發(fā)放方案13
為貫徹落實文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
一、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日——中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校創(chuàng)建文明城市的工作，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動內容
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1、活動內容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
（3）組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。
（4）開展詩詞賞析講座
2、參加對象：全體同學
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站，組織學生開展網(wǎng)上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網(wǎng)上對話活動，引導學生向家長匯報學習生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五： “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
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