幼兒園消防日總結
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編幫大家整理的幼兒園消防日總結（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防日總結1
11月9日是全國“消防宣傳日”，近日，xx市xx區xx幼兒園開展了一系列消防安全主題教育宣傳活動，為孩子們帶來了生命安全的重要一課。
消防安全主題教育宣傳活動。
xx幼兒園請到xx市xx區消防救援大隊青年路站副站長xx為小朋友和家長們帶來了一場有關消防安全知識的講座，xx副站長深入淺出地為大家講解了火災發生的特點，普及了發生火災時的正確做法，帶領小朋友們認識了各種各樣的消防設施并講解了如何使用這些消防設施等。講座的最后，xx副站長熱情邀請孩子們有機會走進消防站，和消防員叔叔們一起探秘消防站。
xx副站長帶來消防安全知識講座。
做一名消防員并不容易，不僅要熟悉救援技術，還要非常勇敢。每當發生火災的時候，勇敢的消防員叔叔總是第一時間趕赴火場，展開救援。“消防員叔叔很勇敢，他們很厲害的！”“他們會拿著水槍把火撲滅！”跟隨繪本故事，孩子們了解了消防員叔叔是怎么開展工作的。
消防員繪本故事。
為了讓孩子們明確失火了應該怎么做，xx幼兒園的寶貝們展開了一場小小消防演習。“撥打119”“濕毛巾捂口鼻”“彎腰或匍匐前進”……孩子們在爸爸媽媽的指導下繪制了家庭版逃生地圖，并張貼在家里最顯眼的地方，不僅加深了孩子們對逃生路線的印象，而且能夠幫助孩子們在面對火災時沉著冷靜，不畏懼不慌張。情景式的家庭疏散演習讓孩子們熟悉了消防應急疏散路線以及正確的逃生方法，增強了安全意識，提高了應對突發事件的應變能力和自我保護能力。
情景式家庭疏散演習。
培養孩子們的消防安全意識，保障孩子們安全健康快樂地成長，是學校、社會和家庭共同承擔的責任。讓我們攜起手來，重視孩子的消防安全教育，保護孩子們的生命安全。
幼兒園消防日總結2
為了讓孩子從小培養消防意識，學會自我保護，遇到火災懂得快捷、有效的逃生的方法，鄭村鎮中心幼兒園結合“119全國消防日”對全園師幼進行了消防安全教育主題活動。
各班教師根據班級孩子年齡特點，通過視頻、故事、情境表演、師幼互動、兒歌朗讀、歌曲演唱等方式，讓幼兒明白“火在我們的生活中有什么作用”“火帶來的危害”和“發生火災時，我們該怎么辦”等相關的安全知識，如果遇到火災我們該怎么辦？
為了讓全園師幼消防安全知識方面有更深的認識，鄭村鎮中心幼兒園全面部署，合理制定消防演練方案。11月9日上午9時30分，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按演練方案到位，全園幼兒在各班老師帶領下拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序疏散到指定的安全區域，教師迅速地清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動共用時不過2分鐘，無發生受傷、遺漏受驚等現象。
活動的開展，不僅提高了全體師生在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，也使師生們深入了解生活中安全用火的常識和逃生常識，同時幼兒園還將安全教育滲透到日常的教學活動中。讓全體師幼樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園消防日總結3
為了進一步提高教師與幼兒的安全防范意識，普及消防安全知識，近日xx區實驗幼兒園舉行了”11·9全國消防安全日”主題教育活動，通過豐富多樣的活動，讓教師和幼兒深入學習消防安全知識。
消防知識培訓
為真正把幼兒園的消防安全工作落實到位，為幼兒健康安全成長保駕護航，徐宗珍園長對我園教師進行了消防安全知識培訓。
消防知識共學習
為提高幼兒的消防安全意識，加強自我保護能力，各班教師根據幼兒的年齡特點，身穿消防服，化身消防員，以小朋友們喜聞樂見的方式親自授課，圍繞我是小小消防員、著火了怎么辦、我喜歡的消防車、消防安全知多少等內容為孩子們講授豐富多彩的消防安全教育課，孩子們在互動問答的課堂中認識了滅火器、應急照明設施、疏散指示標志、安全出口等消防設施，并教育幼兒要愛護消防器材，不能隨便玩火，遇到火災要冷靜判斷，機智逃生，學會撥打119等消防常識。
消防演練進行時
隨后，全園師幼在安全主任的組織下，進行了幼兒消防逃生疏散演習。孩子們一聽到警報聲，都用濕毛巾捂住嘴鼻，彎腰有序在教師的組織下，按指定路線，到操場上集合。整個活動緊張有序，歷時3分20秒，孩子們在這個過程中感受到了火災時的緊迫，學習正確的火災逃生方法。
本次活動的開展，不僅加強師幼對突發事故的靈活應變能力，還鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。今后，我園將進一步把消防安全教育滲透到日常保教工作中，為孩子的安全、健康快樂成長保駕護航。
幼兒園消防日總結4
11月9日是全國消防安全宣傳日，為切實加強幼兒園安全工作，進一步提高師幼消防安全意識和自救自護的應變能力。近期，xx幼兒園開展了“119”消防安全系列活動。
一、校園安全警鐘長鳴
法制副園長李警官根據自己多年的工作經驗以及幼兒園安全工作實際情況，向教職工講解了校園安全、防范電信詐騙等方面的知識，并通過案例，指導大家如何保護自己經濟不受損失。
二、自救自護培訓先行
湖西消防中隊消防員向全體教職工講解了發生火災的常見原因，并對正確滅火方法、發生火災時保護幼兒應該采取的措施等相關知識做了詳細介紹。
三、消防演練教育先行
同時，結合主題，各班級開展了豐富多彩的消防安全教育活動。通過認識滅火器和疏散標志、熟悉逃生路線、觀看消防宣傳片等方式，幫助幼兒知消防、會自救，增強消防安全意識。
四、消防演練防患未“燃”
11月9日上午10：00，消防警報聲響起，演練開始。各班教師迅速帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，按照疏散路線，彎腰小步撤離，到達指定安全區域，各班教師及時清點人數后向總指揮匯報。
通過此次“119”消防安全教育系列活動，大大增強了我園師幼的安全意識與自救自護能力，也切實加強了園所的安全教育工作，為創建平安校園夯實基礎，把安全工作真正的落到實處、細處。
幼兒園消防日總結5
幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全體師幼的消防安全意識，提高自救能力，做到在火災發生時知道如何保護自己及家人。在11月9日第xx個全國消防日來臨之際，xx縣xx實驗幼兒園開展了消防安全主題日系列活動。
據悉，活動分為國旗下消防知識宣講、班級主題教育活動、消防知識培訓、參觀園所消防設施、消防安全隱患排查等。各班老師根據本班幼兒的年齡特征，對幼兒進行了相關的消防安全教育，并滲透在幼兒日常生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。該園副園長覃彬在消防安全知識宣講中呼吁：全體師幼應積極行動起來，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把幼兒園建成文明、安全、和諧的樂園而努力。
本次活動，讓全體師幼深入了解了生活中安全用火的知識和逃生常識，鼓勵大家在面對火災時能夠沉著冷靜應對。該園將進一步把安全工作放在首位，為營造和諧平安校園奠定良好的基礎，真正做到抓消防安全，保高質量發展！
幼兒園消防日總結6
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使全體師生意識到“消防安全，從我做起”，扎實開展了“119”全國消防日系列活動。
首先利用一次國旗下講話活動，以情景劇表演的形象直觀方式與全園小朋友進行消防知識的互動，引導幼兒懂得防火小常識、安全逃生技能和方法。其次各班教師認真備好“消防安全教育課”，采用多種教學方式，為幼兒組織了一堂生動的消防安全知識活動。最后在11月8日“消防日”來臨之際，全園開展了一次消防疏散演練活動，伴隨著一聲聲警報聲，各班教師迅速按預案的緊急疏散路線，帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰小步快走，全園師幼快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。今后我園會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，將消防安全教育滲透到日常教學活動中去，讓消防安全的種子在幼兒的心中生根發芽。
幼兒園消防日總結7
為進一步做好幼兒園消防安全防范工作，提升師幼消防安全意識和自我保護能力，近日，xx市xx幼兒園開展了“119消防安全日”安全知識培訓暨消防帳篷逃生演練活動。
一、消防演練“輕車熟道”
早上9：00，隨著突然響起的火災警報聲，全園600余名幼兒在老師們的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻，按照疏散指定路線全部安全、有序撤離至幼兒園操場安全區域。
二、逃生帳篷“探險之旅”
“逃生帳篷”的作用是開啟逼真式逃生演練活動。消防教官向全體師幼講解了消防逃生帳篷演練的注意事項及要求，全體師幼做好準備，分班進行了帳篷逃生演練。
三、消防培訓“溫故知新”
在消防安全培訓中，教官用真實照片與視頻相結合的形式，分別從發生火災的起因、正確火災撲救和逃生的基本方法等方面進行了全面講解。通過培訓，教職員工進一步鞏固了消防安全知識，提高了安全防范意識和自救、自護逃生技能。
幼兒園消防日總結8
為普及消防安全知識，提升師生消防安全意識和抵御火災能力，推進學校消防安全標準化管理，xx鎮中心幼兒園于20xx年11月8日開展了20xx年“119”消防安全宣傳活動。
xx鎮中心幼兒園邀請消防人員為全園教職工開展消防安全知識培訓，以近期全國和身邊的典型火災案例為引，對如何樹立消防意識，預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患，個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的講解。同時，結合日常工作和生活中的用電、用氣、用火的知識，針對不同的消防器材，按種類、用途等介紹了其正確使用方法。
隨后開展消防逃生演練，演練前幼兒園安全領導小組進行了整體部署，各部門明確職責。警報聲響起，消防疏散演練開始，各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻，低頭彎腰按照班級疏散路線快速有序撤離。
本次消防主題活動，不僅豐富了孩子們的消防安全知識，增強自我保護意識的同時，也在他們幼小的心靈上種下一顆積極向上的正能量種子。
幼兒園消防日總結9
為了預防突發事件，增強全體師幼的消防安全意識，提高師幼防災及突發事件應急處置能力，掌握正確的逃生方法，xx市第二幼兒園于20xx年11月4日——11月6日開展了安全宣傳月系列活動。
一、校園消防演練
11月4日下午3點，隨著火警警報聲的響起，各班教師帶領著幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進，沿著預定的安全通道快速撤離。從聽到緊急的火災警報聲到撤離“火場”，全體師生在短短3分鐘內全部安全的撤離到幼兒園大操場。
各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，并向消防演練的總指揮陳秀珍主任匯報疏散情況。
陳秀珍主任對本次的消防演練進行點評，并與幼兒們就如何進行正確逃生的相關知識進行近距離的互動。教師和幼兒現場體驗滅火器的使用，從而進一步提高大家的安全自救能力，強化了消防安全意識。
二、親子社會實踐參觀消防隊
為了進一步增強消防安全防范意識，提高幼兒自救能力及幼兒社會實踐能力，20xx年11月6日上午10點，大班級及部分家長和幼兒代表們走進消防大隊參觀，學習消防知識。
消防大隊講解員首先帶孩子們參觀了消防車輛器材裝備、常用的消防設施等等，孩子們被一件件消防設備吸引著，好奇的小朋友爭先恐后的提出各種不同的問題，有的孩子們還穿上消防叔叔的安全急救背心……
當消防員叔叔說可以到消防車里坐一坐時，孩子們就迫不及待的坐了進去，感受一下，我是一名“藍衣戰士”，孩子們還不忘和消防員叔叔們合影留念。
接著，消防員叔叔們帶領著家長和孩子來到xx市消防科普教育體驗館認識和體驗不同場所。如：火災模擬現場、消防知識問答、火災案例檔案、消防器材、消防電控標識、火災成因演示、廚房隱患排查、模擬報警、“滅真火”等多個場所。
為了讓幼兒們親身體驗消防逃生的真實感受，孩子們在消防員叔叔的安全保護措施下系上繩索，平穩的落在地面。
參觀結束，孩子們合影留念，依依不舍的與消防員叔叔們告別，一張張喜悅的笑臉給這次活動畫上了圓滿的句號。
孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸、試一試，真實、全面地學習消防安全知識，對消防安全預防和處理有了形象化的認知，也讓幼兒和家長深切體會到安全對于自己和他人都是非常重要的，從而有效提高安全意識和自我防范能力。通過此次活動，進一步提高了我園應付突發事件的防范措施和處置突發事件的能力，更進一步的增強了師幼對消防安全意識和自我保護能力。
幼兒園消防日總結10
“哇，好大的消防車！”“快看，消防員叔叔的隊伍好整齊。”11月8日上午，xx區消防救援大隊傳來一陣陣孩子們的驚嘆聲，這是xx幼兒園組織開展的“走近火焰藍，安全伴‘童’行——119消防宣傳日主題教育活動”。
活動中，大班孩子和教師一起走進xx區消防救援大隊，在消防員叔叔熱情耐心地帶領下認識了解了各種消防器材以及使用方法，消防員叔叔結合圖片直觀地給孩子們介紹了如何防止火災發生、發生火災應如何逃生、如何使用滅火器等消防安全常識。孩子們還坐上消防車，走進營房，零距離了解了消防員叔叔的工作與生活，當看到消防員叔叔們操作云梯消防車和高壓水槍作業時，大家更是禁不住發出陣陣驚嘆和熱烈的掌聲。“長大以后，我也要當消防員！”許多小朋友都紛紛表示，將來要像消防員叔叔一樣勇敢，言語間流露出對消防員叔叔們的無比敬佩之情。
本次活動讓孩子通過聽講解、看實物、真體驗等方式，直觀的學習了消防知識，了解了預防火災及緊急逃生等基本消防應急知識，提升了消防安全防護能力。
安全無小事，防患于未“燃”，“119消防宣傳日”期間，xx幼兒園通過開展班級主題教育、國旗下講話、消防逃生演練等活動，全面提升全園師生的消防安全意識和應急逃生的能力，并全面排查、消除校園消防安全隱患，為孩子的健康成長保駕護航。
幼兒園消防日總結11
為了加強幼兒園教師職工遇到突發安全事故的應變能力，規范幼兒園消防安全管理，xx市機關幼兒園于11月9日全國消防日，開展了消防安全演練活動。
隨著第一聲“警報哨聲”響起，消防疏散演練正式開始。樓道疏導員立即按事前的演練方案到達自己負責的樓道、門廳做好準備。在各班教師的領導下，孩子們捂住口鼻，彎腰俯身，迅速按照疏散路線有序撤退。待全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，各班教師迅速地清點人數，向總指揮匯報疏散情況。演練結束后，梁慧玲副園長帶領小朋友們學習了消防知識，對本次安全演練活動進行全面總結，在表揚全體師幼撤離迅速的同時，強調幼兒安全教育及逃生演練的重要性和必要性。
此次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學的消防安全防護知識，有助于教職工掌握使用滅火器和有效保護幼兒逃生的方法，提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救自護能力，為營造幼兒園內和諧、安全的消防環境奠定了基礎。
幼兒園消防日總結12
幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所，也是幼兒大量聚集的特殊場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。
幼兒消防安全工作，不僅關系到幼兒園正常的教育教學秩序，關系到幼兒正常的學習和生活，更重要的是關系到幼兒能否健康成長，關系到千家萬戶的切身利益，關系到社會的安定團結，關系到祖國的未來和希望。做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。
為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，11月9日上午，我園開展了消防應急疏散演練活動。
消防演練之前，各班教師通過故事、游戲、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進行消防自護安全知識教育活動，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養成良好的安全行為習慣。
隨著緊急的警報聲響起，消防疏散活動拉開了序幕。正在教室進行教學活動的各班級幼兒聽到警報聲后，在老師的引導下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。
幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，組織幼兒在安全地帶以班級為單位集合后就地待命。
隨后，園長對本次演練做了總結，也向幼兒講解火警電話、火災發生的成因，滅火器使用的方法，深化幼兒對消防安全的認識。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。預防火災必須提高意識，從日常做起。在我園的日常教學活動中，老師們也很注意對孩子們進行安全知識隨機教育。
本次演習，全園教師態度認真、團結協作、密切配合。這次演練不僅增強了教師和幼兒的具體逃生技巧和自我救護意識，也是對幼兒園樹立安全責任意識、建立安全工作的有力促進。
幼兒園消防日總結13
為提高全體師生的消防安全意識，增強面對火災事故的應急反應能力，結合“11.9全國消防安全日”，xx鎮xx幼兒園開展了一系列的消防安全宣傳活動。
消防安全知識教育。各班老師通過觀看圖片、視頻、PPT等方式，為幼兒普及消防安全小常識。帶領孩子們認識了校園里的安全疏散標志，熟悉了逃生通道。讓幼兒掌握發生火災后如何迅速逃生自救的相關知識，提高自身安全意識。
消防疏散應急演練。隨著警報聲響起，各班老師有序組織孩子們彎腰低頭，用毛巾捂好口鼻，小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。孩子們有序且快速地到達安全地帶，各班第一時間清點人數，馬上向總指揮報告。整個疏散活動僅用了2分15秒時間，演練達到了預期效果。
認識消防車。11月9日下午3點，xx鎮消防隊的叔叔們將消防車開進了xx幼兒園。消防車里究竟藏了多少秘密呢？消防員叔叔打開車上的一扇扇小門，將消防車里的各種消防器材呈現在孩子們的面前，展示了消防車上的“秘密世界”，讓孩子們大開眼界。消防員叔叔向孩子們介紹了各種消防器材和用途，孩子們還試穿了消防服，通過親身體驗的方式進行了一場精彩豐富、生動有趣的消防安全教育活動。
此次消防安全教育主題系列活動，切實增強了我園全體師生的消防安全意識，規范了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散自救能力，真正做到了消防演練堅持做，安全意識心中記！
幼兒園消防日總結14
為進一步強化師生安全意識和應急能力，筑牢校園消防安全“防火墻”，加強全園師生的`火災逃生自救知識和消防安全意識，最大限度地保護師生的生命安全，xx幼兒園在第xx個消防日來臨之際組織全體師生員工開展了消防演練活動。
演練前，各班教師根據幼兒年齡特點通過故事、圖片、視頻等方式，對幼兒進行消防安全知識教育。進一步將安全教育滲透到幼兒一日生活中，強化幼兒的安全意識、自救能力，引導幼兒掌握基本的逃生和自我保護方法。
與以往有所不同的是此次的消防安全疏散演練活動模擬了火警場景，將火源預設在幼兒園一樓美術室。隨著消防預警號的響起，各班教師迅速做出反應避開火源地，引導幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭小步快走，冷靜、迅速地選擇合適的疏散路線撤離到安全區域。應急組、救護組、指揮組的老師們密切配合，爭取逃生自救時間。待全部人員在安全場地集合后，各班教師清點人數向總指揮進行報告。最后，萬園長對本次消防演練的情況進行總結，充分肯定了本次疏散演練快速、有序地完成，同時也希望全體教職工積累本次疏散經驗，確保發生險情時能快速響應，科學應對，及時處置。
本次消防安全主題教育活動鍛煉了師生在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全體師生的安全防范意識，提高了大家面對突發事件的防護和自救能力，讓我們共同在一次次的演練中防范安全風險，共建平安校園。
幼兒園消防日總結15
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，xx第一幼兒園開展了“消防安全演練”活動。
本次演練，xx第一幼兒園成立了安全演練應急小組，全體教職工參與其中。確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則，以保證整個演練過程做到快速、安全、有序。
消防演練之前，各班教師通過故事、ppt、視頻、滅火器實物等形式，對幼兒進行消防自護安全知識教育活動，并一起制作了安全展板，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助養成良好的安全行為習慣。
上午10點，演練開始，隨著警報響起，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，一個接一個，按照本班的疏散路線緊張有序地撤離。
小班幼兒第一次參加消防演練，速度雖然慢，但都很認真，熟悉了路線，安全疏散到指定場地。歷時2分26秒，各班級及時疏散到操場指定位置，并清點、報告人數。
通過本次演練活動，把消防知識真正滲透進孩子們的日常生活中，增強幼兒的自我保護意識，同時，提高了教職工在面對突發火災時應有的、沉著冷靜的心理素質，讓全體教職工樹立起消防安全意識，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎。
幼兒園消防日總結16
為切實加強全體師幼的消防安全教育，進一步普及消防安全知識，強化師幼的消防安全意識和火災應急疏散能力，提高師幼自救和防范能力。11月7日至9日，縣直xx幼兒園開展了一系列消防安全主題活動。
11月7日，園安全領導小組對消防安全隱患逐一進行排查，做到底數清，情況明。對排查階段發現的尚未消除的隱患，指定專人負責落實整改工作，明確整改時間，按要求整改到位。
11月8日，開展消防安全主題教育活動。各班教師根據本班幼兒的實際情況及年齡特點，開展了形式多樣的主題活動。通過觀看視頻、圖片、實際觀察消防設施等方式讓幼兒了解基本的消防常識，掌握當火災來臨時的自救自護方法。
11月9日，組織全體師幼進行消防應急疏散演練活動。演練前，由幼兒園保安師傅向全體師幼講解演示滅火器的使用方法。演練時，應急警報聲一響，幼兒就在老師的組織下用濕巾捂著口鼻，低著頭彎著腰按照定下的路線有序撤離，不推擠不喧嘩，迅速到位。演練后，各班清點人數，園長進行總結。
安全重于泰山，此次消防安全主題活動，增強了師幼的安全意識，鞏固了師幼的消防安全知識，提高了抵抗突發事件能力。
幼兒園消防日總結17
“重安全，保平安”是幼兒園常抓不懈的一項工作，為了強化幼兒園消防安全工作，增強教職工的消防安全意識，確保幼兒在園快樂健康的成長，xx幼兒園于20xx年11月9日上午10：00開展了消防安全系列教育活動。
活動前，我園邀請了義普消防安全中心的消防叔叔對全體教師教職工進行系統的消防知識培訓，筑牢校園“防火墻”，同時我園經過周密的部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項，精心設計了一份詳細的消防演練方案，并就每個班級的逃生路線以及火災發生時應該注意的事項進行了說明。
隨著警報聲的響起，小朋友們拿著毛巾捂著口鼻快速有序地從1號通道(小班、大班)、2號通道(中一班、中二班)逃生，在老師的帶領下安全的疏散到空曠的操場上，整個演練過程用時1分40秒，演練活動緊張有序。待幼兒集體整隊后，針對此次消防演練進行了總結。
這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。通過本次緊急疏散演練，使我園幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護的能力。教職工則在演練過程掌握了正確疏散方法及保護幼兒逃生的方法。整個演練活動達到了預期目標，活動取得圓滿成功。在以后的教學中，我園將繼續加強安全教育并滲透到日常教學中，常抓不懈，為孩子的健康成長創造安全的教育環境。
幼兒園消防日總結18
在119全國消防日到來之際，為切實加強幼兒消防安全意識，提高師幼遇到火災時的應變自求能力，近日，xx幼兒園開展了消防安全主題教育系列活動。
幼兒園通過開展國旗下講話，讓孩子們了解消防日的由來，提高師幼的消防安全意識。班級教師通過兒歌、視頻、圖片、游戲等形式，對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透到一日活動中，幫助幼兒掌握基本的逃生自救自護技能。
幼兒園還邀請龍子湖區消防大隊的消防員走進校園，帶領幼兒了解生活中的消防安全小常識，引導幼兒認識消防器材及火災逃生的基本要領。活動現場互動頻繁，孩子們在輕松的氛圍中接受了豐富的消防知識。
開展消防安全演練活動。隨著警報聲的響起，各班幼兒在老師的帶領下拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰按疏散路線分四隊迅速且有序下樓，快速到達操場后老師清點人數，并向總指揮報告，整個過程不到二分鐘，演練過程快速、安全、有序。
消防日主題教育活動，將消防安全的種子在幼兒心中扎根，提高了全園師幼的安全防范意識和應急疏散能力，真正做到了消防演練多開展，安全意識記心中。
幼兒園消防日總結19
為進一步增強師生的消防安全意識，把校園安全工作落到實處，在“119消防日”來臨前夕，xx市幼兒園結合實際情況，將11月9日至13日確定為“消防宣傳周”，通過消防知識美篇、消防安全知識課、“參觀消防隊”社會實踐活動等方式強化消防安全教育宣傳。同時，在11月9日組織開展了一次校園消防安全應急演練。
11月9日上午，消防安全演練活動在警報聲中正式拉開帷幕，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻、貓著身子，分四道樓梯迅速且有序下樓。很快，孩子們在老師帶領下迅速、有序集中到操場安全地帶，教師隨即清點人數，并向總指揮報告。整個疏散活動歷時三分鐘，演習過程快速、安全、有序。
通過消防安全周系列教育活動的開展，進一步增強了全園師生的消防安全意識，進一步提升了全體師生自救自護能力，為營造良好的學習生活環境、打造平安和諧校園提供堅實保障。
幼兒園消防日總結20
為進一步提升在園師幼教職工的應急避險和自我防護、自救互救能力，增強全園師幼的消防安全意識，11月9日，xx幼兒園開展了以“消防安全從小做起”為主題的“119”消防安全宣傳日系列活動。
小班老師根據本班孩子的年齡特點及實際情況，通過講故事、觀看消防視頻、認識消防器械、認識消防員等形式的教育活動，引導幼兒知道發生火災時應該如何面對，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能，將“消防安全”的種子悄悄播散在幼兒心中。
中大班幼兒在老師的帶領下開展了消防演練活動，上午10時，警報響起，全體大班教師立即指導幼兒快速疏散。幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰小步快走，按指定逃生路線有序撤離到空曠的操場。到達操場后，各班老師及時清點本班幼兒人數進行匯報，做到不落下任何一人。最后，由幼兒園安保人員向中大班小朋友們演示干粉滅火器的正確使用方法，用實際操作宣傳安全知識。
做好消防安全宣傳，是守護生命安全的重要保障。此次活動的開展，不僅提高了全園師生沉著冷靜的心理素質，而且增強了師幼的消防安全意識，形成了人人心系消防、關注消防的良好氛圍，把安全工作真正的落到實處、細處。
幼兒園消防日總結21
今天是119消防日，為進一步加強教師和幼兒對突發事件的應變能力，增強其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護能力，xx幼兒園開展了消防知識教育和疏散演習活動。
教師通過動畫版的逃生視頻、圖畫PPT，實際呈現消防器材（滅火器、濕毛巾），將消防安全知識帶進教室，讓孩子們了解更多的消防知識，掌握正確的逃生方法。
下午3點警報聲響起，老師快速向幼兒發出逃生指令：“小朋友們，警報聲響起，快！我們撤離到安全區域。”各班教師迅速按照緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，從樓梯迅速、有序下樓，以最快的速度疏散到安全區域后并馬上清點人數。
通過演練，我園師幼體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉了疏散路線，增強全體教師和幼兒的安全防范意識，今后我園將繼續加強幼兒園的消防安全工作！
消防安全，人人有責。我們始終要牢固樹立“安全第一、預防為主、防消結合”的安全意識，將安全教育滲透到幼兒的一日生活之中，常抓不懈，防患于未然，構建幼兒園安全“防火墻”！
幼兒園消防日總結22
11月9日正值“全國消防安全日”，xx市xx區實驗幼兒園例行開展消防應急疏散演練活動，以加強幼兒園消防安全工作，提高教師和幼兒對突發事故的應變能力。
上午10點，xx區實驗幼兒園開始模擬演練，安全工作應急預案隨即啟動。各樓層安全負責人迅速到位，孩子們在老師的組織下彎著腰、手捂口鼻有序撤離，整個演練過程有條不紊、嚴肅認真、緊張有序。全園師生安全地撤離到室外的操場上僅用時2分08秒。
據悉，幼兒園每周都會不定時開展消防應急疏散演練活動，在以往的演練中，教師和幼兒都對防火和應急逃生有了豐富的認識和演練經驗，在此基礎上，此次演練穩扎穩打。隨后，安全負責人組織全體教師及幼兒進行了現場總結，并對下一次演練提出新的要求。
安全負責人表示，本次消防演練活動進一步增強了師生的消防安全意識，提高了幼兒的自護自救能力，為創造良好的消防安全環境積累了豐富的經驗。在今后的學習生活中，會一如既往的堅持消防演練活動，把“關注消防，生命至上”的思想牢記于心。
幼兒園消防日總結23
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，為了進一步提高全體師生消防安全意識和自防自救技能，積極構建穩定的校園安全環境，20xx年11月9日下午，我園開展了一次意義深遠的消防演練及安全知識宣講教育活動。
01、周密部署，明責任
本著“安全第一、預防為主”的宗旨，提高幼兒園全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，提高消防救助能力。魏園長召開全體教職工大會，為切實做好幼兒園的消防安全工作，構建平安校園，做了周密部署。
02、廣泛宣傳，促提升
演練之前，各班教師根據幼兒年齡特點，通過兒歌、看消防視頻等形式，將安全教育滲透在幼兒一日生活中。幼兒園通過電子屏宣教、國旗下講話等形式增強幼兒消防意識，幫助幼兒掌握基本的自護自救能力。
03、實戰演練，提能力
一陣急促的消防警報聲響起，全體幼兒置身于濃煙滾滾當中，各班教師迅速組織幼兒用毛巾捂住口鼻，低頭彎腰伏身，緊張有序地按照預定疏散路線撤離火災現場，在總指揮魏園長的組織下全體師幼安全撤離“火災現場”。
雖然到達安全地帶，我們還是不能松懈。各班老師及時向總指揮匯報本班級幼兒撤離情況，本次消防疏散演習僅用時一分四十八秒。
04、消防叔叔，進校園
今天我們的演習現場來了一位特別的“客人”——”消防叔叔”楊教官（由園所楊康玉老師友情出演），楊教官還帶來了很多消防寶貝供孩子們認識、學習。瞧，楊教官正帶領全體師生了解火災逃生注意事項并對孩子們進行了詳細而專業的滅火知識宣講呢。
05、及時總結，勤反思
此次消防演練及消防知識宣傳活動，增強了師生們的安全意識，進一步提高了師生們的自我保護和自救能力，為積極構建平安校園奠定了扎實的消防安全基礎。
安全教育、警鐘長鳴，我們將會把安全教育貫穿、落實到日常教育教學當中，為全園師生筑起一道堅固的安全防火墻！
【幼兒園消防日總結】相關文章：
幼兒園消防日活動總結01-31
幼兒園119消防日總結01-03
幼兒園的消防日活動總結03-31
幼兒園消防日活動總結01-31
幼兒園119消防日總結01-03
幼兒園的消防日活動總結03-31
幼兒園的消防日活動總結03-31
幼兒園消防日活動總結01-31
幼兒園消防日活動總結01-31
幼兒園消防日活動總結01-31