幼兒園中班開學第一天活動方案
在新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，我們將繼續期待您的合作。下面是小編整理的幼兒園中班開學第一天活動方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班開學第一天活動方案1
一、指導思想
《幼兒園教育指導綱要(試行）》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學工作安全有序，值此開學之際，特開展“開學第一課”秋季開學安全教育活動。
二、活動主題
健康、平安、安全、有序
三、活動安排及具體措施
1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。
2.強化孩子的安全行為意識，養成孩子良好的安全行為習慣
3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四、教育內容提示
(一）交通安全
1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。
2.自覺遵守交通規則，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
(二）進出園區安全
1.不在路邊攤販上買東西。
2.督促家長憑卡接送，進入園區主動亮卡。
3.督促家長進入園區不吸煙。
4.上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，
5.按規定路線進、出園區。
6.離園時和家長手拉手，防止走失。
(三）設施設備安全
1.沒有老師的帶領不玩大型玩具，不去危險的.地方。
2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。
3.不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。
4.不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動玩具柜等。
5.不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。
6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7.不觸摸電源、插座。
8.不隨便開、關門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。
9.不在活動室劇烈運動，不做危險游戲。
10.教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正，不側坐。
11.離園后不在園區內逗留。
(四）一日生活安全
1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。
2.玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。
3.飯前和飯后不做劇烈運動，不大聲叫喊。
4.戶外活動要遵守秩序和規則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲。
5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具，以免受傷。
6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
幼兒園中班開學第一天活動方案2
活動名稱：
幼兒園秋季開學安全第一課
活動目的：
通過開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識，培養幼兒自我保護能力，確保幼兒園秋季開學期間的安全。
活動時間：
開學第一天
活動地點：
幼兒園教室、操場
活動流程：
1.活動前準備：
-教師準備相關安全教育資料，如圖片、視頻、安全標識等。
-整理活動所需道具，如安全帽、安全繩、防護手套等。
-設計活動的教學內容和形式。
2.活動開場：
-教師向幼兒介紹本次活動的目的和重要性，引起幼兒的興趣和關注。
-教師播放相關安全教育視頻，通過圖文并茂的方式向幼兒展示各種安全事故的發生和后果。
3.安全知識講解：
-教師以簡單易懂的語言向幼兒講解常見的安全知識，如過馬路要走斑馬線、不亂扔垃圾、不隨便接觸陌生人等。
-教師通過圖片、道具等形式進行示范，引導幼兒正確使用安全帽、安全繩等防護工具。
4.安全游戲體驗：
-教師組織幼兒進行安全游戲，如模擬過馬路、模擬火災逃生等。
-幼兒分組進行游戲，每個小組都有一名教師進行指導和監督。
-游戲結束后，教師對幼兒的表現進行點評，強調正確的安全行為和注意事項。
5.安全標識認知：
-教師帶領幼兒走進幼兒園的各個區域，向幼兒展示各類安全標識的含義和作用。
-教師與幼兒互動，讓幼兒主動指認并解釋各類安全標識的意義。
6.安全知識總結：
-教師與幼兒一起回顧本次活動的內容和重點，強調安全知識的重要性。
-教師鼓勵幼兒在日常生活中要注意安全，遵守安全規則，保護自己和他人的安全。
7.活動結束：
-教師向幼兒送上小禮物，如安全小卡片、安全小手冊等，鼓勵幼兒在家和學校都要做好安全工作。
活動評估：
教師觀察幼兒在活動中的參與程度和對安全知識的掌握情況，記錄幼兒的表現和進步，并在后續活動中進行鞏固和延伸。
幼兒園中班開學第一天活動方案3
活動目的：
通過開展安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，保障幼兒的生命安全和身體健康。
活動時間：
開學第一天
活動地點：
幼兒園教室、操場
活動內容：
1.安全教育講座
教師將為幼兒講解安全知識，包括火災逃生、交通安全、飲食衛生等方面的內容。同時，教師還將演示如何正確使用消防器材、如何正確穿著安全帶等。
2.安全演習
教師將組織幼兒進行消防演習和交通安全演習。消防演習包括如何正確使用滅火器、如何正確逃生等；交通安全演習則包括如何正確過馬路、如何正確使用人行橫道等。
3.安全游戲
教師將組織幼兒進行安全游戲，如“找安全隱患”、“正確穿著安全帶比賽”等。通過游戲的方式，讓幼兒更好地掌握安全知識。
活動總結：
活動結束后，教師將對幼兒進行安全知識測試，以檢驗幼兒對安全知識的掌握程度。同時，教師還將對幼兒進行安全教育的總結，強調安全意識的重要性，并告誡幼兒在日常生活中要注意安全。
幼兒園中班開學第一天活動方案4
活動目標：
1.培養幼兒的安全意識和自我保護能力。
2.讓幼兒了解常見的安全隱患和防范措施。
3.培養幼兒遇到危險時能夠冷靜應對的能力。
活動準備：
1.準備幼兒園安全教育相關的圖片、道具和教具。
2.準備幼兒園的安全規則和應急預案。
3.準備幼兒園安全教育的相關視頻或動畫片。
活動內容：
1.導入環節：播放幼兒喜愛的安全教育動畫片，引起幼兒的興趣和注意。
2.互動討論：通過圖片和道具，引導幼兒討論常見的安全隱患，如火災、交通事故、溺水等，并讓幼兒提出相應的防范措施。
3.角色扮演：安排教師或幼兒扮演不同的角色，模擬常見的安全事故場景，讓幼兒觀察并討論正確的應對方式。
4.安全游戲：設置安全隱患的游戲環節，讓幼兒在游戲中學習如何避免危險和保護自己。
5.家庭作業：要求幼兒與家長一起制定家庭安全規則，并在家庭中進行安全教育，如火災逃生演練、交通安全知識普及等。
6.總結回顧：通過討論和回答問題的方式，鞏固幼兒對安全知識的理解和記憶。
活動評估：
1.觀察幼兒在活動中的參與度和表現。
2.記錄幼兒在角色扮演和游戲中的安全意識和自我保護能力。
3.與家長交流幼兒在家庭作業中的表現和學習效果。
活動延伸：
1.組織幼兒參觀消防站、交警隊等相關單位，進一步了解安全知識。
2.邀請專業人士來幼兒園進行安全教育講座，提供更深入的安全知識和技能培訓。
3.組織幼兒參加安全知識競賽或演講比賽，激發幼兒學習安全知識的興趣和積極性。
幼兒園中班開學第一天活動方案5
活動目標：
1.培養幼兒對于安全問題的認知和意識。
2.培養幼兒掌握基本的安全知識和技能。
3.提高幼兒對于突發事件的應對能力。
活動準備：
1.安全教育相關的圖片、卡片、道具等。
2.安全教育相關的故事書籍。
3.安全教育相關的視頻或動畫資源。
4.安全教育相關的游戲道具。
活動內容：
1.活動前導入：通過展示安全教育相關的圖片或卡片，引導幼兒討論安全問題，并提出他們對于安全的認知和意識。
2.安全教育故事時間：選擇一本適合幼兒的安全教育故事書籍，通過講故事的方式向幼兒傳遞安全知識和技能。故事中可以包含火災、交通安全、飲食安全等內容，讓幼兒在故事中學習如何正確應對各種安全問題。
3.視頻觀看：播放一些安全教育相關的視頻或動畫資源，讓幼兒通過視覺和聽覺的方式進一步了解安全知識和技能。可以選擇一些生動有趣的視頻，增加幼兒的學習興趣。
4.安全游戲：設置一些安全教育相關的游戲，讓幼兒在游戲中鞏固所學的安全知識和技能。例如，設置一個模擬火災逃生的游戲，讓幼兒學習如何正確逃生；設置一個模擬過馬路的游戲，讓幼兒學習如何正確過馬路等。
5.安全小手抄：發放安全教育相關的小手抄，讓幼兒根據自己的理解和記憶，用簡單的語言和圖畫表達出自己對于安全的認識和意識。
6.活動總結：通過集體討論、回答問題等方式，對本次活動進行總結，再次強調安全問題的重要性，并鼓勵幼兒將所學的安全知識和技能應用到日常生活中。
活動延伸：
1.家庭安全教育：將活動內容和相關資料發放給家長，提醒他們在家庭中繼續進行安全教育，加強幼兒的安全意識和技能。
2.安全演練：定期組織安全演練活動，讓幼兒在實際操作中鞏固所學的安全知識和技能。
3.安全教育常態化：將安全教育融入日常教育中，通過各種途徑和方式，不斷強化幼兒的安全意識和技能。
幼兒園中班開學第一天活動方案6
活動目標：
1.幫助幼兒了解和掌握基本的安全常識和技能。
2.培養幼兒的自我保護意識和能力。
3.增強幼兒對安全問題的敏感性和預防意識。
活動準備：
1.準備安全教育相關的圖片、圖書和道具。
2.準備安全教育相關的游戲和活動道具。
3.設置安全教育相關的游戲和活動場地。
活動流程：
1.活動開場
-主持人向幼兒介紹今天的主題和活動目標。
-引入活動，讓幼兒明白安全的重要性。
2.安全常識講解
-主持人通過圖片、圖書等形式，向幼兒介紹常見的安全問題和解決方法，如火災、交通安全、食品安全等。
-通過簡單明了的語言和生動形象的圖片，讓幼兒能夠理解和記憶相關的安全知識。
3.安全技能示范
-主持人示范安全技能，如正確的過馬路姿勢、如何正確使用消防器材等。
-帶領幼兒一起模仿示范，讓他們親身體驗和掌握相關的安全技能。
4.安全游戲活動
-設計一些安全教育相關的游戲和活動，如模擬火災逃生、模擬過馬路等。
-分組進行比賽或小組合作，讓幼兒通過游戲和活動的方式鞏固和應用所學的安全知識和技能。
5.安全小講堂
-邀請專業人士或家長代表，給幼兒進行安全知識的講解和答疑。
-通過互動問答和實際案例分享，加深幼兒對安全問題的認識和理解。
6.活動總結
-主持人對今天的活動進行總結，強調安全知識和技能的重要性。
-鼓勵幼兒在日常生活中要時刻注意安全，保護自己和他人的安全。
7.活動結束
-發放安全教育相關的小禮品或紀念品，激勵幼兒對安全問題保持關注和重視。
備注：
在活動過程中，要注意幼兒的安全和健康，確保活動場地和道具的安全性。活動內容要根據幼兒的年齡特點和實際情況進行調整和安排，確保活動的有效性和趣味性。
幼兒園中班開學第一天活動方案7
活動主題：
歡迎新生，共同成長
活動目標：
1.幫助家長了解幼兒園的教育理念和教學方法。
2.增進家園合作，共同促進幼兒的`成長和發展。
3.為家長提供交流互動的機會，解答他們的疑惑和問題。
活動內容：
1.歡迎致辭：幼兒園園長向家長們致以熱烈的歡迎，并簡要介紹幼兒園的辦學理念和教學特色。
2.互動游戲：組織家長和孩子們一起參與互動游戲，增進彼此之間的了解和溝通。
3.親子活動：教師示范一些親子活動，如繪畫、手工制作等，讓家長和孩子們一起動手嘗試，培養親子間的情感交流和合作能力。
4.專題講座：邀請幼兒園的專業教師或心理專家為家長們講解一些關于幼兒教育和家庭教育的知識，解答他們在教育過程中遇到的問題。
5.互動交流：組織家長們進行小組討論和分享，讓他們有機會交流彼此的經驗和觀點，共同探討如何更好地教育和關愛孩子。
活動時間：
開學第一周的周末上午，為期3小時。
活動準備：
1.教室布置：準備足夠的座椅和桌子，確保每個家庭都有足夠的空間。
2.教具準備：準備與親子活動相關的教具和材料，如畫筆、顏料、紙張等。
3.講座材料：準備講座所需的PPT或教材，確保內容簡明扼要、易于理解。
4.游戲道具：準備一些適合家長和孩子們一起參與的游戲道具，如球、繩子等。
5.獎品準備：為游戲設置一些小獎品，鼓勵家長和孩子們的參與和積極性。
活動推廣：
1.通知家長：通過幼兒園的通訊渠道，向家長們發送活動通知，告知活動的時間、地點和內容。
2.家長會議：在開學前的家長會議上宣傳活動，鼓勵家長們積極參與。
3.家訪溝通：在開學前進行家訪，向家長們介紹活動的目的和重要性，并親自邀請他們參加。
活動評估：
1.反饋調查：活動結束后，通過發放問卷或進行面談，征求家長們的意見和建議，以便改進活動的質量和效果。
2.教師總結：由活動組織者和參與教師進行總結，評估活動的效果和問題，并提出改進方案。
通過這樣一次家長課堂活動，既能幫助家長們更好地了解幼兒園的教育理念和教學方法，也能增進家園之間的合作和交流，共同促進孩子們的成長和發展。
幼兒園中班開學第一天活動方案8
活動名稱：
親子游戲大比拼
活動目的：
通過家長與孩子之間的互動，增進親子關系，促進孩子們適應幼兒園生活。
活動時間：
開學第一天上午9：00-11：00
活動地點：
幼兒園教室
活動流程：
1.活動開始前，家長與孩子們一起參觀幼兒園教室，了解各個區域的功能和規則。
2.開場活動：家長和孩子們一起進行熱身活動，如跳繩、操縱球等。
3.親子游戲1：家長與孩子們一起進行拔河比賽，通過合作和團隊精神，增強親子之間的默契和信任。
4.親子游戲2：家長與孩子們一起進行傳球比賽，通過傳球的過程中，培養孩子們的協調能力和反應能力。
5.親子游戲3：家長與孩子們一起進行跳繩比賽，通過跳繩的過程中，鍛煉孩子們的身體素質和耐力。
6.親子游戲4：家長與孩子們一起進行足球射門比賽，通過射門的過程中，培養孩子們的目標感和動作協調性。
7.活動總結：家長與孩子們一起回顧活動過程，分享親子互動的感受和收獲。
8.活動結束后，家長與孩子們一起參觀幼兒園的其他區域，如操場、圖書館等。
活動準備：
1.準備足夠的繩子、球等游戲道具。
2.教室內布置活動場地，確保安全和舒適。
3.提前通知家長活動時間和地點，并鼓勵家長積極參與。
活動評估：
1.觀察家長與孩子之間的互動情況，了解親子關系的改善情況。
2.收集家長和孩子的反饋意見，了解他們對活動的評價和建議。
3.根據評估結果，調整和改進類似活動的方案。
通過這樣一次親子游戲大比拼活動，既能夠增進家長與孩子之間的親子關系，又能夠幫助孩子們更好地適應幼兒園生活。家長的參與不僅能夠給孩子們帶來更多的快樂和動力，也能夠讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學活動，從而更好地配合幼兒園的教育工作。
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