政教主任的工作職責
職責是職務與責任的統一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。下面是小編精心整理的政教主任的工作職責（精選11篇），歡迎大家分享。
政教主任的工作職責1
1、政教主任在政教副校長的領導下主持政教處的工作，向政教副校長負責。
2、根據中學德育大綱及上級有關德育要求，結合我校實際，制定和實施年度學校德育工作計劃，不斷提高德育工作質量，端正教育思想。
3、負責年級組長、班主任隊伍建設，布置、檢查和考核年級組長與班主任的工作，每期定時召開年級組長會議和班主任會議（其中包括班主任工作經驗交流會）。
4、指導、督促團委書記、副主任、政教員和男、女生活指導落實學校《班紀班風考核》量化管理制度，落實年級組長評優、班級評優與班主任評優工作及每期的總結表彰工作。
5、負責學生思想政治工作和學生管理工作，指導和督促團委書記、副主任、政教員、男女生活指導落實學生思想品德評價和學生評優工作，指導和督促其落實學生會及學生分會的組織建設工作，學生檔案管理與高考整檔工作。
6、負責學生治安保衛工作，維護學校正常的教學工作和生活秩序。
7、負責學校衛生保健工作，抓好愛國衛生迎檢工作，督促男、女生活指導員與醫務室開展一年一度的學生健康體檢和高考體檢工作，嚴格履行《學校體育衛生工作條例》的規定。
8、定期組織和邀請各職能部門專家對全校學生進行國防教育、國情教育、普法教育、交通法規教育、安全教育和愛國主義教育，自始至終地開展升降國旗活動和學生思想品德評價工作，把它們落實到對學生進行愛國主義教育的全過程中去。
9、負責校內外大型活動、集會、各級迎檢、學校大會的組織安排和學生行為規范教育及紀律檢查與維持會場秩序等工作。
10、以年級為單位建立家長委員會，定期召開家長代表會和學生座談會，聽取意見的建議，切實抓好學校、社會、家庭三結合的教育。
11、協同教務處搞好學生學籍管理和學校招生工作。協同教務處抓好開學報到、注冊、繳費和考紀考風及期末學期結束工作。
12、協同總務處抓好學生生活管理和校產校具的管理及學校綠化工作。
政教主任的工作職責2
在分管副校長領導下，全面主持政教處工作，其主要職責是：
1、主持政教處的日常工作，制訂工作計劃和班主任、學生等各項管理規章制度。
2、負責全校學生的思想政治、道德品質、法紀教育和心理健康教育。
3、負責對班主任的管理、指導、考核和評比工作。
4、負責學生的獎懲和思想品德評定工作。
5、負責學校教學區的環境衛生管理，做好衛生檢查與評定工作。
6、負責少先隊的管理和指導，有計劃地培訓和培養學生干部。
7、負責組織學生觀看電影，外出勞動和參加社會實踐活動。
8、負責全校班會系列活動的設計和實施，指導班級開好主題班會。
9、負責德育課題的研究與實驗工作，建立研究檔案。
10、負責升旗儀式的組織和大型學生集會的組織工作。
11、負責家長委員會和校外德育輔導員的聯絡與管理，指導家庭教育。
12、負責召開年級組長和班主任工作會議，安排布置學生教育工作。
13、深入學生實際，了解學生中存在的問題，改進教育方法，開展針對性教育活動
政教主任的工作職責3
一、政教主任是校長領導德育工作的主要助手，根據校長提出的學期工作計劃要點，制訂學校德育工作計劃，并認真組織實施。
二、協助黨總支和校長做好教職工的思想政治工作，安排好教職工的政治學習。
三、協助校長對學生進行政治思想教育，加強常規訓練，樹立良好的校風。
四、指導班主任工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃，布置階段性的德育工作，總結交流工作經驗，抓好班級管理工作的考核，組織和實施先進班集體的評選工作。
五、負責安排好學生的宣傳工作，加強對學校廣播室、黑板報、櫥窗的建設與管理，協同少先隊主持每周一的升旗儀式。
六、協同少先隊指導學生會工作，并共同開展有關活動，定期培訓學生干部，組織好節假日活動等。
七、領導學校的'治安保衛工作，加強對保衛科人員的教育與管理，組織好學校的法紀教育活動。
八、貫徹《學校衛生工作條例》，加強衛生保健工作，建立衛生保健制度，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡，加強校園環境衛生管理。
九、負責對學生的獎勵和處分。抓好三好學生和優秀學生干部的評選工作，加強對違紀學生的教育。
十、加強家庭與社會的聯系，抓好校外教育陣地建設。
政教主任的工作職責4
1.協助主管副校長制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。
2.在黨總支領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學生進行教育。
3.認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置，檢查班主任工作，總結交流經驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。
4.完善、實施各項教育制度，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養學生自治、自理、自立能力。
5.有計劃地組織、指導學生會、共青團開展工作；有計劃地組織學生參加軍政訓練，參加學農勞動，參加社會調查和社會實踐志愿服務隊活動。
6.指導校心理輔導室，以班主任為骨干，班組為基本活動單位，對學生進行心理教育和訓練。
7.定期組織重大節日的宣傳教育活動；定期開展評選“三好”學生、優秀干部、先進班集體、文明寢室和其他評優評先活動。
8.協助主管副校長抓好學校的體、音、美及衛生等工作，尤其是文藝隊、體訓隊的演出和比賽工作。
9.政教副主任協助主任做好上述各項工作。
政教主任的工作職責5
1、校長和分管校長負責，制定學校德育工作年度、學期計劃、和周工作安排，并負責組織實施。指導、審查年級組、班主任工作計劃。
2、認真貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，負責有針對性地組織開展全校德育活動。
3、負責組織召開年級組長、班主任工作例會，學習有關理論，交流工作經驗，研究帶有傾向性問題，布置檢查班級德育工作，做好班風學風評比工作。
4、指導班主任做好日常班級管理工作，深入班級了解學生情況，促進學生日常行為規范的養成，指導和協助班主任處理突發事件。
5、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
6、負責指導各班班委會工作，培養學生干部，協助少先隊開展活動，做好優秀學生干部、三好學生評選工作。
7、組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
8、指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。
9、協調和處理有關年級組、班主任方面的事物工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發現問題及時處理。
10、加強對班主任隊伍的培訓，擬定培訓計劃和方案，做好新老班主任的師徒掛鉤工作。
11、整理學校德育工作檔案并及時上交檔案室。
12、負責抓好學生體育、衛生、藝術活動和課余活動。
13、負責“警校共建”、家長學校、家長委員會等工作，形成德育的網絡化。
14、與財務室共同做好學生助學金和減免費的審核工作。
15、協助少先隊大隊部和紅領巾監督崗做好值周管理工作。
16、負責學生的社會實踐、勞動、夏令營及軍校、警校等的共建工作。
17、負責學校各項宣傳工作（黑板報、櫥窗等）和學生征文活動、通訊報道的收集整理。
18、負責撰寫學校德育工作年度、學期和周工作總結，完成學校和上級主管部門交辦的其他工作。
政教主任的工作職責6
政教處主任是學校教育活動中德育工作的主要負責人。負責貫徹《中學生德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等，負責學校校風建設和學生管理，負責組織學校德育教育活動和班主任考核工作，具體有以下職責：
1、在學校行政和黨總支的領導下，負責學校德育、體育、衛生等方面的組織管理工作；
2、主持政教處全面工作，領導政教處全體人員按時、按質完成各項工作任務，向校長、主管副校長負責；
3、協助校長、主管校長做好班主任、政教處工作人員的聘任工作，并負責班主任班級管理工作的考核工作。
4、根據學校工作計劃和要求，制定并組織實施學期德育工作計劃，指導班主任制定班級工作計劃，負責計劃、制度的實施落實，總結學期政教工作。
5、領導年級主任、班主任開展德育工作。主持年級主任、班主任工作會議，傳達學校有關精神，布置任務；組織學習教育理論以及有關政策法規；總結交流班主任工作經驗；研究德育工作的新問題，探討新方法，并布置階段性思想教育工作；
6、審批年級組、班主任工作計劃，檢查執行情況。指導班主任上好班會課、晨會課，做好學生個別教育及家訪工作。組織年級、班級開展各項活動，負責三好學生、優秀學生干部、各類標兵和先進班集體的評選工作，做好后進生的轉化工作，提出獎懲意見，提交主管校長或者學校行政會審批。
7、有針對性地對學生開展愛國主義、法制教育、行為規范教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育。
8、指導學生會開展工作，并加強培訓，提高學生干部的素質和管理能力，并組織學生會開展校風校紀的檢查、督促工作。
9、協助體、音、美組搞好體育、文娛活動，開展學校體育節、藝術節及其他校園文化活動。
10、加強對課間操、眼保健操的檢查督促，指導校醫室建立和健全衛生保健制度及學生健康檔案，抓好衛生保健，搞好學校環境衛生。
11、組建家長委員會，辦好家長學校，建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡，不斷優化育人環境。
12、認真、及時做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。
13、完成學校交辦的其他工作任務。
政教主任的工作職責7
1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。
2、在黨總支領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、有針對性地對學生進行教育。
3、認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置、檢查班主任工作。總結交流經驗，有計劃地進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。
4、完善、實施各項教育制度，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化，規范化；培養學生自治、自理、自立能力。
5、有計劃地組織學生參加社會調查和社會實踐活動，培養學生良好的社會實踐能力。
6、充分發揮心理咨詢室作用，以班主任為骨干，班組為基本活動單位對學生進行心理健康教育。
7、定期組織重大節日的教育活動，搞好延伸教育。
8、定期開展評選“三好生”、優秀學生干部、先進班集體和優秀社會服務隊等評優活動，實施獎懲制度。
9、認真搞好檔案的收集、整理、裝訂立卷，移交工作。
政教主任的工作職責8
一、協助校長對學生進行思想政治教育，加強學生文明行為的常規訓練，樹立良好的校風和學風。
二、制訂學校德育工作計劃和各類配套制度，認真安排各階段的德育工作任務。
三、加強對班主任工作的領導，深入班級實際，了解班團隊工作情況，檢查督促班主任認真履行工作職責和常規，定期召開班主任會議。
四、負責對班主任、班級三好生、班級學生干部的考核以及相應的各類先進的評比。
五、貫徹好《學校衛生工作條例》，加強衛生保健工作。建立衛生保健制度，重視保護學生視力和健康，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。
六、定期召開學生座談會，定期培訓學生干部。
政教主任的工作職責9
1、主持政教處工作，主管學校德育工作。
2、根據學校總體目標，提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施，做好反饋總結。制定和完善教育管理制度。
3、負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作，每學年評比出優秀班主任以及優良班集體。
4、負責對班主任隊伍、家長委員會的建設，每學期召開一至兩次的會議，以及班主任培訓活動，努力提升班主任的工作能力與工作責任感。
5、 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉化工作。建立德育后進生的轉化機制，健全德育后進生的檔案管理。
6、負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。
7、負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作，每學期期中舉行學生座談會與家長會，向家長反饋學生在校的情況。
8、負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。
9、組織領導學生的軍訓及創安、保衛、法制教育工作。
10、會同少先隊組織有益學生身心發展的各種社會活動。
11、指導班主任制定班級工作計劃，定期召開班主任會議，組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。
政教主任的工作職責10
一、直屬學校校長的.領導，認真完成與校長簽訂的工作責任目標。認真按時參加學校行政例會，共同研究學校工作，充分發表自己意見，為校長決策提供依據。
二、協助校長做好精細化管理推進工作，開展好有效教學過關活動。
三、認真按時參加上級組織的各類學習和會議，領會精神并負責向校長匯報、教師傳達。
五、協助校長完成學校的教育教學工作，根據學校的發展目標和有關指導性文件的精神制訂好教務處工作計劃、教科研工作計劃、教學進度計劃。
六、從學校實際出發，全面安排教育教學工作，建立學校正常的教育教學秩序（包括教師、教室、課程、體育衛生等工作的安排）。
七、指導教研組擬定教研計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，深入教研組參加教研活動。總結推廣教研組好的'經驗，每學期進行一次交流，評比優秀教研組。
八、審批教研組的教學進度計劃，了解檢查教學情況，并及時給予指導，深入教學第一線，每月聽課6節，每學期聽課不少于24節。
九、負責班主任的選定工作，指導班主任工作，做到每學期有目標，每月有重點，每周有中心。
十、組織領導學生的知識考查和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析。
十一、組織好每月一次的教學“五認真”競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會。
十二、有計劃地抓好學校教學科研的管理，做到每年有重點課題。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作。
十三、抓好體育衛生和學生課外活動（學科小組、藝術、科技、體育等課外活動）認真檢查，貫徹執行體育教學大綱要求的情況，落實兩課、兩操、兩活動和衛生保健工作。
十四、抓好教務處工作的安排，每周召開一次處務會議，回顧一周工作，安排下周工作，并做好教師會議記錄，在教師會議上做好匯報。
十五、重點指導1—2名青年教師，使青年教師迅速成長。
十六、負責課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調課和代課調度工作，安排考務工作，及時公示有關教育教學活動的通知。
十七、做好各種資料、檔案的管理：如教師進修檔案的管理、學籍和學生檔案的管理，新生報到，畢業生畢業等手續的辦理，學生出勤及缺勤、曠課等情況統計。做到各管對口，資料有分有合，以便有據可查。
十八、負責招生工作。負責全校學生的學籍管理，嚴把學生轉入轉出的學籍關。
十九、協助校長室做好教師各類培訓、業務進修和學歷進修工作。
二十、指導學校體育工作，指導圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學工作提供優質服務。
政教主任的工作職責11
1、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習時事理論，提高自身的政治素質和文化素質，
2、協助黨支部抓好全校教職工的思想政治工作，組織教職工的政治學習。
3、負責組織、管理學生德育教育工作，有計劃地對學生進行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的常規教育。定期檢查教育成果，培養和樹立良好的校風、班風和學風。
4、根據學校的工作計劃和各個時期學生的思想情況，擬訂學校德育教育實施計劃，認真指導教師做好學生思想品德教育工作。
5、分析掌握學生的基本情況，建立健全全校各班級的優生檔案和后進學生的檔案，定期召開單、雙差生座談會，抓好后進學生的轉化工作。
6、協助校長選配好班主任、年級組長，指導班主任制訂班務工作計劃，指導班主任開好學生家長會議。
7、負責三好學生、優秀班干部、進步學生、先進班主任的評選工作。
8、協同團委抓好學生會工作和共青團工作。
9、負責全校學生的紀律教育，班級量化考核工作，以及學生的德育考核工作和綜合素質評價工作。
10、抓好住校學生的生活管理工作和全校衛生工作。
11、組織全校的升旗活動和校內外重大集會活動。
12、抓好全校安全管理和綜合治理等工作。
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