最新化學實驗室工作計劃

時間：2024-07-26 16:54:57 瑞文網(wǎng) 我要投稿

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最新化學實驗室工作計劃（精選6篇）

　　化學實驗室的建設不僅是科學研究與創(chuàng)新的基石，也是推動科技進步的催化劑。以下是小編為大家整理的最新化學實驗室工作計劃（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

最新化學實驗室工作計劃（精選6篇）

　　最新化學實驗室工作計劃1

　　為適應新形勢下教育教學改革的需要，認真落實學校的工作計劃，提高學生的科學素養(yǎng)，全面培養(yǎng)學生的能力，更好地為教學一線教師做好服務，本學期特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想：

　　認真學習初中化學課程標準，更新觀念，樹立服務育人的思想，為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力，更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平，使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

　　二、做化學實驗從安全開始：

　　本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作，確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。

　　發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點，做到防塵、防潮、防腐、避光。

　　對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢，防止意外事故的發(fā)生，同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備，建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗教師配合、領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

　　保持衛(wèi)生整潔，經(jīng)常通風換氣，妥善處理“三廢”，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證實驗安全。另外，要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗，做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

　　1、檢查滅火器材的工作性能；

　　2、劇毒藥品的安全管理；

　　3、學生做實驗前，準備好一些清水，防止做實驗時停水，水電器材設備要經(jīng)常檢查。

　　4、清點藥品和儀器，結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

　　三、及時做好演示實驗的準備工作。

　　化學學科的特點就是以實驗為基礎，另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的觀察能力，對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多，首先要督促教師作演示實驗，其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求，及時做好演示實驗的準備工作，并能勇于改進演示實驗。

　　在熟悉業(yè)務的同時，想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下，學生實驗結束后，對實驗儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

　　四、配合任課教師做好學生分組實驗。

　　實驗員要結合本校的`實際情況與各任課教師，合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃，明確各分組實驗的大致時間。

　　對于實驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天要全部準備完畢，分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

　　五、做好初三學生的實驗操作。

　　為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績，經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，安排學生進實驗室進行操作訓練，及時準備好實驗儀器和試劑，確保學生實驗的順利進行。

　　六、建立健全各種臺帳資料，進行科學化管理。

　　好實驗情況表，實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外，根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù)，做好實驗室所有儀器的造表登記，給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。總之，在實驗室管理工作中，要堅持沒有最好只有更好的原則，為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階，為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

　　最新化學實驗室工作計劃2

　　實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分，實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。本學年我校共有74個教學班，又要開展素質教育和教學方法改革，不但增加了一些實驗，其難度也相應地增加了，要求提高了，尤其是今年通過了四星級高中的驗收，各項工作有了更高的標準，還要迎接省市縣教育局對四星級學校的復查。因此本學年的任務艱巨，需要引起高度重視，為了進一步做好工作，特制定以下工作計劃。

　　一、規(guī)范管理。

　　由于化學實驗儀器大多易碎、易損，化學藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當，不僅不能為教學服務。還有可能造成各種安全隱患。因此，規(guī)范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況，結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度：化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學生實驗規(guī)則等等。同時對所有儀器進行登記入冊，按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類，每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置，物品的存放要科學規(guī)范，確保安全，使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作，儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。從制度完善到規(guī)范操作，使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理，對于衛(wèi)生要每天一小掃，每周一大掃，確保窗明幾凈，整潔有序，創(chuàng)造一個文明的環(huán)境，使師生心情舒暢，提高實驗教學的效率。

　　二、優(yōu)質服務。

　　優(yōu)質服務是對實驗室管理人員的基本要求。優(yōu)質服務說到底就是要用心服務。用心服務體現(xiàn)在兩個方面：一是要堅持樹立為教學服務的思想，熱愛本職工作，積極主動地不斷滿足師生實驗要求；二是對于自己工作的每一個環(huán)節(jié)要做到事后不斷反思，永不滿足。在準備每一個實驗時，不是簡單的照方抓藥，而是采取重新審視的科學態(tài)度，按照課程標準、教材要求及實驗環(huán)保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗都必須先做一下，有什么問題，及時改進，有什么技巧，在上課之前及時與任課教師取得聯(lián)系保證課堂演示實驗的準確率，不但要節(jié)省開支，而且要使實驗易于操作，現(xiàn)象明顯，符合教改精神，促進學生成長。并使實驗的科學性更強，裝置簡單，操作簡便，易于把握，安全可靠，與教學密切配合。

　　三、開放實驗室。

　　開展課外實驗活動，參加各種類型的實驗競賽，并獲獎，在上級和本校組織的檢查評比活動中，獲得好評，成為先進單位。眾所周知，化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成化學概念，理解化學原理，獲得化學知識，掌握化學實驗技能，培養(yǎng)學生的觀察、思維和操作能力，激勵學生的創(chuàng)新精神，還有助于培養(yǎng)學生實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，開放實驗室是為學生更好地實施素質教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才搭起了一個發(fā)展平臺。為了實施這一計劃，我們將采取以下幾個辦法：一是以學生的發(fā)展為本，適應中學生個性發(fā)展，不斷地滿足學生求知欲望，作為實施素質教育的突破口；二是以學生自愿、預約和教師全程配合相結合；三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準備一些常用化學儀器、資料及電腦，當學生遇到問題時可以上網(wǎng)查找資料以豐富學生的`學習內容。通過以上計劃的實施來激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和求知欲望，逐步培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力

　　四、開學初對實驗室所有物品進行檢查。

　　列出缺少儀器、試劑，及時購買，對于自己能搜集的物品，盡量不去購買，以節(jié)約資金，還要抽空自制儀器設備，至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學計劃，詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程，并認真落實，實驗要開足開齊。

　　五、認真開展科研活動。

　　每人都要有科研項目，開展專題研討，參加各級各類教研活動，學習各地的先進經(jīng)驗，充實自己的頭腦，力爭能發(fā)表論文或獲獎。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用，不斷提高思想覺悟和知識水平，認真鉆研教材，熟悉儀器和實驗內容，精通業(yè)務。

　　總之，在新的一年里，要加倍努力工作，把實驗室建成先進單位。

　　最新化學實驗室工作計劃3

　　一、指導思想

　　本學期，初中化學實驗室工作計劃以《義務教育化學課程標準》為指導，緊密圍繞學校教育教學目標，旨在通過高效、安全的實驗教學，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神。我們將注重實驗教學的規(guī)范性、科學性和實效性，確保每位學生都能在實驗中學習化學知識，掌握實驗技能，形成良好的實驗習慣和科學探究精神。

　　二、工作目標

　　1. 完善實驗室管理：建立健全實驗室管理制度，明確職責分工，確保實驗室日常運行有序、安全。

　　2. 提升實驗教學質量：優(yōu)化實驗教學設計，豐富實驗內容，提高實驗教學的針對性和有效性，促進學生全面發(fā)展。

　　3. 強化安全教育：定期開展實驗室安全教育活動，增強學生的安全意識，確保實驗過程中無安全事故發(fā)生。

　　4. 促進資源共享：加強與其他學科實驗室的交流與合作，實現(xiàn)實驗資源的優(yōu)化配置和共享，提高使用效率。

　　5. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力：鼓勵學生參與實驗設計、改進和創(chuàng)新，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

　　三、具體措施

　　1. 制度建設與管理

　　完善實驗室管理制度，包括實驗室使用規(guī)則、儀器設備管理制度、藥品管理制度、安全應急預案等。

　　明確實驗室管理人員職責，確保實驗室日常管理的規(guī)范性和高效性。

　　定期檢查實驗室設施、設備的安全性和完好性，及時維修或更換損壞設備。

　　2. 實驗教學安排

　　根據(jù)課程標準和教學計劃，制定詳細的實驗教學計劃，確保實驗內容與教學要求相契合。

　　提前準備實驗器材和藥品，確保實驗教學的順利進行。

　　采用多樣化的教學方法和手段，如演示實驗、分組實驗、探究實驗等，提高實驗教學的趣味性和實效性。

　　3. 安全教育

　　開學初組織學生進行實驗室安全教育培訓，學習實驗室安全規(guī)則、應急處理措施等。

　　每次實驗前進行安全提示，強調實驗過程中的注意事項和危險點。

　　定期檢查實驗室的安全設施，如滅火器、緊急洗眼器等，確保其處于良好狀態(tài)。

　　4. 資源共享與利用

　　加強與其他學科實驗室的溝通與合作，共同開發(fā)實驗項目，實現(xiàn)資源共享。

　　充分利用網(wǎng)絡資源，收集并整理優(yōu)質的實驗教學資源，供師生參考和學習。

　　5. 創(chuàng)新能力培養(yǎng)

　　鼓勵學生參與課外科技活動，如化學競賽、科技創(chuàng)新大賽等，提升學生的`實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　設立實驗創(chuàng)新小組或興趣小組，引導學生自主設計實驗方案，進行實驗探究和創(chuàng)新。

　　定期組織實驗成果展示會或交流會，讓學生分享實驗經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力。

　　四、工作評估與反饋

　　定期對實驗教學工作進行評估，包括實驗教學質量、學生參與度、實驗安全狀況等方面。

　　通過問卷調查、座談會等方式收集師生對實驗教學的意見和建議，及時改進工作中存在的問題和不足。

　　總結工作經(jīng)驗和成果，形成書面報告或論文，為今后的實驗教學工作提供參考和借鑒。

　　初中化學實驗室是學生學習化學知識、培養(yǎng)科學素養(yǎng)的重要場所。本學期，我們將以高度的責任心和使命感，認真履行實驗室管理職責，努力提升實驗教學質量，為學生的全面發(fā)展貢獻力量。

　　最新化學實驗室工作計劃4

　　化學學科是以實驗為基礎的科學。實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力，有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法，確立為教學服務為師生服務的意識，有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件，才能充分發(fā)揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。

　　一、實驗教學工作

　　1、實驗員根據(jù)年級化學教學進度表安排實驗教學計劃，任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單，實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。

　　2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，實驗員對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，整理出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　3、學生進行分組實驗時，應任課教師要求下下班輔導，及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

　　4、指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

　　5、根據(jù)教材要求，結合教學進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制，盡力滿足教學需要，使科學實驗的開設率為100﹪。

　　6、在各方面條件允許的情況下，開放實驗室，讓學生在課余時間走進實驗室，既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題，又可以培養(yǎng)學生自主探究和創(chuàng)新的能力。

　　二、材料管理工作

　　1、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

　　2、在材料歸檔的`過程中注意材料的質量與數(shù)量達到相應要求。

　　3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學期中損壞做分類賬，做到帳、物、卡三相符。

　　三、實驗器材的管理

　　1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室，并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個，藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作，儀器做到定櫥定位，合理存放，科學管理。

　　2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

　　3、作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作。

　　4、及時打掃實驗室，保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　四、數(shù)字化管理臺帳

　　在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉接，今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

　　總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好實驗教學，激發(fā)每一位學生對化學這門學科的學習熱情，積極進行實驗研究，為提高化學學科的教學質量而共同努力。

　　最新化學實驗室工作計劃5

　　為了促進學校化學教學質量的提升，加強學生的實踐能力和科學素養(yǎng)，確保化學實驗室安全、高效運行，特制定本年度化學實驗室工作計劃。

　　一、管理目標與原則

　　安全第一：確保實驗室安全是首要任務，嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，定期進行安全檢查與培訓。

　　高效利用：優(yōu)化資源配置，提高實驗室設備和試劑的利用率，支持教學科研活動的順利開展。

　　質量提升：通過實驗教學，提升學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，促進化學教學質量的全面提升。

　　持續(xù)改進：定期評估實驗室運行狀況，收集師生反饋，不斷優(yōu)化管理流程和服務質量。

　　二、教學任務安排

　　日常實驗教學：根據(jù)教學大綱要求，制定詳細的實驗教學計劃，確保所有實驗課程按時、按質完成。

　　開放實驗室：設立固定時間段作為開放實驗室，鼓勵學生自主設計實驗，進行課外探究和科研活動。

　　特色實驗項目：結合學科前沿，開發(fā)并引入具有創(chuàng)新性和趣味性的實驗項目，激發(fā)學生的學習興趣。

　　三、安全管理

　　安全制度建設：完善實驗室安全管理制度，包括安全操作規(guī)程、應急處理預案等。

　　安全教育培訓：定期組織師生進行安全教育培訓，增強安全意識和自我保護能力。

　　安全檢查與整改：定期進行實驗室安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，確保實驗室安全運行。

　　四、設備維護與更新

　　日常維護：建立設備維護檔案，定期對實驗設備進行維護保養(yǎng)，確保設備處于良好狀態(tài)。

　　更新升級：根據(jù)教學科研需要，適時更新實驗設備，引進先進技術和儀器，提升實驗室硬件水平。

　　資產(chǎn)管理：加強實驗室資產(chǎn)管理，確保賬物相符，防止資產(chǎn)流失和浪費。

　　五、師資培訓

　　專業(yè)技能培訓：鼓勵和支持實驗教師參加各類專業(yè)技能培訓和學術交流活動，提升教學水平和科研能力。

　　教學方法創(chuàng)新：引導教師探索和實踐新的教學方法和手段，提高實驗教學效果和學生的學習興趣。

　　團隊協(xié)作：加強實驗教師之間的`溝通與協(xié)作，共同推動實驗室建設和發(fā)展。

　　六、學生活動

　　實驗技能大賽：舉辦化學實驗技能大賽，為學生提供展示自我、交流學習的平臺。

　　科普教育：利用實驗室資源，開展化學科普教育活動，普及化學知識，提高公眾科學素養(yǎng)。

　　志愿服務：組織學生參與實驗室管理、維護等志愿服務活動，培養(yǎng)學生的責任感和奉獻精神。

　　本年度化學實驗室工作將圍繞上述計劃展開，通過全體師生的共同努力，實現(xiàn)實驗室管理的規(guī)范化、科學化、高效化。同時，我們也將積極總結經(jīng)驗教訓，不斷調整和完善工作計劃，為化學教學和科研提供更加優(yōu)質的服務和支持。展望未來，我們期待化學實驗室能夠成為學校教學科研的重要基地，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的化學人才做出貢獻。

　　最新化學實驗室工作計劃6

　　化學一直以來都是一門以實驗為基礎的學科，主要是通過學生觀察實驗現(xiàn)象、進行演示和做實驗，來獲得具體的、明確的認識。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力，培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度，以及提高學生的學習興趣、積極性和主動性，都具有不可替代的作用。因此，教學中要大力加強演示和學生實驗，也是全面推廣素質教育的一個重要環(huán)節(jié)。化學實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課，提高學生的動手、動腦和觀察能力，達到素質教育的初步要求，營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。實驗室采取開放式管理，能夠很好地滿足學生的求知要求，同時也能更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力，鞏固學生學習成果，現(xiàn)制定計劃如下：

　　一、強化安全意識，確保實驗室安全

　　確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，實驗指導教師配合，校領導關心支持、學生配合，確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

　　二、認真做好實驗室的常規(guī)管理工作

　　開學初對化學實驗室進行一次認真地整理，以保證演示和分組實驗的開出。化學實驗普及工作早已在本校開展了多年，讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段，成為幫助學生學習的直觀方法，做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此，化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目；嚴格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作，保證實驗的開展和順利進行，保證實驗安全，特別對有毒藥品，做好防盜工作。

　　三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作

　　實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。為做到進一步熟悉教材，鉆研教學課標，根據(jù)任課教師的教學進度，擬定好每個年級的`《實驗日志》。根據(jù)教師的實驗通知單，提前準備好實驗器材，并預做實驗，向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù)，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施；學生在分組實驗時，深入課堂，糾正學生的錯誤操作，幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象，得出實驗結果，總結實驗的成敗得失。結合課標的要求，大膽地改革實驗，設計新實驗，提高實驗課的質量，針對有些班級的差生和動手能力較差的學生，多給學生進行實驗操作輔導，讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學手段。

　　四、盡量開放實驗室，更好地為師生服務

　　讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段，運用科學的世界觀，分析、解決問題的能力，化學實驗室將積極配合課堂教學，做好定期向學生開放實驗室，讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結合，以鞏固學生的能力，提高認識水平。

　　五、努力實施教改，提倡自制教具

　　知識在不斷變革，隨著教改的深入，書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學的要求。實驗室是一塊很好的實驗田，在這塊實驗田中，教師可以根據(jù)實際需要，對實驗方法、實驗步驟加以改進，使實驗更好地符合教學的需要，因此，本室將盡力做好實驗教學中的改進工作，且大力開展教具自制活動。

　　六、做好實驗操作考試工作

　　根據(jù)實驗操作的內容，認真清理化學儀器、藥品的訂購，認真組織學生操作實驗的訓練，使學生熟練掌握實驗操作技能。

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