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師帶徒協議書五篇
篇一：師帶徒協議書——標準版
師帶徒協議書
根據工作需要， (工種) 同志拜 （工種） 同志為師，自本協議書簽定之日起， 與 確定為師徒關系。為達到預期師帶徒培訓學習效果，培養職工職業道德，營造良好的學習環境和氛圍，全面提高職工理論水平和實際檢修操作技能，促進職工崗位成才，結合檢修部特點和職工隊伍現狀，特制定本協議。
1、總體要求
1.1 師傅與徒弟簽訂本協議書即建立師徒關系，協議書簽訂一年之內，師傅培訓徒弟綜合工作技能達到檢修部初級工水平。
1.2 師傅由職業道德良好、技術水平全面、經驗豐富的職工擔任，由部門審核確定。
1.3 部門根據各班組的實際情況下達培訓計劃和要求，各專業班組結合實際情況制定相應的新職工階段性培訓計劃和要求，師傅按照培訓計劃和要求開展新職工培訓工作。部門定期組織人員對新職工進行考核，考核成績作為轉正考評依據。
1.4 師傅應本著盡職盡則的工作態度，努力完成下達的培訓任務，班組人員對師徒培訓負有監督義務。
1.5 班組技術員應隨時掌握培訓情況，每月定期總結新職工培訓工作情況，同時給予新職工培訓相應的技術指導。
1.6 各專業班組必須營造良好的學習環境，準備相應的培訓資料。
1.7 師傅、徒弟應認真履行相應的職責。
2、師傅的職責
2.1 負責徒弟的日常管理，向徒弟宣傳公司企業文化、員工行為規范及公司的各項規章制度。
2.2 負責向徒弟提供學習上的便利和解決徒弟在工作中遇到的疑難問
題，堅持以身作則，言傳身帶，從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，把優良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟，引導徒弟良好行為習慣，培養良好的職業道德。
2.3 負責向徒弟傳授檢修經驗及相關的理論知識，認真履行帶徒義務。在訓練過程中嚴格執行安全規定和操作規程，堅持安全第一，杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的現象發生。負責徒弟的安全生產、遵章守紀的教育和監督工作，負責徒弟的現場安全監護管理。如果徒弟出現“三違”或出現安全事故，師傅要負連帶責任。
2.4 負責按照培訓計劃指導徒弟的學習，圍繞幫學目標，結合工作實際，制定考核期帶徒目標和計劃，開展形式多樣的經常性崗位教學活動，熱心傳授理論知識和實際操作技能，提高解決實際問題能力。
2.5 負責日常指導及解答技術上的有關問題，開發徒弟的創新意識，鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業技能鑒定，并定期檢查徒弟學習效果。
2.6 協議期滿，師傅要保證徒弟通過部門組織的統一考試。
3、徒弟的職責
3.1 正確理解公司企業文化，遵守公司員工行為規范及各項規章制度，嚴禁參與黃、賭、毒活動。
3.2 聽從指揮、服從管理，吃苦耐勞，愛崗敬業，牢固樹立安全意識，嚴格按有關技術規范和操作規程進行作業，認真學習崗位工作技能。
3.3 尊師重友，勤奮學習，虛心求教，刻苦鉆研，認真實踐，積極參加各項技術培訓，按要求完成學習培訓任務，做好相關學習記錄。
3.4 每月定期進行工作總結，發現自身不足并逐步改進。
3.5 協議期滿，保證通過部門組織的統一考試。
3.6 協議期滿，要撰寫一份培訓學習總結報告。
4、部門的職責
4.1 負責徒弟的入職安全培訓，培訓安全工作規程和相關管理制度。
4.2 負責提供師帶徒培訓學習所需相關用具及安全保護措施。
4.3 負責確立師徒關系，為每一名徒弟指定一名有知識、有技能、素質高的師傅，但每名師傅帶徒人數不能超過3人。
4.4 隨時檢查師帶徒培訓情況，掌握徒弟學習情況，并定期對徒弟進行學習情況抽查考核。
4.5 組織師徒關系確立儀式。
5、師徒培訓學習時間 年 月 日至 年 月 日。
6、本協議自簽字之日起生效。
7、本協議書一式三份，簽訂協議的師傅和徒弟各執一份，部門一份。
師傅（簽名）： 年 月 日
徒弟（簽名）： 年 月 日
部門（簽字或蓋章）： 年 月 日
篇二：師帶徒協議
師帶徒協議
師傅： 徒弟：
一、目的
為了加快公司各類專業技能人員的培養，不斷提升公司員工綜合能力素質，現針對我公司目前實際情況，擬定師帶徒協議內容如下：
二、協議內容
本次協議自 年 月 日起至 年 月 日止，師傅 負責帶教徒弟 的 崗位學習，在此期間，師傅必須將徒弟帶教并達到 的崗位要求。
1、師傅的職責：
（1）負責徒弟的日常工作管理，要關心、愛護、引導徒弟在思想、工作、學習、生活、技術各方面全面提高。
（2）師傅對所帶學徒人員在工作期間進行全過程安全監督管理。負責徒弟的安全生產、廠規廠紀的教育和監督工作。如果徒弟出現“三違”或出現安全事故，師傅必須負連帶責任。
（3）負責制定徒弟學習計劃(包括學習內容及日程安排表)，并按期實施、按期考核，根據學習進度和考核結果隨時調整學習內容，按計劃完成學習任務。
（4）協議期滿，師傅要保證讓徒弟達到 崗位規定的理論與實踐達到本工種初級工標準。
（5）切實把一技之長傳授給徒弟，在傳授技藝的同時，把優良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟。
2、 徒弟的職責：
（1）要嚴格按照師父制定的學習計劃(包括學習內容及日程安排表)進行，并保證按計劃完成學習計劃。
（2）遵守公司各項管理制度，不違反勞動紀律、不擅自脫崗。嚴禁學徒人員在師父不在現場時獨自操作各種運轉及電氣設備。
（2）聽從指揮、服從管理，不得違章作業，做好自主保安。
（3）要尊重師傅，勤奮學習，刻苦鉆研，認真實踐。
（4）協議期滿，要達到本工種初級工要求水平。
（5）達不到要求者，繼續安排培訓，直至達到上崗要求。
（6）在學徒期間經考核后，對技能提高快、吃苦耐勞、愛崗敬業的實習人員給予適當的獎勵。能夠提前獨立上崗的人員按同崗位員工工資標準執行（提前獨立上崗時，學徒時間不得低于2個月）。
四、考核獎懲
1、學徒結束后徒弟達到本工種初級工應知應會標準，公司組織三個月考核一次，考核由行政部組織，理論考試由行政部負責實施，生產部長和質檢部長為現場考核人員，經考核合格后，發給每個師傅帶徒津貼 元，徒弟按期轉正，首次考核不合格者，不發師傅的帶徒津貼，延長帶徒期限三個月，再進行考核，考核合格者，發給師傅帶徒津貼 元，徒弟轉正，若兩次考核皆不合格，則徒弟做辭退處理，不發給師傅帶徒津貼。
2、生產部門要做好學徒期間的各項管理工作，經常督促檢查師傅的工作及徒弟在實習過程中技能掌握情況，創造良好的學徒環境，加強師傅的責任感和徒弟積極學習的進取精神，為我公司培養人才做出應有的貢獻。同時要經常、持久地抓好學徒過程中的安全管理工作，確保不出現安全事故。
本協議一式三份，公司行政部、師傅、徒弟各存一份，自雙方簽字之日起生效。
師傅：
徒弟：
行政部：
篇三：師帶徒協議書
師傅：
徒弟：
簽訂日期：
師帶徒協議書
訂立雙方
雙方經充分協商，自簽訂本協議書之日起，雙方確定為師徒關系。為提高徒弟的專業理論知識和技能水平，雙方愿意訂立包教、包學、包會協議書，以資雙方共同遵守。
一、師傅職責
1．師傅必須具有良好的職業道德和各崗位應具備的全面專業技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。
2．師傅制定切實可行的月度帶徒計劃，并按照計劃實施。
3．從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。
4．負責指導和解答技術上的有關問題，及時發現和糾正存在的問題。
5．與徒弟共同學習和運用新技術、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創新意識。
6．對徒弟的德、能、勤、績方面應做好一周一次的考核記錄，保證徒弟在學徒期滿考核合格，并接受人力資源部的定期考核。
二、徒弟職責
1．遵守公司的各項規章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結同事。
2．在生活、工作中要尊重、關心師傅，服從師傅的安排。
3．嚴格按專業技術規范和操作規程施工作業，虛心請教技術上的疑難問題，保證生產安全，并認真做好完成一周一次的學習筆記。
4．認真鉆研新技術、新工藝，利用所學知識，并加以運用。
5．師帶徒期間，完成月度工作總結，并接受人力資源部的定期考核。
三、考核
學徒期徒弟要認真做好學習筆記和總結，人力資源部、師徒所在單位(部門)將按月進行師徒工作考核。
學徒期滿后，人力資源部將根據平時檢查結果，對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業道德和工作態度進行綜合評估，確定優秀、良好、合格，經考核不合格者，視為不能勝任此項工作，將調整崗位，若仍不能勝任調整崗位者，將與其解除勞動關系，并取消其師傅的資格。
四、獎罰
本合同以學徒期為限，期滿自動失效。徒弟在學徒期工作上所發生的一切事故、事件，所承擔的經濟責任師傅對等承擔；根據月度考核、全年考核評價結果，對考核結果為合格的師傅每月按每名徒弟150元發放師傅津貼，每季度發放一次；凡被評為年度公司優秀師徒稱號的師傅于年底一次性獎勵300元，徒弟獎勵200元。同時各單位應優先考慮優秀師傅的職位或專業技術職務的晉升
五、監督檢查
本合同一式四份，人力資源部、師徒所在單位(部門)、師傅、徒弟各持一份。由人力資源部、師徒所在單位(部門)在合同期內監督檢查協議的執行情況。
六、起止時間 ：
年 月 日至 年 月 日
七、訂立雙方簽字：
師傅： 徒弟：
年 月 日 年 月 日
八、鑒證部門：人力資源部
年 月 日
（蓋 章）
篇四：師帶徒協議書
“一對一師帶徒”簽約協議書
訂立雙方：
師 傅： 徒 弟： 培訓崗位： 師徒柜組： 師傅手機： 徒弟手機： 徒弟類別： 新進商場員工
為提高徒弟的專業銷售技能理論及實際銷售技巧，雙方經充分協商，自愿簽訂本協議。自簽訂本協議書之日起，雙方確定為師徒關系，并承諾共同遵守本協議相關條款。
一、師傅責權
二、徒弟責權
三、獎勵與考核
依據《師帶徒實施及激勵管理規定》獎勵與考核
四、培訓期限
自20xx年4月3日至20xx年8月25日
本協議自簽字之日起至出徒期結束止，由商場品類經理監督檢查執行，每月30日由徒弟向品類經理匯報工作情況。
師傅： 徒弟：
一樓商場
年 月 日
合百商廈一樓商場“一對一師帶徒”簽約協議簽訂原則
一、秉承自愿組合，一師一徒的原則，。
二、協議簽訂的目的、意義
1.明確雙方的師徒身份。
2.使協議雙方了解自己的責任、權利和義務。
3.充分發揮一師一徒的優勢，培養關鍵崗位人才團隊歸屬感。
三、師傅責權
1、負責從工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，幫助徒弟熟悉商場的工作環境，為人處事要起到模范、榜樣作用；
2、負責傳授有關商場規章制度、三信、安全、品牌文化、銷售技巧、售后處理等本崗位所需掌握的應知、應會內容，迅速達到所在崗位評定標準；
4、負責指導和解答業務上的相關問題，及時發現和糾正其有誤地方；
5、師傅有權阻止徒弟的違規行為，有對徒弟的日常考核建議權及評定權；
四、徒弟責權
1、遵守公司的各項規章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結同事；
2、尊重、關心師傅，服從師傅的工作安排；
3、嚴格按相關標準進行作業，虛心請教疑問，保證銷售技能快速提升；
4．認真鉆研銷售技能，利用所學知識，快速加以運用；
5、對師傅不履行責任的，徒弟有權向上級反饋。
五、獎勵與考核
1、每月30日由師傅填寫徒弟發展評定表，徒弟向品類經理以書面形式匯報當月的工作學習心得；
2、商場根據評定表給予徒弟打分，活動結束后總分最高者將獲得商場頒發的“優秀新員工獎”及相關獎品。
六、注意事項
1.字跡書寫工整認真，容易辨認。
2.師徒雙方有聯絡方式的變更要及時通知對方及相關品類經理
篇五：師帶徒協議書
公司師傅帶徒弟協議書
根據分公司有關規定，結合工地實際和本人需要，同志為師，自簽定本協議書之日起，倆人確定為師徒關系。為了確保教學落實到實處，保證教與學的質量，雙方達成如下協議：
一、師傅的職責
1、嚴格遵守公司師傅帶教徒弟的規定，把帶教好徒弟視為自己的責任和義務；
2、盡自己的所能傳受給徒弟技術和技能，努力使徒弟早日出師；
3、手把手，言傳身教，從基本的技術要領和知識教起，不馬虎；
4、對徒弟既幫思想又帶作風，把優良作風、職業道德、安全生產經驗傳給徒弟；
5、保證嚴謹地教學，對學徒嚴格要求，嚴格訓練，達到嚴師出高徒；
6、做到胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟；
7、熱心待徒，對徒弟提出的疑難問題，耐心解答，有問必答；
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術等情況，；
二、徒弟的責任義務
1、尊重師傅，心甘情愿地跟師傅學習；
2、尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導；
3、勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟，聽從師傅安排；
4、能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務；
5、善于察觀，多動腦筋，認真回答師傅的問題，經常向師傅匯報；
6、力爭通過學習，達到技術進步快，思想有提高，作風轉變好，安全無事故。
三、本協議書一式三份：師傅和徒弟各一份，一份留公司存檔備案。 簽約人：師傅： 20xx年 月 日
徒弟： 20xx年 月 日
簽證部門：長治縣公安局業務用房項目部