遠程網絡學習心得體會

時間：2022-12-08 11:52:22 心得體會我要投稿

遠程網絡學習心得體會范文400字（通用11篇）

　　當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的遠程網絡學習心得體會范文400字，希望對大家有所幫助。

遠程網絡學習心得體會范文400字（通用11篇）

　　遠程網絡學習心得體會篇1

　　相信參加此次培訓的老師，都有不同的想法和感慨。此次培訓不光是使我們在數學教學方面有了更深入的理解和把握，增強數學教學的能力，更多的應該是心與心的交流。

　　一、體會到專家數學教學的智慧

　　來自各地區專家對于課標的解讀，課堂教學的展示和精彩解讀，無不顯示了數學教學的智慧所在，都使我們受益匪淺，產生了共鳴。

　　二、體會到集智慧與一身的數學教師們

　　看著教師們的發帖、作業精選、學習心得，都透露著教師們無窮的智慧和對培訓的深刻理解。特別是教師們針對各年級發的資源共享，許多精彩的教學設計和課件，值得借鑒和學習。

　　三、體會到管理員的辛苦和學識

　　參與此次培訓的管理員每天都要與學員qq交流，指導學員學習，很辛苦；評析學員的發帖，句句針對性很強，指導到位，可見，管理員對于數學教學各個領域的知識把握到位，心中有數。

　　四、一些建議

　　在視頻學習中，有些只是一句或幾句話，也設置120分鐘，好多老師都認為也要學習120分鐘，就這樣掛著耗時，是不是可以重新更新改進一下。

　　遠程網絡學習心得體會篇2

　　自從班主任老師通知上網課開始，我就無比期待這一天，或許是驚喜，或許是新鮮。

　　今天一早，我就端坐在電腦前，在宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快，隨著xx年級xx老師的一聲“同學們好”，把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導課上，老師分享了當前情況下如何加強自我保護的小知識；健康活動課上，我們又和老師互動溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午后稍作休息，我們全班匯聚在了網上音樂課堂，在那美妙的音樂中，我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。

　　感嘆第一天的網課讓我的時間過得如此飛快，可給我的感受頗深。我真正體會到了什么是“停課不停學”，信息化教育可不是一句空話，豐富的內容實實在在地走入了我們孩子們的內心，而沒有了老師和周邊同學目光聚焦的我們，交流的欲望似乎更強烈。學校和家庭總是我們最強大的保護盾，父母給了我們安寧的生活，而學校則給我們營造了一片自由發揮的天地。

　　即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰爭中，可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量，我相信這也是為我們網課教學辛苦著的每一位老師的心愿。

　　遠程網絡學習心得體會篇3

　　作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認真鉆研業務，不斷提高自身素質；必須積極探索教學方法和教學藝術，活躍課堂氣氛，激發學生學習興趣；必須勤奮好學，孜孜不倦，努力做到學識淵博，業務精良。只有這樣，講起課來才能深入淺出，得心應手；才能使學生產生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導。

　　隨著繼續教育時間的不斷增加，繼續教育已經融入了我們的生活與學習之中。通過繼續教育學習現代教育思想和理論，理解了如何把先進的教學方式和理念貫穿于數學及各個學科教學的全過程，使我茅塞頓開，在開學這一段的教學實施過程中，通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學中所產生的效應。這是以前傳統教學所無法比擬的。

　　說實在的，在最初的學習過程中我對此并不感興趣，因為各種學習、培訓也參加了很多次，可往往是走形式的多，真正有收獲的少。回憶這段時間的學習過程，感覺收獲還是很大的，

　　通過本次繼續的學習，首先是更新了兩個重要的觀念：

　　第一、要更新自己的教育教學理念，這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程。

　　第二，認識自我的`角色定位，改變傳統的教育方式，做勤于學習，樂于教學的數學教師。

　　沒有想到的是，本以為枯燥、乏味的學習，卻得到很大的收獲，并引發了我更多的思考。繼續教育是我學習中的良師，生活中的益友。遠程教育系統創造了個性化學習的環境，這需要高度的學習自覺性、持續的學習動力和有效的學習方法。

　　遠程網絡學習心得體會篇4

　　跨入21世紀，科技產業飛速發展，帶動了各行各業。網絡這個新生事物在短短的幾年里發展壯大，進入了人們的生活空間，并逐步走向成熟。許多關于網絡的概念應運而生，如網上購物，網上聊天，網絡游戲，網絡教育等。它們的誕生豐富了人們的精神文化和物質生活，使我們的生活邁上更高的層次。

　　從開始接觸網絡到現在我對它產生濃厚的興趣，出于對網絡的興趣和愛好，我于xx年下半年報考了xx大學的網絡教育學院，攻讀經濟與工商管理專業，從而跨出了實現我的大學夢的第一步。從xx年2月正式開始學習，至今已有一個多月了。在班主任的推薦下，我榮任班長一職。對于一個剛成立不久的班級，面對一群來自不同工作崗位的同學，我覺得各方面的壓力還真不小。

　　很多人尤其是年齡偏大的同學，對于電腦操作還很陌生，更不用說進行網上學習了。這給班級的學習和管理帶來了很多的不便，為此我和班主任在經過研究后，組織同學們進行了上網學習的培訓。通過培訓，大家的上網學習技能得到顯著提高。同時我們也通過短信息、郵件等方式加強了同學們之間的聯系與溝通，將同學們組織起來在網上經常性地討論學習問題，取長補短。

　　在學習過程中，我也發現了一些網絡教學的不中之處：如師生之間不能得到及時的交流和溝通；網上作業不能及時發出；老師是否收到作業沒有回復等。我們希望校方能盡快解決同學們在網上學習中遇到的問題，創造有利條件，使同學們都能安心學習，順利畢業。

　　遠程網絡學習心得體會篇5

　　隨著信息化時代的到來，網絡學院很多優秀的資源、專家講座以及學習資源打破了時間和空間的限制，實現了零距離的傳播。這些學習資源更是讓我覺得十分珍貴，在網絡學院里的學習讓我受益匪淺.

　　網絡學院通過手機電腦進入云端進行學習就行了，不用背著書包走半天路跑到教室去聽課，這不僅節約了很多時間，而且當下雨刮風天氣不好的時候也起到了作用。除了這個，網絡課堂增強了我們自主學習的能力，培養了我們自主學習的精神，讓我們自己自覺學習，主動尋找問題，這與傳統課堂比起來有所不同。而且，網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源，對資源進行充分的利用，更好地把握網絡的資源。對于網絡課堂，我以前不是很了解，以為是和老師面對面的進行交流，學習了之后才發現原來不是這樣的，而是自己主動登陸云端，打開界面進行學習，這也讓我增長了見識，開闊了視野，了解了網絡課堂與傳統課堂的不同，運用與之相對應的方法來學習。

　　網上學習真正實現了資源的共享、知識的傳遞;使得我們能夠有機會在通過互聯網就能看到優秀教師說課的視頻，這對我們來說是一件很有益的事情。不僅僅使得疑難問題得到及時解決，更能使我們拓展視野、取長補短。

　　學習是長期的過程，我們應當不斷地學習，提升，學海無涯。我會抓住每次學習的機會，不斷地充實自己，提升自己。

　　遠程網絡學習心得體會篇6

　　雖然我學習網絡課程的時間不長，但課程內容已經深深吸引了我。通過網絡學院平臺，結合個人工作情況及需要，有針對性地學習了一些課程，全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。

　　一、課程新穎，生動有趣

　　網絡學院將知識以生動有趣的形式展現給我們，讓我們輕松掌握知識點，同時，網絡學院課程更新及時，根據崗位和業務的需要，必修重點與崗位需要緊密相連，讓我們及時接收新的理論知識，鞏固知識點。

　　二、課程安排重點突出

　　在網絡信息化的今天，網絡課程節約了很多時間及人工成本，讓我們學習更加自由，時間安排更加靈活。同時由于工作崗位較固定，對于崗位以外的其他業務了解太少，是網絡學院拓寬了我的知識面，讓我更全面地了解銀行各個業務環節。

　　三、課程內容全面人性化

　　課程多引用案例分析等，從正面成功案例正確引導大家，激勵著我們；從失敗案例讓我們吸取經驗教訓，鞭策著我們；從心里分析為我們排憂解惑，讓我們時刻保持輕松的狀態；從養生講座為我們講解各種身體保養的秘訣，從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。

　　四、課程吸引力大

　　課程的全面及新穎始終吸引著我們，讓我們對網絡學院的課程充滿了期待。祝愿我行的網絡學院平臺越辦越好，我會好好利用這個平臺，掌握更多的知識，充實自己，以更加飽滿的精神狀態面對工作！

　　遠程網絡學習心得體會篇7

　　一年來，我懷揣著對教育事業的追求和對學生高度負責的態度參加了這次培訓，結合自己的教學實踐進行總結和反思，收獲頗豐，對數學本質有更清楚的認識，提高了自身的數學素養，更新了教育教學理念。通過這次培訓，我有以下一些體會。

　　通過這段時間的學習，我對于數學新課程、新教材有了更深入的認識，胸中總涌動著一股澎湃的新課程改革的激情。數學在課程目標、教材編寫、教學行為、學習方式以及教學評價等方面的改革。

　　眾所周知，如今的時代是信息化的時代，社會已進入了網絡時代，信息技術已經深入到每個行業，對于我們這一行業，特別是基層教育工作者來說有著更深的體會。

　　通過這次學習使我更新了自己的教育觀念，拓寬了教育視野，提升了自我素養，豐富了自己的專業知識。本次培訓為我們廣大教師提供了一個很好的研修平臺，給了我們一個很好的交流機會，對我們今后更好地開展教育教學工作提供了很大的幫助。作為一名教師要熱愛自己的職業，只有真正沉浸于自己職業當中的教師才能感受到教師職業的幸福。如果你熱愛自己的事業，你就不會覺得累，而是感覺很幸福。今后，我要繼續加強學習，不斷提高自己的教育教學水平。

　　遠程網絡學習心得體會篇8

　　這段時間以來，經常在進行遠程培訓，經過培訓，讓我認識了很多以前不曾有的東西，無論是教師職業首先，還是新課程理念，還是學科培訓，都讓我受益匪淺，下面就簡單的介紹一下這次的心得體會吧。

　　通過學習讓我認識到，教師應該有良好的業務能力，要活到老，并學到老，要不斷提升自己的水平，要有良好的讀書習慣。教師是一個教書育人的高尚職業，所以堅持讀書就顯得異常重要了，讀書破萬卷，它可以讓我們應得更加聰明，能讓自己的綜合素質得到提高。

　　同時讓我認識到，教師在教學時應該一視同仁，不能有偏見，在課前還要認真備好課，在備課上花一分精力，在教學里有就一分效果，只有備好課，才能安排好教學環節，在有限的時間里，自始自終都要抓住學生的注意力，引導學生有效地進行學習，真正發揮老師的主導作用，保質保量地完成教學任務。

　　物理一門需要認真鉆研的學科，應該經常帶同學們做一些實驗，讓他們學到真正的知識，并學有所用。同時要提高自己的專業能力，因為老師的業務水平和能力是使他們完成其職業化的根本，這也是他們所謂的生活目標，教師要通過不斷的課堂細節打磨，精心的課堂教學設計能力，與學生和家長的溝通能力才能得到提高。只有教師自己成長了，學生才能成長，所以為了學生的成長，我們不斷的學習，更新自己的知識。

　　遠程網絡學習心得體會篇9

　　在盼望中，暑假的遠程教育培訓在炎炎夏日里拉開了帷幕。一路攀升的氣溫，讓人煩躁，然而我卻心境清涼。因為我是喜歡充實的人。每一天能在充實中度過，那是快樂的。今年的暑假最大的記憶應當數這10天的生物遠程培訓了。

　　10天里，我激情澎湃，因為好久沒這樣能安靜地坐下來，靜聽專家的諄諄教導，感受指導老師的悉心指導，感動于同仁的交流鼓勵。每一天都在學習、收獲中感動著，快樂著。青春的生命激情張揚，舒適的心境更添了幾分恬靜與感動。學習著真好！

　　記得這樣一句名言，“我聽過，我忘記；我看過，我記得；我做過，我學會”。這次的培訓，我認真參與了每一個專題的研修，更深刻、更全面地對生物教材的編排、設計意圖、課程標準有了認識。對今后的教學如何去做，心里又有了新的思想。“面向全體學生，提高生物科學素養，倡導探究性學習”我們應努力把課程理念落實到實處，從自己平凡的工作崗位上一點點去推動課程改革的進度與成就。

　　回憶這10天的學習有苦也有甜。剛開始的幾天特別有精神，可是近幾天卻感到體力不支，嗓子痛、腰酸背痛，被舍在一邊的年幼的兒子也開始鬧毛病，學校里的教研工作也在進行，我自顧不暇，可這邊的研修培訓卻依然進行，我很矛盾。矛盾中，我把自己放在了最后邊，擠時間學習吧。不管怎么樣，我都堅持下來了，感謝這次培訓讓我收獲的不但是知識、認識，還鍛煉了自己的毅力，鍥而不舍的精神，還有不管面對什么我們都要有積極的態度。

　　遠程網絡學習心得體會篇10

　　通過這段時間的學習，收獲滿滿，現作如下總結：

　　一、教師要有課程意識。教師的課程意識不是可有可無的，是否具有課程意識，是新型教師成熟的標志之一。明確的課程意識支配著教師的教育理念、教育行為方式、教師角色乃至在教育中的存在方式與生活方式。一名優秀的教師，需要提升自己的課程意識。

　　二、具有課程意識的教師往往以整合的理念和策略對待教育活動體系中的各個子系統和教育要素，并且只要涉及課程便不再僅僅把課程視為教學內容，而是從課程系統的角度來把握課程問題。正如現代課程理論之父泰勒（Tyler，R.W.）所指出的那樣，只要涉及課程問題，必然要從四個方面：教育目標、教育經驗、組織方式和目標評價來回答并處理。他認為所有的課程都涉及這四個要素方面的問題，即

　　（1）學校應該達到哪些教育目標？

　　（2）提供哪些教育經驗才能實現這些目標？

　　（3）樣才能有效地組織這些教育經驗？

　　（4）我們怎樣才能確定這些目標正在得到實現？

　　三、教師是課程的“忠實執行者”還是課程的“創生者”，是“教教材”還是“用教材”，往往與教師課程意識的強弱與明確與否具有直接的關聯性。新課程要求教師在教育過程中轉變角色，實質上是要求教師具有強烈的課程意識。

　　課堂是實現教改的主陣地，要推進課堂的改革與創新，必須要不斷的學習才能跟上時代發展的步伐。