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      大學生實習心得體會

      時間:2022-09-27 17:51:00 心得體會 我要投稿

      大學生2022年實習心得體會

        我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的大學生2022年實習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大學生2022年實習心得體會

      大學生2022年實習心得體會1

        從20xx年8月底到新中源大酒店學習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

        酒吧的學習,我在酒吧就是07年9月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓,在19樓吧臺培訓酒水知識,我很認真聽,認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。

        餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好,做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業精神用實際行動必須將自已作為企業發展狀大的堅實基礎,我在這三年里學習到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學的現在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎,我的心得體全就是這樣,認認真真的工作,開開心心的生活。

        這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現,比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現在專業管理酒店服務行業,在酒店實習也學到很多關于酒店的,我學習到了很多關于酒店各部門的知識,我現在實習結果了,我要調整一下自已,我在新中源大酒店愛崗敬業的服務是我是我本人應該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學到了其他部門的一些專業性的知識,我的心得就是這三年的學習很快就過去了,感覺很充實,也交到了很多的朋友。

        在新中源大酒店學習了三年,我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業的知識,加上酒店培訓國際酒店服務,我也參與了學習,我還記得有一個經理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業的發展貢獻力量。

        酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產生怠慢心里。

        在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領導也很關心我們,可惜的是我們要回學校了,我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學校增添光彩!有志者事竟成!加油。

      大學生2022年實習心得體會2

        這段時間以來的實習經歷已經結束了,我真的是需要對自己負責任,我想通過這樣的方式去證明自己,在一些事情上面必須要好好的去思考,作為一名實習生我感覺這是我需要去思考的一個問題,這次實習結束了,我感覺我是進步了的,我也希望通過這樣的方式去進一步積累自己的知識,實習讓我有很多不一樣的體會,我也感覺我是需要通過這樣的方式去放松自己,要有一個正確的定位,不管是做什么事情都應該是這樣的,實習是一個不錯的開始,對于職業生涯來講這也是非常的重要。

        在實習當中我現在也是越來越感激重要了,我希望能夠得到大家的認可,特別是在實習當中周圍總是有那么多的優秀的同事,在學校的時候我的一直都是非常希望能夠進一步的了解這些,未來還是會有更多的時間更多的事情等著我的去落實到位,實習跟在學校是完全不同的,在實習當中卻還是還是需要進一步去思考,我也一直都希望能夠在這個過程當中積累足夠的知識的,在學校的時候我也是非常的用心,我希望通過這樣的方式積累,因為只有不斷的積累知識,調整自己的心態,這樣才能夠把細節上面的工作做的更好,在實習當中我不斷的挑戰自己,有些知識是需要用這樣的方式去積累的。

        過去的幾個月當中,我也是學習了很多知識,跟周圍的同事們請教,畢竟自己是剛剛出來,有些東西還是要學習的,我真的是希望快速的提高自己的這方面的知識,記得剛剛來到這個崗位的時候我還是非常的不適應,有些事情沒有辦法去做的更加的到位,需要一點點的去積累,工作的時候總會感覺自己做不好,有些工作上涉及的知識完全沒有接觸過,這次的實習經歷讓我大開眼界,自己的視野都廣闊了許多,我希望能夠在這一點上面積累足夠的知識,有些事情應該主動一點,我在實習的時候經常都是主動去做好工作,在這方面我也愿意把本職工作做的更好。

        這段時間我也是看到了自己的進步,我相信我是能夠把這份工作做的更加到位的,實習是一個不錯的開端,我希望能夠在下一階段的工作當中,持續發揮自身的價值,這是職業生涯的開始,讓我初步的接觸了這些,我感激這次的實習積累,感激在實習當中的經歷,讓我有了現在的改變,還有成長,這真的是非常的不錯。

      大學生2022年實習心得體會3

        當代大學生的要求就是在學習的過程中,積極的參加社會實踐,在大學時期就可以鍛煉成對社會極有經驗的人,在不斷的進步中,直到大學畢業。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開始了我的教育實習之路!

        在一個月的實習期內,我主要進行了教學的實習工作,并獲得了寶貴的經驗,對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現將我個人在實習期間的表現與收獲作一總結。

        一、社會調查方面

        我在批閱作文時從文中發現的的一些問題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調查報告。

        二、在語文教學實習方面

        我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯想”“表現與再現”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標”,結合實際情況,發展學生的思維能力,擴展學生的視野,并利用多媒體設備進行立體式教學。在指導教師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活躍了課堂氣氛,積極調整自己的授課方式、個人簡歷教風教態與啟發與提問的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿地完成了語文教師實習。并得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。

        三、班主任實習方面

        我被安排擔任221班的實習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,及時了解學生們的.心理狀態與情緒,并向班主任指導教師李霞老師學習寶貴的帶班經驗以及李老師優秀的管理才能與師范師風,成功的完成了班主任實習工作,并得到了老師與同學們的肯定。

        總的說來,我的實習是成功的。在實習期間我增長了見識,積累了經驗,實習是一個將理論運用到實踐的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領導與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!

        這次實習是我第一次參加教學工作實習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收獲,我會不斷的進步,直到成為一名優秀的教師為止!

      大學生2022年實習心得體會4

        “下時間到了,老師,您們辛苦了……”伴隨著熟悉的下鈴聲,仿佛一下子回到了初中歲月,看著初中孩子臉上特有的稚嫩模樣,突然間感覺,做一名老師其實是一幸福的事情。

        一直期待著這次的實習,也在腦海中無數次想象過自己站在講臺上向學生傳道授業解惑的樣子……10月9日早晨,期待的這一天終于到了。天公雖不作美,早晨天空下起了細雨,但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對實習即將到的喜悅。

        我們每個人都青春過,卻不是每個人都能夠一直青春著。然而在學校,我卻能時刻夠感受到校園青春活力的氣息,教師們精神充沛且富有激情的講授,學生們活潑開朗積極思考的學習態度,仿佛青春再一次被這熟悉的校園氛圍所喚醒。

        之前聽學長學姐們說市區的孩子很調皮,教師可能也會有時忙到顧不上實習生,我也擔心過實習是否能夠真正意義上的在實習期間學到我所需要的知識技能。但是當我遇見慈愛且教學嚴謹的李愛霞老師、聰明活潑和尊師敬長的初二(1)班學生時,我發現我的那些想法都是多慮的,遇見她們我是何其的幸運。以前總認為初中數學的知識簡單,那么教師的教學工作也會輕松一點。但是到漢濱高級中學的第一周,我就深切地被老師的辛勞和責任壓力感所觸動。所謂“臺下一分鐘,臺上十年功”,我認為這不僅僅指舞臺,更指這些三尺講臺上的老師們日日夜夜的付出。

        通過一周的學習并且親自上講臺嘗試講解習題,我深深感觸到數學的教學并不是一個人單打獨斗所能完成的,需要教師之間相互學習、互相指正。正因為這樣的教師間互相學習教育理念,我的實習教師李愛霞老師在開學之初成立了“李愛霞工作坊”,為各市、區、縣等0與余名教師搭建了能夠互相學習的平臺,讓年輕教師能夠迅速成長,為教育事業奉獻自己的一份力。

        一周、兩周、三周……原以為實習的時間很長,可是在不知不覺中已經過去了三分之一。熟悉了班級里一個個可愛的學生,了解了班主任的日常班務活動,學習了教師每天的教學備研討……對于每一道題、每一小問教師們都要思考各種解法,絕不放過每一個易出錯誤的點,老師們的每一次聽研討評,都讓我更加明白每一個細節都有著看似簡單易懂卻需要加倍努力去深究的工匠精神。

        每一周我都要求自己至少聽四節指導老師的數學和一節其他班數學教師的,每位老師都有自己獨特的堂魅力和授方式,在不同教師的不同教學方式下總結歸納出適合自己的一種型。并且自己要學會不斷反思:如果是自己上講臺講這一節,那我應該如何備、如何導入、如何將知識更深一層的向學生展示。五周下,我累計已經聽二十余節,后也會積極和任教師交流,學習他們的導方式和對本例題細節的處理。雖說還沒有真正能夠像一名人民教師那樣有經驗,但是相對于剛進實習學校而言,我學習到了非常多書本上所不能獲取的知識。

        紙上得終覺淺,對我而言,每一次聽都是一次新的探索,更是一個能夠歷練和提升自己的好機會。我會更加認真努力地向老師們學習。關注每一個細節,用心去思考,這個細節可能是一道題目、可能是堂上的學生的狀態、也可能是一個字母或一個括號……數學是嚴謹的、細微的,做好每一個細節,我們才會收獲一個新的高度,向心中的目標前進,成為一個更加優秀的自己。

      大學生2022年實習心得體會5

        為時5個周的急診科實習已經結束,進醫院的第一個科室就是急診科,從開始實習的實習的懵懵懂懂到現在能在老師的指導下進行很多的臨床操作,我們在這里成長了很多也學習到很多。剛開始的時候因為了解到急診科的護士需要具備扎實的操作和理論知識、強大的心理素質、應變能力和反應能力,擔心在實習的過程中可能會因為自己的能力不足而出差錯,但是另一方面很慶幸,自己能在省內醫療技術和醫療設備處于地位的急診科實習,能讓我學到很多,能促進我們的成長和鍛煉我們。

        進科后,每個帶教老師都很耐心、細心的教我們,帶我們認識各種物品的擺放位置,物品的用途,各種儀器的觀察使用方法,急診科區域的不同劃分及作用,垃圾的處理等等。認真耐心的教我們操作和理論知識,并且細心的幫我們糾正錯誤,在這里我們實際操作了,配藥、吸氮、口腔護理、導尿管的護理、血糖測試、抽血化驗、血氣分析、尿道口的護理、病人的生活護理、壓瘡護理、各種床旁儀器的使用、皮試、靜脈留置針、氧氣瓶的使用、取血、不同部位的注射、封管、參與院內轉等等。將以前在學校所學到的理論知識和臨床相結合,我們在這些過程中也成長了很多,得到了很多的鍛煉。不僅僅是上面的實際操作,在這里我們也學到了如何書寫護理記錄單,護理交接班,病人的出入院護理等。而且在每周的星期二都有老師集中我們在一起學習,學習急診科相關的理論知識和操作,并且解決我們在實習過程中的疑問,通過考核的方式促進我們的學習和反思自己的不足。

        在急診科實習我們主要去了兩個地方,EICU和急診科搶救室,通過兩個科的實習我們已經掌握了急診科的一個流程。EICU承擔著全院急危重癥患者的救治工作,是急診科的核心,是醫院解決疑難急危重癥患者的重要部門,設有23張依據囯際標準配置的床位,緊靠放射科,CT室,MRI,每張病床均配有吊橋,床邊監護儀,徽量注射泵,多功能呼吸治療機,心電圖機,除顫儀,腸內營養泵,輸液泵,吸氮器等等,設備齊全完善。在實習過程中我發現護士在EICU是至關重要的,這里的護士能做到密切觀察病人的病情變化并且第一時間報告醫生,而且能在醫生沒有到來的時候根據病人的情況獨立做一些正確的搶救操作,陪伴病人時間最長的也是護士,她們掌握了扎實的知識和操作,能夠獨當一面。并且有強大的護理素質,認真,耐心的護理病人。我們在看到老師們這樣也希望自己能多多學習在以后的工作中做好做優秀向老師們學習,做一個優秀的護理人員,以后不管在哪個科室都要以在急診科的要求來要求自己,做好護理的這份工作,有能力更好的協助醫生促進病人的康復。我們在老師們身上學到了很多優秀的東西,老師們也很樂意教我們,這讓我們對護理這個行業更加的認同和堅定。

        在搶救室實習區別于EICU的安靜,這里的病人流動性很強,住院時間不長,并且剛開始入院的病人我們不了解他的病情,所以我們在這里要做好自己的職業防護保護好自己,在這里老師也認真的教我們操作和理論知識,這里的操作和EICU里的相似,老師也給了我們很多鍛煉自己的機會,在搶救室有更多機會接受病人,會讓我們在老師的指導下接收病人,從開始入院的生命體征測量,到床旁心電圖機的監測,氧氣的使用,再到抽血化驗,留置針,手腕帶,配液體,輸液,再到出院的拔針,停止監測等等,一系列的操作,更加的系統和連貫。還有一個區別于EICU的重要的點是與病人及家屬的溝通,在搶救室病人的病情較重,家屬的心情也比較焦急,并且在搶救室里大多數病人是清醒狀態身邊有家屬照看,所以在交流溝通上就顯得尤為重要,我覺得在擁有一個良好的溝通技巧的基礎上,再采用貴院的“七聲三主動”的方法,能讓病人對我們有更多的信任,也有利于我們操作的實施,在做錯和操作不順利的時候,主動尋求病人及家屬的理解,多給病人一些關愛,操作時動作輕柔,這樣就能減少很多護患矛盾,另外,我認為在搶救室還要處理好醫護關系,良好的醫護關系能更好的促進我們操作和病人的治療護理。

        通過這兩個地方的實習,我感悟到,除了那些專科操作外,無菌觀念、三查八對、認真細心是我們必須具備的,常規的。要時刻將這些牢記于心,付諸在我們的實踐中,為病人的健康著想,當然也要做好職業防護和防止院內感染,勤洗手,做好無菌和衛生保護好自己和病人。也認識到溝通交流的重要性。

        最后我們深深的感謝所有急診科的老師們,她們無私的教了我們很多東西,不僅讓我們在護理的操作技術上得到了很大的提升,也鍛煉了我們的心理素質,反應能力和應急能力,同時也學到了很多急診專科護理常規,也增加了我們對這個行業的認同和堅定,再次感謝每一個為我們實習生而辛苦的老師!

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