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      跟班學習心得體會最新

      時間:2023-04-18 10:40:35 心得體會 我要投稿

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        我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的跟班學習心得體會最新,希望對大家有所幫助。

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        經過兩周在?谑袑嶒炛袑W緊張而有序的跟班學習后,讓我感觸很深,無論是學校的師資力量,還是我們學員的學習態度,都讓我受益匪淺。

        首先,是學員們的熱情感染著我。每天按組長的通知,我們八點十分在校門口集中,按之前分配好的三個年級小組選擇要聽課的班級,上課之前在該班門口守候,事先告訴要被聽課的老師,以表示尊重。每天放學的時候,集體討論,然后才一起離開。小組之間凝聚力強,謙虛的向老師們學習。每次聽完課,都以授課老師及時的溝通,反饋信息,起到很好的互助作用。

        其次,該校教師的師德師風讓人敬佩。無論是年輕教師還是年長教師,他們上課的精神和面貌都很好。每天預備鈴響之后,每位教師都進入課堂,在正式上課鈴響之前有的甚至都已經講課了,所以每節四十分鐘的課都無形中上到四十五分鐘。老師們課前都會認真的備課。第一周周三學校數學組活動中,我發現他們的教案寫得非常工整與詳細,作業與練習批改也很積極、認真。在上課的時候,老師們都會把知識講細、講精,不僅讓學生們學會,更要學通。

        在學習過程中,印象最深的有三位老師。其中兩位是初三級組熊富霞老師和吳廣益老師,他們都是資歷深厚的老師,上課非常的風趣幽默,課堂氣氛也非常的活躍,可以很好的掌控整個課堂。并能將知識延伸到課本之外,讓學生體會趣味生活、趣味數學。

        另外一位是初二級(6)班的雷忠平老師,他上的是平方差、完全平方公式讓我學會很多知識,以前八年級我最怕這兩個公式,學生屢學不會,更不要說靈活運用。通過老師的就一反三,可以讓學生很好的區分的同時,也可以靈活的貫穿到實際解題過程中去,讓學生更深刻的認識,更好的應用。

        最后該校的校風校貌也是我們非常贊賞的,學生的著裝統一、學生的謙虛禮貌,積極上進與師生的.融洽相處,都讓我印象深刻,每天課間十分鐘,教師辦公室都是歡笑聲、談論聲。更讓我敬佩的是他們的師資隊伍團結奮進,第二周周三的教研活動,年級組長與教師們集體備課,給老師們講解每個章節的重、難點,讓年輕的老師們注意容易出錯的問題應反復強調,重點突出這都是我們應該注重的地方。這是何等的可貴,老教師不計個人得失,毫不保留地將自己的經驗與方法傳授年輕的教師。我們的社會正是需要這種大公無私奉獻的精神。

        很榮幸有機會參加這次培訓,讓我更加深刻的認識自己的不足,找到自己與別人的差距,在以后的教學生涯中,不斷的改正缺點,不斷的拓展自己的理論知識與專業技能,提升自己的教學水平。并經常在教學過程中進行深刻反思,力求尋找一條最適合自己的教學方式方法,在教學過程中力求做得更好!

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        今年暑假,根據教育局的安排,我有幸到縣招生辦進行為期一個月(7月16日到8月17日)的跟班學習。在學習期間,教育局各級領導給予我大力支持,生活有安排,學習給機會,本人切身感受到局機關緊張有序的工作氛圍,并熟悉了招生工作的流程,局機關工作的基本要求等,感觸頗深,F將學習心得匯報如下:

        一、局領導以人為本制定各項制度,開展各項工作,是我們學習的楷模。

        在教育局跟班學習期間,有幸與各股室長一起參加教育局的工作例會及局務擴大會議。在會議上親自了解了教育局各項政策、制度的出臺都堅持以人為本的原則,經過深思熟慮后,在全體領導干部的一致通過后執行,這樣的政策、制度出臺后也一定能得到全體干部職工的理解、支持,并在工作中認真執行。同時也體現我們教育局領導的工作作風是民主、高效的。

        今后我必須運用好這種工作作風,充分調動我校教師的工作熱情,使學校的辦學思路、辦學方針、辦學方法上讓每一位教師明確,積極參與到學校管理的`過程中,積極為我校提升辦學效益及提高教學質量出謀劃策。

        二、各股室通力協作,積極開展各項工作,使局機關工作有條不紊的開展。

        原來沒有到局機關跟班學習之前,總認為局機關工作很輕松,像報紙上寫的那樣“機關工作每天一杯茶,一張報紙”,到了局機關后才知道,局機關的工作也千頭萬緒,各股室都有大量待處理的工作,而且很多工作需要多個股室配合完成,但我們局機關各股室都能根據實際情況密切配合完成各項任務,為各個學校、教師排憂解難。

        三、局機關工作嚴謹務實,不能有半點馬虎是我們學習的榜樣。

        剛到招生辦工作,曹主任就跟我講“招生辦就是為考生服務,為家長服務的部門,各項工作都要思前顧后,考慮周到,否則將造成一些不必要的麻煩”。通過一個月的學習,我確實感受到了招生辦工作的服務性、重要性、嚴謹性的道理。比如說發放考生檔案這樣一項簡單的工作,如果我們不認識這項工作的重要性,不嚴格按要求發放,隨便讓人領取,將導致有的考生沒有檔案的事件發生。

        因此招生工作一定要按程序辦事,認真做好工作;再如招辦的服務性,很多考生、家長對招辦的工作程序都不了解,我們招辦人員要耐心解釋,積極做好考生、家長的服務工作。

        總之,在教育局跟班學習的時間不長,但局機關的各種工作作風、工作程序、待人接物等方面都在我頭腦中留下了深刻的印象。我將把局機關的工作作風、辦事效率帶到學校工作中去,努力把我校各項工作做得更好!

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