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“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會(通用13篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 1
“人生最重要的不是成功,而是奮斗。”正如赫伯特所說,如果你還活著,與其盲目追求成功,不如奮斗一次。我認為:只有奮斗才能實現人生的價值。
古今中外,誰沒有因為努力而成就一番事業?著名物理學家阿爾伯特愛因斯坦,小時候被同學老師們變成了傻子,卻成了一代物理大師。
他的書《相對論》已經成為物理學史上的巨著。為什么一個被老師同學稱為傻子的人能成就這么大?A=xyz,這是愛因斯坦成功的公式,a代表成功,x代表勤奮,y代表正確的方法,z代表一定要少說空話。
愛因斯坦自己證明了:人只有努力才能變得有才華。
人從出生開始,就有不同的命運。只有努力,他們才能真正改變命運。你能相信一個又聾又啞又瞎的人能成為作家嗎?是的,他是海倫凱勒。雖然他的生活充滿了不幸,但他通過自己的奮斗成為了一名作家,他的《假如給我三天光明》影響了幾代人。
雖然他聽不到鳥鳴,看不到春天的美麗,也無法和我們這樣的人打招呼,但她通過不懈的努力,取得了卓越的成就。
像海倫凱勒這樣的人還是很多的。
當他在童年被父親摧殘時,他在十一歲時發表了自己的第一部作品《鋼琴變奏曲》。他雙耳失聰,卻寫出了這部驚艷的杰作,《命運交響曲》。他用自己的`奮斗,證明了自己扼住了命運的咽喉。
他就是路德維希.范.貝多芬,正是因為他的奮斗精神,他改變了自己不幸的命運。奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了,就成了路。
人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 2
想必同學們都一定聽說過馬小跳這個人物吧!馬小跳的表妹真子有一只小貓,它會笑,還記得嗎?這個寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍色的兔耳朵草”一書。
歷經千難萬險,笑貓終于找到了它心中的虎皮貓,可萬萬沒想到它竟然聾了。笑貓聽說生長在藍山的藍色兔耳朵草,能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍山的途中,危機四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛,便放了它;兇猛的母老虎因笑貓的愛同它對自己的孩子一樣純潔,便放了它;殘暴的公花豹因笑貓心中的愛和它對自己的愛豹一樣,也放了它;巨大無比的湖怪因感動放了笑貓。笑貓終于來到了藍山,在朋友的幫助下找到了藍兔耳朵草。可見笑貓為了自己心愛的虎皮貓,這一路,走的義無反顧。可,歷經千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的朋友綠毛龜告訴它,只要心中有愛,奇跡就一定會出現。笑貓回到虎皮貓身邊,盡管它聽不見,但它天天說自己的經歷和“我愛你!”這句話。它們在枯了三十八年的樹下說,枯樹發芽了,在鐵樹下說,鐵樹開花了。笑貓對虎皮貓的愛感動了動物、植物,也感動了上帝。虎皮貓聽見了,聽見了笑貓對它說:“我愛你!”它們結了婚,生出了一群可愛的小貓咪。看完這本書,我已淚聲俱下。
愛的力量多么偉大。人因愛而活,如果一個人不會愛,更不懂得愛,那么他的人生將無聊透頂。在人生的道路上,有密密麻麻的荊棘,有兇惡可怕的.野獸,有曲折的小路。可有一種力量,能使人們透過黑暗見光明,撥開云霧見青天,這就是愛。
笑貓為了心中的愛,去最險惡的蜘蛛山,老虎山、豹子嶺,用自己的故事感動了它們和巨大的湖怪。動物都能愛的那么深,人呢?為愛奮斗吧!當你來到這個世界,媽媽、爸爸是第一個愛你的人,他們呵護你上學,又有老師愛你……人生中,世界上的每一個都在被愛包圍,同時也在付出著愛。
讓我們用愛去關心愛我們的人,讓愛傳遞。讓我們為愛奮斗吧!
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 3
“真的嗎?”我驚訝地反問同學,“九月一日去天安門看升旗?”頓時,大家的反應完全不同,有人懷疑,有人質疑,有人不置可否,有人則滿眼放光。
終于到了九月一日,我和同學們在學校集合前往天安門廣場。凌晨兩點,大家都起得很早,眼皮仍打著架,暈暈的。等到天安門停車場,我們都已困的不行,昏昏欲睡。我剛剛將被夢魔帶著飛過禁錮的故宮,回到自己的`小床上,還沒閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。
我們一個個快速下了車。天是幽幽的深藍,陽光絲絲縷縷的,用手遮住眼睛,可以看見像細絲的金線從天邊下垂,金黃、明亮,直逼人的眼睛。逆著光看,還能看見空氣中的塵芥,晨光中舞動著,好像在說它們見證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽光則被篩成斑駁的影子,變成了參差不齊的光暈。
接著,我們站在看臺上,心里又激動又緊張。盼著、盼著,警察封路了,儀式開始了。隨即,我們聽到了聲勢浩大的演奏,仿佛一個大型樂團在表演。慢慢地,我們看見一個大方陣的士兵邁著整齊劃一的步伐進場了。伴隨著他們每一次步伐,都能聽見富有節奏的響聲,“啪啪”,“啪啪”,振奮人心。我心中頓時熱血沸騰,睡意全無。
望著整個方陣走向升旗臺,我暗暗佩服他們的整齊一致,佩服他們的毅力和堅持。為了國家和人民的榮譽,他們一定放棄了太多的自身利益,克服了太多的苦難,才能呈現出如此莊嚴、壯觀的儀式。就像白落梅寫得:“為一朵花低眉,為一片云駐足,為一滴雨感動。此時此刻,我也為士兵們那如春蠶般的奉獻而感動。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 4
回想剛才在練習室內的合奏,我心中便自責不已。彈鋼琴的好友在答應和我同在匯演中合奏后,便日日練習,合奏中,她那輕快且流暢的琴聲傾瀉而出。反觀我,平日總是鮮少練習,在她提出排練時才慌忙拾起曲譜,自然是不成氣候,雜亂無章。曲畢,看著她沉下的臉龐,我心中便翻起了層層愧疚的巨浪。
我悄然緊握手中的長笛,是時候奮斗了,腦海中不斷的翻過過去無心懶散的練習,剛才好友的嘆息,將來在正式演出時可能面對的嘲笑,還有——現在手中的長笛。我目光定定的落在這的笛子上。一股堅定的力量猛然涌上心頭,推著我向前奮斗。
在之后的練習中,我一次一次的抬起手中的長笛,一遍又一遍的'按下銀鍵,即使手臂抬到酸痛無比,嘴唇吹到發麻,汗珠從鼻尖滑落,我也不愿放棄。從前的我太過懶散,錯過了很多寶貴的練習時間,而今天的我必將以努力的汗水,不斷的成長為那明亮的,不斷奮斗的星星
再一次的合奏,她,依然是輕松流暢的開場,聽得出來她的彈奏在從前的流利上,又多一層感情的渲染,顯得愈發動聽,在她的部分即將告一段落之際,她用鼓勵的眼神示意我。我拿起長笛,往日辛苦練習的場景浮上心頭,我不再猶豫,手指輕巧地按上長笛,唇邊音符輕盈跳躍,縈繞于練習室。靈巧舒暢的笛聲迎來了精巧悅耳的鋼琴聲,兩個聲部交織跳躍,交錯追趕——一曲《小星星變奏曲》傾訴著我們共同的奮斗與努力,道出我們間深厚的友誼。
那天,我們在練習室里合奏了很久,很久。直到汗濕透衣裳,長笛同鋼琴的鍵上都染上水光,我同她出來時夜幕已降臨,小小的星子于夜空中閃爍。我與她相視一笑。此刻,我們都明白,我們都已用汗水拼搏努力,我們都已是對方心中那冉冉升起的奮斗之星,我們將攜手前行,坦然共迎明天的挑戰!
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 5
每個人都為不同的夢想而付出著不同的努力,在我看了一本書之后,我就更加堅定了自己的夢想。
這是一部《兒童文學》強力推薦的長篇小說——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應該知道這是關于舞蹈的一部小說。主人公是個平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機會她進入了學校舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的'傷害紛紛而來,其中還穿插著大人們的糾結往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來沒有放棄過自己的夢想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!
她對舞蹈的熱愛,是對夢想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經歷了很多風云變故,但就是因為那一顆善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認可與尊重。莎莎堅持著自己的夢想,所以才不受外界的影響,在她練習舞蹈時,她熱愛舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時,她在舞蹈室里揮動著手臂;別人發出歡聲笑語時,她在鏡子前一遍一遍地練習動作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動。她可以拼命為理想付出,我們為什么不可以呢?
現在的我們,很多人都對自己的夢想很渺茫,不清楚自己的未來,便也沒有了生活的動力,也有一些人雖然有夢想,卻沒有一個樂觀的心態去對待它,所以可能會半途而廢,覺得自己的想法太幼稚。我現在想告訴你們:夢想只有付出才可以得到回報,但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會創造出奇跡。未來一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因為只有你,才是自己夢想的真正主人!
在紅舞鞋的世界里,沒有童話,沒有白馬王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 6
“目標,努力,奮斗”對我們來說并不是那么陌生,但人們往往沒有發自內心去感受這三個的詞,只看重了它外表的內涵,而根本沒有明白它內在所有的深刻意義,所以,今天,我將要和大家對這三個詞進行深刻的談論——
目標是努力的源泉,而奮斗是努力的源泉,這三者合二為一,就是“成功”!我現在就對這三個詞進行深入的分析——
目標,或許是成功之路的第一步,也是最重要的一個交點。有了目標,才有了努力的“路徑”;有了“路徑”,才能去頑強地拼搏;有了拼搏才會有結果。這就是目標“凝聚”成奮斗的最主要的`原因。目標是超越對手的主要原因,因為目標往往是很大的,也就是因為它的大,才能使自己有信心去和比自己強的人去爭奪,去拼搏,讓自己能更加盡全力地去付出,所以目標是非常重要的!我們應當盡自己的自身水平去選擇目標,給自己作打算,從容地去面對目標,這樣才能有所進步。
努力,是成功的第二步,也是成功的最關鍵的一步!如果有目標,沒努力,也是失敗的。因為它始終也只是你的“想像”,而卻沒有“依據”。所以,單單只有目標,而沒去努力這便是沒可能的事,必須要為自己的目標付出,去實踐和奮發圖強,這樣你才能看出自己的目標到底是“現實性”還是“幻想性”的。所以,有了目標,就要去努力,這樣才能發揮出目標的潛能。
奮斗,是最后一個步驟,也是最難從內心感受的一個詞語。因為奮斗不單單是一個詞語,而是凝聚的一種精神。它沒有固定的意思,但卻寫出了一個人的高尚品質!奮斗,為什么要奮斗,為什么要去奮斗!這是個純樸的道理,努力在大家的眼中都已經是成功的最后一步了,但人們往往會忘記“奮斗“,因為奮斗和努力的意思較接近,但成功的最后一部是離不開奮斗的!有了努力,就不能“死板”地去努力,這樣是不可能成功,而要善于地去發揮,去奮斗,去熱血拼搏,這樣才能打造出自己成功的最好的一步!所以,奮斗和努力是絕對不是一體的!因為它們發揮的階級度也是完全不相同的!
“目標,努力,奮斗”——只有這樣,只有這樣盡全力地去為這三個詞做出付出,你才能成功!
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 7
未來是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說,我在高中設定的目標太小了,但是作為我此刻的夢想,我必須朝著這個目標前進。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒有汗水,就不會有成功。
一個炎熱的下午,老師的`聲音還在我耳邊回響:“想參加中學生英語潛能競賽的同學明天來報名。”這是一個非常有價值的游戲。不要錯過它。“也許對我這樣一個以前沒有目標的人來說,我永遠不會參與其中。但現在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個詞有這么大的誘惑力……最后,我再也不用擔心了。我真的去報告了。
在拿到復習資料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁一頁地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這么嚴格過。有時候會有放棄的念頭,但很快就會打消,因為我明白,只有當我真的放棄了,才有可能是零。我不想讓我的可能性為零,所以我永遠不會放棄!我不知道從什么時候開始,我的桌子上已經貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵著我前進。盡管有荊棘,我們可以走自己的路。最后,我閱讀了所有的復習資料。
當我走進考場的那一刻,我還在復習我背過的和我沒說過的。我設法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個問題,交卷,一切都那么順利。從那以后,我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時間越長,結果出來的那一刻我就越高興。最后,我知道我成功了。
在成功的興奮之后,我發現了一些不同。我對我的成功并不興奮,但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走,但我不會放棄。我將堅定地為之奮斗,勇敢地前進,知道夢想成真的那一刻。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 8
課外的語文老師說:“生性憨淡,說的好聽些就是不在乎名利,難聽些就是不思進取。”我正瞇著眼懶懶地趴在桌上,聽了這句話猛地坐起來,感覺自己的臉迅速被燙紅了。我大概就是語文老師口中的那類人吧。
班里一堆空落著的職務,我卻半只眼睛也不搭一下。若是拼力地競選必然是有希望,我卻堅持這份坦蕩毫無牽掛的自由。所以直到現在,就像是顆不起眼的石粒夾在一群閃閃地要跳出來的金子里,連我都不知道自己內里到底是不是塊未經雕琢的寶玉。我還曾因為這點所謂的'不慕名利而沾沾自喜,覺得自己看透浮世的種種,而能夠放棄舍得一切身外之物。然而至今才看清自己的面目:無非是一個輸不起,不求上進的膽小鬼罷了。
細細地剖析自己,我是不愿去競選不愿要那些學生時代的光耀么?不,并不是的,這些代表了一個時代的榮譽又有誰想要抗拒呢。我只是懼怕失敗時被恥笑,懼怕箭一樣刺進心里的目光,懼怕從高處把所有的信心和驕傲都摔得潰碎。我無法面對的是競選的講臺,那不高的幾尺卻是我難以跨越的高度,它橫亙在淡薄和奮斗之間,使我軟弱地選擇了前者。寧愿與眾人齊哭,也不愿一人獨笑。但是從人性最真實的角度來看,所有人都希望自己能擁有他人不能及的優異,只不過是因種種外因而迅速地澆滅這種渴求,變成沉默地湮沒在人群里的人。無論是陶淵明抑或孟浩然,有幾個人是真的愿意“寄情山水,不眷世事”呢。無非是仕途受挫,只能無奈地退隱山林,選擇表面豁達卻內心難放下地活著。說著“不在乎”眼淚卻直在心里流。
所以我不準備再笑嘻嘻地說自己是如何地淡泊名利了。淡泊名利應是獲得再拋棄,我現在仍是孤伶又叫何淡泊。四十歲以前的時間是用來奮斗,而不是來宣傳“舍得放下”精神的。仍是青春年少,怎能叫這大好光陰荒度了?
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 9
大地擁有燦爛光輝,因為天上有個太陽。我們朝氣蓬勃,因為心中有個夢想。
當早已不寒的楊柳風迎面而來時,我停下手中的筆,眺望著遠方的山。當夜幕降臨的時候,我倚著窗扉,遙望繁星,期待新的日出。
我喜歡日出,因為初升的太陽總以滿面的紅光喚醒我心中的夢想,告訴我:“該是奮斗的`時候了,夢想是要靠不懈的奮斗實現的。”我不會辜負朝陽對我的囑托,因為那個夢想。
我也喜歡日落,落日的余暉染紅西方的天空,夕陽同樣用滿面紅光向我告別,也不忘告訴我:“要注意休息,夢想的實現并不是朝夕間可以實現的。”
沉入夢鄉,我仿佛看到貝多芬右手執筆,左手伏案,譜寫著自己的夢想,他早已忘記那失聰的雙耳,他手下的每個音符都在他心中奏響,這就是夢想。我仿佛看到愛迪生在昏暗的燭光下,一遍又一遍地實驗,來找到合適的燈絲,這就是夢想。
紅霞再次把我敲醒,朝陽有著同樣囑托,我回想著昨夜的夢,心中激蕩對于夢想的渴望,渴望有朝一日,在我艱苦奮斗之后,夢想的彼岸豁然出現在眼前,我會歡呼著沖過去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會停步;哪怕是風雨兼程,我不會停步;哪怕是重巒疊嶂,我不會停步!
為了心中那個早已根深蒂固的夢想,我往返于朝暉與夕陽之間;為了心中那個早已根深蒂固的夢想,我坐在這嚴酷的考場上,但我沉著,鎮定,冷靜。為了這個夢,也為了不辜負朝陽與晚霞的囑托,更為了關心我的人,我沉著應戰,冷靜思考。
擁抱夢想,我會開創人生的輝煌;擁飽夢想,我會鑄造生命的華章;擁抱夢想,我會燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊,晚霞環抱的夕陽又在紅著臉向我道別了,我更期待著那喚醒我的朝陽,它會告訴我:“加油吧!祝你成功!”
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 10
在信息化時代背景下,“奮斗青春號”大思政課堂以直播形式,生動展現了新時代青年應有的精神風貌與責任擔當,為我帶來了一場別開生面的思想洗禮。以下是我參與此次直播學習的心得體會:
一、理論引領,堅定理想信念
我深刻認識到其對于國家發展、民族振興的重要指導意義。課堂中,專家教授們將宏大理論與青年實際生活緊密相連,用鮮活的事例、生動的語言,讓我明白作為新時代青年,應樹立遠大理想,堅定四個自信,做中國特色社會主義事業的忠誠建設者和可靠接班人。這不僅增強了我的理論素養,更堅定了我在實踐中踐行初心使命的決心。
二、榜樣示范,激發奮斗熱情
課堂邀請到各行各業的優秀青年代表分享他們的奮斗故事,他們或是科研創新的先鋒,或是基層服務的楷模,或是創新創業的弄潮兒。他們的事跡猶如一面面鏡子,映照出青春的活力與光彩,也折射出奮斗的價值與力量。他們的`成功并非偶然,而是源于對理想的執著追求、對專業的精進不息、對困難的堅韌不拔。這些鮮活的榜樣激勵我要勇于追夢、敢于創新、勤于實踐,用實際行動書寫屬于自己的奮斗篇章。
三、時代呼喚,明晰責任擔當
“奮斗青春號”大思政課堂緊扣時代脈搏,強調了青年在實現中華民族偉大復興中國夢中的重要角色。在全球化、信息化的大背景下,我們面臨前所未有的機遇與挑戰,需要具備國際視野,積極投身科技創新、鄉村振興、生態文明建設等國家戰略,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。這讓我深切意識到,身為青年,我們的奮斗并非孤立個體的努力,而是與國家命運、民族未來緊密相連,我們的每一份付出都是在為構建人類命運共同體貢獻青春力量。
四、互動交流,增進共識凝聚
直播課堂的實時互動環節,讓我有機會與全國各地的同齡人交流思想、碰撞觀點,大家圍繞課程內容熱烈討論,展現出青年群體的活躍思維與強烈社會責任感。這種跨越地域的集體學習體驗,既增進了我對多元觀點的理解與接納,也深化了我對共同價值追求的認知,進一步凝聚了我們作為新時代青年團結奮斗、共筑中國夢的共識。
總結而言,“奮斗青春號”大思政課堂直播學習,是一次理論與實踐、理想與現實、個人與社會深度交融的思想教育之旅。它喚醒了我內心的奮斗激情,堅定了我的理想信念,明晰了我的責任擔當。我將以此次學習為契機,不負韶華,砥礪前行,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的不懈奮斗中煥發出更加絢麗的光彩。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 11
觀看“奮斗青春號”大思政課堂的直播后,我深感收獲頗豐,內心充滿了對青春價值的深度思考與對未來行動的積極規劃。以下是我對此次直播的心得體會:
1.青春的價值在于奮斗:直播中,主講人以“奮斗青春號”為主題,生動詮釋了青春與奮斗的緊密聯系。他們強調,青春并非單純的時間段劃分,而是一種精神狀態,是充滿活力、勇于挑戰、敢于創新的生命階段。只有通過不懈奮斗,才能賦予青春以實質意義,使我們的生命在這一階段熠熠生輝。這讓我深刻認識到,青春的價值并不在于擁有多少,而在于我們如何利用這段寶貴時光去努力拼搏,實現自我提升,為社會貢獻價值。
2.思政教育與時代脈搏同頻共振:本次直播以大思政課堂的形式展開,將思想政治教育與當前社會熱點、時代發展緊密結合,使得理論學習更具現實感和吸引力。課程內容涵蓋了國家發展戰略、社會進步、科技創新等多個領域,引導我們關注時代變革,理解個人成長與國家命運的緊密相連,激發我們的社會責任感和歷史使命感。這種“接地氣”的.思政教育方式,使我更加明確自己作為青年一代在新時代的責任擔當。
3.榜樣力量激勵前行:直播中分享了一系列優秀青年的奮斗故事,他們或在科研一線攻克難題,或在基層崗位默默奉獻,或在創業路上披荊斬棘。他們的事跡讓我深受觸動,這些鮮活的榜樣不僅展示了青春奮斗的多樣路徑,更傳遞出堅韌不拔的精神風貌。他們用實際行動告訴我,無論身處何種環境,只要懷揣夢想,矢志奮斗,都能在青春的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。這無疑為我在今后的學習、工作乃至人生道路上提供了強大的精神動力。
4.理論與實踐相結合:直播強調了理論學習與社會實踐相輔相成的重要性。一方面,我們要深入學習馬克思主義基本原理等理論知識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;另一方面,要積極參與志愿服務、社會實踐、創新創業等活動,將所學理論知識轉化為解決實際問題的能力,真正做到知行合一。這種理念讓我明白,真正的奮斗青春不僅是思想上的覺醒,更是行動上的踐行。
5.規劃未來,揚帆起航:在直播的啟發下,我對自己的青春之路有了更為清晰的規劃。我將把個人理想融入國家和民族的發展大局,以實際行動響應時代召喚,積極參與社會實踐,提升專業技能,培養創新精神。同時,我也會時刻保持對知識的渴望,持續學習,不斷提升自我,力爭在青春的舞臺上書寫屬于自己的奮斗篇章。
總的來說,“奮斗青春號”大思政課堂直播是一次富有啟迪意義的學習經歷,它深化了我對青春價值的理解,激發了我投身時代洪流、矢志奮斗的決心。我將以此為契機,以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐,去追逐屬于自己的青春夢想,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 12
今天,我有幸觀看了“奮斗青春號”大思政課堂的直播,這是一場深入淺出、富有感染力的思想政治教育活動。通過這次直播,我深刻感受到了青春與奮斗的力量,也對自己的成長和發展有了更為清晰的認識。
直播中,老師們通過生動的案例和貼近生活的講解,讓我對青春的價值和意義有了更深刻的理解。青春是一段充滿活力和激情的時光,我們應該珍惜這段時光,用奮斗和拼搏去書寫人生的華章。同時,我也認識到了奮斗的'重要性。只有通過不懈的努力和奮斗,我們才能實現自己的夢想和目標,為社會的發展和進步貢獻自己的力量。
在觀看直播的過程中,我深受啟發。老師們不僅傳授了知識,更傳遞了一種積極向上的精神力量。他們的言傳身教,讓我感受到了思政教育的魅力和力量。同時,我也認識到了自己的不足之處,比如在學習態度、時間管理等方面還有待提高。
通過這次直播,我收獲頗豐。我不僅學到了很多實用的知識和技能,更重要的是,我得到了精神上的洗禮和升華。我深刻體會到了青春與奮斗的意義和價值,也明白了自己應該如何去實現自己的夢想和目標。
未來,我將以更加積極的態度去面對學習和生活,不斷提升自己的綜合素質和能力水平。我將把這次直播的體會和收獲融入到自己的學習和生活中,用實際行動去踐行青春與奮斗的理念。同時,我也希望能夠參加更多的思政教育活動,不斷提升自己的思想政治素養和道德水平。
總之,“奮斗青春號”大思政課堂直播是一次非常有意義的思想政治教育活動,它讓我深刻認識到了青春與奮斗的力量和價值。我相信,在未來的日子里,我會以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,去迎接人生的挑戰和機遇,書寫屬于自己的精彩篇章。
“奮斗青春號”大思政課堂直播心得體會 13
近日,我有幸觀看了“奮斗青春號”大思政課堂的直播活動,這場充滿活力與激情的直播,讓我深受啟發,對青春與奮斗有了更加深刻的理解。
直播中,各位主講人圍繞“奮斗的青春最美麗”這一主題,分享了他們的成長經歷和心路歷程。他們用生動的語言和鮮活的事例,展示了青春時期的不懈追求和努力奮斗的重要性。這些故事讓我深感震撼,也讓我更加明白,只有通過不懈的`奮斗,才能實現自己的夢想和目標。
同時,我也被直播中傳遞的正能量所感染。無論是面對挫折的堅韌不拔,還是面對成功的謙虛低調,都讓我感受到了青春的無限可能和奮斗的力量。這種正能量不僅讓我對未來充滿了信心,也讓我更加珍惜現在的青春時光。
通過這次直播,我深刻認識到,青春是一段充滿機遇和挑戰的旅程。在這個時期,我們應該勇于追求自己的夢想,敢于面對困難和挑戰。只有通過不斷地奮斗和努力,我們才能成為更好的自己,為社會和國家做出更大的貢獻。
此外,我也明白了思政課堂的重要性和意義。它不僅是傳授知識的場所,更是培養我們正確價值觀和人生觀的搖籃。通過參與這樣的活動,我們可以更加深入地了解社會和歷史,增強自己的文化素養和社會責任感。
總之,“奮斗青春號”大思政課堂直播活動讓我受益匪淺。它讓我更加珍惜青春時光,更加堅定地追求自己的夢想和目標。在未來的日子里,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念,去迎接生活的挑戰和機遇,用自己的奮斗書寫青春的華章。
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