見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)1
一個(gè)月來(lái)，在師院領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是教學(xué)工作，還是科研工作及科研等，都取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)。課內(nèi)知識(shí)面擴(kuò)展，重點(diǎn)課程內(nèi)容不斷更新。
科研工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。
教學(xué)工作方面，我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
在了解和把握每位學(xué)生的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出詳細(xì)而完整的教案，并在課后及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，以便在課堂上作出針對(duì)性的改進(jìn)。并指導(dǎo)我多次上課。經(jīng)過(guò)自己的努力，在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。
二、班主任工作，是搞好科研工作的有力保證
一個(gè)優(yōu)秀的班主任，要想使自己的班主任工作開(kāi)展的得心應(yīng)手，就必須要有好的班級(jí)管理方法，而好的班級(jí)管理方法可以使自己的班主任工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑地成長(zhǎng)，班主任的工作效果就必須要事半功倍。
一個(gè)好的班集體，首先要培養(yǎng)良好的班集體。小學(xué)階段，班集體的常規(guī)管理非常重要，良好的班風(fēng)是學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)，因此，在我班培養(yǎng)小的同時(shí)也要注重培養(yǎng)，使小們以身作則，為人師表，從而帶動(dòng)其他學(xué)生共同學(xué)習(xí)上進(jìn)步。在學(xué)校組織評(píng)比中，我班榮獲二等獎(jiǎng)。這些小成績(jī)的.取得是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，老師，學(xué)生共同努力的結(jié)果，通過(guò)學(xué)生和班這個(gè)小集體建立的良好行為習(xí)慣，一定會(huì)成為他們終身受益的榜樣，帶動(dòng)全班每一位同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活的習(xí)慣。
三、教學(xué)工作，是一個(gè)積累的過(guò)程
我認(rèn)為，教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
作為有責(zé)任心的教師，在今后的教學(xué)工作中我應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高自己的教學(xué)水平，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)學(xué)生的要求。總之，在今后的教學(xué)中，我還要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理水平，爭(zhēng)取在教學(xué)中有更大的發(fā)展和進(jìn)步。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)2
一、要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識(shí)，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也對(duì)儀器的使用十分正確和熟練，對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定。大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，我們開(kāi)始真的是有點(diǎn)老虎吃天無(wú)從下手。不過(guò)，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達(dá)到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富！
三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
在前兩天的制圖實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒(méi)有及時(shí)處理好圖樣，結(jié)果，到了出圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的圖樣根本不能用，然而，我們并沒(méi)有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過(guò)我們?cè)偃郎y(cè)量，我們終于得到了合理的圖樣，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞機(jī)械的'人不只是在搞制圖時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的機(jī)械方面的人才。三、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過(guò)一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測(cè)，一次次的計(jì)算，我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測(cè)量的速度也在愈來(lái)愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
四、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)批評(píng)再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的，要靠大家，一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，形成小組內(nèi)最正確的意見(jiàn)。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng)，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說(shuō)了吧。
暑假之前的班會(huì)上我們把這次社會(huì)實(shí)踐的口號(hào)定作：贏在起跑線！大家有了這一個(gè)暑假的經(jīng)歷并且交流過(guò)各自的感受之后，每一個(gè)人還是對(duì)當(dāng)前就業(yè)的形勢(shì)有了一個(gè)較為全面的了解。然而就這些對(duì)我們的就業(yè)而言，我們還沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。要想真正的贏在起跑線，我們還必須把握好剩下的兩年，學(xué)習(xí)補(bǔ)充更多更廣泛的知識(shí)，做更強(qiáng)的自己！
大二伊始，看到大家明顯忙碌了好多，因?yàn)槲覀兛吹玫剑瑱C(jī)會(huì)雖然不多但終歸是有的，而且機(jī)會(huì)也只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，熱動(dòng)10-3班，我們準(zhǔn)備好了！
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)3
四個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)小學(xué)老師工作有了比較極為深刻的認(rèn)識(shí)，深深地明白：做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單。實(shí)習(xí)期間，雖然充滿忙碌與顛沛流離，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，提高了班主任其他工作技能。只有不斷總結(jié)，才能不斷地進(jìn)步，我下面和大家分享呵呵我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)及感受。
本學(xué)期我擔(dān)任了07343班和09321班的實(shí)習(xí)班主任教育工作,在這短短的數(shù)月腦子里,我學(xué)到了很多的東西,這里面包括我的指導(dǎo)老師賈老師和路老師給了我說(shuō)服很大的幫助。在他們的關(guān)心和能夠幫助下，我認(rèn)真做好每一個(gè)工作，對(duì)待學(xué)生不想有絲毫馬虎，真正地做到社尾莊、互相幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了張老師班主任管理工作的瑣碎,當(dāng)然更主要的是這個(gè)工作的重要性以及如何運(yùn)營(yíng)管理好一個(gè)班級(jí),并幫助這個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。我想的幾個(gè)方面來(lái)回顧一下我這一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí)班主任各個(gè)方面從表現(xiàn)：
一、了解學(xué)生、交流溝通
作為一個(gè)班主任，一定要體會(huì)班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地監(jiān)督管理班級(jí)。在實(shí)習(xí)的一周里，我通過(guò)找班主任賈老師了解情況，參加班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本境況，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí)，還利用早讀、晚自習(xí)、聽(tīng)課時(shí)間，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。
校運(yùn)會(huì)上，我積極參加，與賈老師和兩名學(xué)生一起參加吉龍德托球跑房地產(chǎn)項(xiàng)目，拉近了我們之間的最遠(yuǎn)。通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，我基本上了解中學(xué)生了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。
二、抓好常規(guī)工作
我作為實(shí)習(xí)班主任要做到班主任日常科研工作的一些“必到”：每天早上來(lái)每天晚上督促學(xué)生進(jìn)行早讀;及時(shí)運(yùn)營(yíng)管理相關(guān)的衛(wèi)生工作;在兩操時(shí)間我也能及時(shí)到場(chǎng)積極配合班主任;晚自習(xí)等待時(shí)間管理班級(jí)自習(xí)自習(xí)紀(jì)律;在班會(huì)與這些行為養(yǎng)成課，也能積極參與。除了以上幾個(gè)“必到”之外了解我又主動(dòng)去了解學(xué)生的相關(guān)情況，走到學(xué)生中間，和他們談心交流。
三、具體工作
1.德育方面：做好德育工作.五育并舉,德育為首.班會(huì)課是德育工作的主陣地,我能積極參加班級(jí)中開(kāi)展的多次班會(huì)，在班會(huì)中我從一個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)到很多學(xué)生，他們有著多才多藝的`柔情，無(wú)有著很多平時(shí)學(xué)習(xí)中沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)，這使見(jiàn)識(shí)我對(duì)孩子們有更加全面的認(rèn)識(shí)。要走進(jìn)的心靈最重要的就是要與他們多溝通，而并非一味的責(zé)罵，心與心的交流勝過(guò)一切!平時(shí)更是要利用充分利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育.
2.學(xué)習(xí)方面：作為實(shí)習(xí)班主任，了解極其學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也是非常重要的，我在賈老師那里學(xué)到了重要的一點(diǎn)：互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)。在班級(jí)中其不乏有一些學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，賈老師運(yùn)用集體的力量來(lái)感化他，促進(jìn)他學(xué)習(xí)，而不是老師一味的單純說(shuō)教。總之在班級(jí)管理方面：我作為07343班的實(shí)習(xí)班主任，在班主任賈老師的帶領(lǐng)下所，能積極配合班級(jí)開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng)，關(guān)心班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真塌實(shí)地干好每一次交給的任務(wù)，在班內(nèi)還積極開(kāi)展主題專(zhuān)題講座班會(huì)。在各類(lèi)活動(dòng)中，我
時(shí)刻注重向老老師學(xué)習(xí)，平時(shí)仔細(xì)觀察，及時(shí)記錄下來(lái);課余還學(xué)長(zhǎng)積極看相關(guān)的班主任學(xué)習(xí)的書(shū)籍，在思維共振中同不斷進(jìn)步。
3.衛(wèi)生方面：賈老師是一個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的頗為老師，她不但能督促學(xué)生認(rèn)真積極的進(jìn)行值日，而且在衛(wèi)生醫(yī)療工作上還有一套自己的方法。比如說(shuō)當(dāng)面對(duì)班中有沒(méi)有認(rèn)真做值日，她無(wú)嚴(yán)厲的批評(píng)，而是用自己實(shí)際的行動(dòng)來(lái)給學(xué)生示范，給他們最出色的榜樣，我想在實(shí)施這兩項(xiàng)班級(jí)各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制時(shí)，不僅要有相關(guān)機(jī)構(gòu)的班級(jí)班規(guī)，而且還要實(shí)際的實(shí)施投資思路。從衛(wèi)生方面我覺(jué)得要做到“落實(shí)到位，獎(jiǎng)罰分明，細(xì)心仔細(xì)”，教學(xué)生如何去做衛(wèi)生的方法，而不是一味地去做。
以上便是我在實(shí)習(xí)班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)滴收獲。更何況也有一些不足之處，比如在教育管理學(xué)生上有時(shí)會(huì)有些情緒化的東西常常在里面，往往追求速效，不夠有耐心，這些都是我以后即便工作中需要改正的，真正做到“有恒心，有愛(ài)心，有能力”的好老師。努力在今后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)做兩名稱(chēng)職的班主任，爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)4
時(shí)間仿若指間沙，緩緩流過(guò)。不知不覺(jué)間，在臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，雖說(shuō)是臨床專(zhuān)業(yè)，但是對(duì)于我們這些并沒(méi)有接觸到醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，醫(yī)生、醫(yī)院還是一個(gè)很陌生的東西。我對(duì)醫(yī)生的印象也還停留在小時(shí)候去醫(yī)院打針的時(shí)候見(jiàn)到醫(yī)生的時(shí)候，小的時(shí)候感覺(jué)醫(yī)生們總是穿著白大褂，嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，匆匆走過(guò)一個(gè)又一個(gè)病房，為病人診治。這個(gè)寒假，為了盡早體驗(yàn)醫(yī)生角色，以便于更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，應(yīng)《臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》課程要求，我到中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習(xí)。
在去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)之前，我做了充分的準(zhǔn)備：洗干凈的白大褂、筆記本、筆和學(xué)校開(kāi)的介紹信。一大早，我就和同學(xué)去了醫(yī)院，到了醫(yī)院之后，科教處的工作人員安排我們?nèi)バ膬?nèi)科見(jiàn)習(xí)。懷著忐忑的心情，我和同學(xué)換上白大褂，來(lái)到了心內(nèi)一科，在學(xué)校習(xí)慣了聽(tīng)老師的話跟著老師的腳步走的我們本以為在醫(yī)院里也會(huì)有醫(yī)生來(lái)告訴我們需要做什么，然而在病房里茫然的站了很久我們才意識(shí)到，這里每一個(gè)人都有自己要做的工作，并沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放下手邊的工作來(lái)告訴我們應(yīng)該做什么。猶豫了一會(huì)兒之后，我和同學(xué)決定去跟醫(yī)生查房，于是我們找到了正在查房的醫(yī)生，跟在后面。
第一天見(jiàn)習(xí)，由于我們還沒(méi)有徹底的適應(yīng)見(jiàn)習(xí)生角色，所以收獲并不大，幸運(yùn)的是，在第二天來(lái)見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，我們遇到了同校前來(lái)實(shí)習(xí)的大五學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)告訴了我們一些見(jiàn)習(xí)需要學(xué)習(xí)的東西和該做的事情，比如在跟著查房的時(shí)候要可以翻下病歷，看下是什么病然后仔細(xì)觀察醫(yī)生會(huì)問(wèn)病人或家屬什么問(wèn)題，會(huì)做出這么樣的判斷等。所謂見(jiàn)習(xí)，就是觀察學(xué)習(xí)，通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生查房都會(huì)先聽(tīng)病人的心跳和肺部，然后詢(xún)問(wèn)病人家屬病人又沒(méi)有其他的表現(xiàn)比如咳嗽等，然后根據(jù)病人或家屬口述的病情變化以及綜合病人各項(xiàng)檢查的結(jié)果和觀察得到的結(jié)論對(duì)用藥的種類(lèi)及用量做出調(diào)整，告知病人在飲食、睡眠等方面需要注意的事情，在發(fā)現(xiàn)病人有其他部位不適時(shí)，會(huì)做出請(qǐng)其他科室醫(yī)生會(huì)診的決定，若發(fā)現(xiàn)病人病情嚴(yán)重，醫(yī)院沒(méi)有能力治療時(shí)也會(huì)向病人及其家屬提出轉(zhuǎn)院的建議。由于我還沒(méi)有進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，所以，在翻看病歷時(shí)，很多東西都看不懂。一份病歷通常由病人的入院記錄、病程記錄、各項(xiàng)檢查報(bào)告單、醫(yī)囑及由病人和病人家屬簽署的相關(guān)文件組成，其內(nèi)容覆蓋范圍之廣也超出了我的想象——本以為病歷上也就是病人的癥狀及診斷結(jié)果，仔細(xì)看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)，病歷上不僅包括病人的癥狀及診斷結(jié)果，還包括了病人的基本信息，比如病人的職業(yè)、月經(jīng)及婚育史、家族史等內(nèi)容，醫(yī)生告訴我們，病歷上包含這些信息一方面是為了使醫(yī)生對(duì)病人的情況能夠更加熟悉，更容易發(fā)現(xiàn)病因，對(duì)癥下藥減輕病人痛苦；另一方面，在治療過(guò)程中，有很多需要與病人家屬溝通的內(nèi)容如病人的病情變化、是否需要手術(shù)以及治療方案的確定等，醫(yī)生不僅要與患者本人打交道，而病歷上的病人家庭狀況就為醫(yī)生提供了很大的便利。
經(jīng)過(guò)了前兩天的見(jiàn)習(xí)，我對(duì)醫(yī)生的日常查房以及病歷整理工作都有了一定的了解，漸漸的就沒(méi)有了前兩天的拘謹(jǐn)，在第三天的時(shí)候，又一個(gè)大五的實(shí)習(xí)學(xué)姐遞給我一個(gè)聽(tīng)診器，讓我去聽(tīng)病人的心率，但是由于我并不會(huì)使用聽(tīng)診器聽(tīng)病人心率，所以我拒絕了，但是拒絕之后又有點(diǎn)后悔，覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以學(xué)姐第二次讓我去的時(shí)候，我就根據(jù)她的提示去為病人聽(tīng)了心率，雖然只是很簡(jiǎn)單的一件事情，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次真正動(dòng)手去做了醫(yī)生該做的事情。
很快，一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)就結(jié)束了，在這一個(gè)星期里，雖然沒(méi)能幫上什么忙，但是我學(xué)會(huì)了不少東西，對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)也有了全新的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，要做一個(gè)醫(yī)生，首先要有終生學(xué)習(xí)的覺(jué)悟。在科室里，很多醫(yī)生雖然已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校在臨床工作了幾十年，但是閑下來(lái)的時(shí)候依然會(huì)翻開(kāi)書(shū)查找自己在為病人治療的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，因?yàn)榧词褂幸稽c(diǎn)點(diǎn)診斷治療上的偏差，對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō)可能只是某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記清楚，但是對(duì)病人來(lái)說(shuō)付出的可能是生命的代價(jià)，臨床工作中不允許失誤。作為醫(yī)生，還要有責(zé)任心和使命感。經(jīng)過(guò)一個(gè)周的見(jiàn)習(xí)，我見(jiàn)到的百分之八十以上的病患是信任并且依賴(lài)著醫(yī)生的`，那么作為一個(gè)醫(yī)生，我們?cè)趺纯梢怨钾?fù)病人和病人家屬的信任呢？這就要求每一位醫(yī)生都有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)患者負(fù)責(zé)，對(duì)患者家屬負(fù)責(zé)。醫(yī)生還必須具備的一種品質(zhì)是耐心，這可能也與我所在的科室有關(guān)，大部分病人都是老年人，而且是心臟的問(wèn)題，其子女往往會(huì)比較焦急，所謂關(guān)心則亂，常常會(huì)有病人家屬追著問(wèn)醫(yī)生自己父母的病情，倘若醫(yī)生沒(méi)耐心去和病人家屬解釋這些問(wèn)題，那么一定會(huì)引起病人家屬的反感，不利于醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展，所以耐心也是醫(yī)生必需的品質(zhì)。還有一個(gè)醫(yī)生應(yīng)有的條件就是健康的身體，因?yàn)樵卺t(yī)生的工作過(guò)程中，很多時(shí)候都是需要站著的，比如手術(shù)，一臺(tái)手術(shù)往往幾個(gè)小時(shí)，若醫(yī)生沒(méi)有健康的身體，是無(wú)法完成如此高強(qiáng)度的工作的。
此外，見(jiàn)習(xí)期間我最大的感受就是醫(yī)療資源嚴(yán)重不足，中心醫(yī)院是我們本地比較權(quán)威的一家醫(yī)院，我也一直都知道病人很多，但是直到我真正進(jìn)入病房去見(jiàn)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)病人數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。整個(gè)心血管內(nèi)科共有醫(yī)護(hù)人員32人，分為心內(nèi)一科、心內(nèi)二科、心內(nèi)三科，僅僅是我所在的心內(nèi)一科就有20個(gè)病房，每個(gè)病房原本是四個(gè)床位，由于床位不夠每個(gè)病房又都加了一個(gè)床，不僅如此，在剛過(guò)完年的這段時(shí)間里，連走廊上都放上了病床。另外，醫(yī)院的管理上也存在很大的問(wèn)題，雖然醫(yī)院規(guī)定上午不允許去探望病號(hào)，但是我所見(jiàn)的真實(shí)情況確實(shí)，每天早晨病房里滿滿的都是人，因?yàn)槲覀儺?dāng)?shù)赜蟹N說(shuō)法是：下午太陽(yáng)下山，不能看望病人。這樣的話，本來(lái)病人就多，再加上那么多看望的人，整個(gè)病房都亂糟糟的，影響病人休息，不利于病情好轉(zhuǎn)。這個(gè)問(wèn)題就需要醫(yī)院方面加強(qiáng)監(jiān)管，加強(qiáng)宣傳，只有改善這種狀況，才能為患者營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的康復(fù)環(huán)境。
近幾年來(lái)，“醫(yī)患關(guān)系”、“醫(yī)鬧”等詞語(yǔ)一直都是熱點(diǎn)問(wèn)題，我也聽(tīng)實(shí)習(xí)的師哥師姐講了不少真實(shí)的醫(yī)鬧事件，其中最令我印象深刻的就是最近發(fā)生的一起。有一位農(nóng)村的老漢心臟病突發(fā)，其家人由于沒(méi)有常識(shí)所以沒(méi)有采取任何措施，等到鄰居看到打了120將老漢送往醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了搶救的最佳時(shí)機(jī)，所以在醫(yī)院搶救了半個(gè)多小時(shí)之后就停止了呼吸。老漢的兒子到醫(yī)院直接把搶救老漢的醫(yī)生打了一頓，認(rèn)為是醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)院怎么處理的這件事情我并不清楚，但是當(dāng)時(shí)向我講述這件事情的學(xué)姐說(shuō)：以后進(jìn)入醫(yī)院工作的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)選擇這種“危險(xiǎn)性”比較大的科室。平時(shí)看新聞?wù)f醫(yī)患關(guān)系怎么樣我還一直以為這種事情只是個(gè)例，但是當(dāng)它真實(shí)發(fā)生在我身邊的時(shí)候，確實(shí)令我感受到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的無(wú)奈和悲哀，用盡全力去為病人減輕痛苦，病人的病好了，大多數(shù)會(huì)認(rèn)為這是醫(yī)生應(yīng)該做的，若是治不好，則會(huì)受到病人和病人家屬的埋怨。醫(yī)鬧事件影響的不僅僅是醫(yī)學(xué)生的積極性，更是所有患者對(duì)醫(yī)生的態(tài)度。所幸我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中遇到的醫(yī)生和患者相處的都比較好，我認(rèn)為，醫(yī)生本來(lái)就是個(gè)壓力大的職業(yè)，能夠挽救人的生命，理應(yīng)受到大家的尊重。另一方面，醫(yī)生的態(tài)度也很重要，當(dāng)病人有什么不滿時(shí)，作為醫(yī)生，應(yīng)該耐心聽(tīng)取而不是不理不睬或者惡語(yǔ)相向，只有這樣才能建立真正和諧的醫(yī)患關(guān)系。
雖然見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的一個(gè)星期，但是這一個(gè)星期里，我的收獲卻很大，現(xiàn)在的我真正認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)醫(yī)生有多么重要，也明白了好的性格對(duì)一個(gè)醫(yī)生有多么重要，在接下來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，只為了畢業(yè)后能成為一個(gè)真真正正的合格的醫(yī)生。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)5
見(jiàn)習(xí)班主任的工作讓我學(xué)到了很多東西，也讓我體會(huì)到了班主任工作的艱辛和重要性。在這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)中，我積累了一些心得體會(huì)。
首先，作為一名班主任，我認(rèn)為關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異是非常重要的。每個(gè)學(xué)生都有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好，作為班主任，我需要盡量了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求。我與學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和交流，了解學(xué)生的困惑和問(wèn)題，并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。
其次，班級(jí)管理是班主任工作的重要一環(huán)。我制定了一系列班級(jí)管理制度，并與學(xué)生共同制定了班級(jí)規(guī)范。我注重班級(jí)紀(jì)律的建立和維護(hù)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和行為表現(xiàn)，及時(shí)處理學(xué)生之間的沖突和糾紛。我也積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參與，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
另外，家校合作也是我見(jiàn)習(xí)期間重視的一部分。我與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我也與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的問(wèn)題和需求，共同幫助學(xué)生成長(zhǎng)。
最后，我在見(jiàn)習(xí)期間注重提升自己的.教育教學(xué)水平。我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我也與其他班主任進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)思考，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。
通過(guò)這段見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識(shí)到班主任的工作的重要性和復(fù)雜性。作為一名班主任，我需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重班級(jí)管理和家校合作，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的班主任。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)6
8月11日在康成幼兒園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識(shí)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中邀請(qǐng)了4名骨干教師講解，她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了講解。通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益頗多。
張園長(zhǎng)講“強(qiáng)化安全意識(shí)，預(yù)防為主，防患未然。”她還講了幼兒園一日活動(dòng)中的安全細(xì)則，其中有進(jìn)出活動(dòng)室教師要隨手關(guān)門(mén)；不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方；注意保護(hù)幼兒，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；要防止陌生人接走幼兒等等。
在幼兒園工作中，呂園長(zhǎng)總是跟我們強(qiáng)調(diào)，要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的，可是怎樣保護(hù)幼兒的安全呢？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道要想保護(hù)幼兒的安全，首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識(shí)，為幼兒形成安全意識(shí)，其次需要老師和家長(zhǎng)的大力配合，保障幼兒的安全。
結(jié)合我們幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn)我把本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)用于下列幾個(gè)方面：
一、每天都有固定的時(shí)間學(xué)習(xí)《不懂安全的大灰狼》這本故事書(shū)，通過(guò)故事讓幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。二、教師和家長(zhǎng)每天都要對(duì)幼兒的書(shū)包進(jìn)行檢查，杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。
三、在幼兒一日活動(dòng)中，仔細(xì)關(guān)注每一名幼兒，注意觀察幼兒的表情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行解決，保障每一名幼兒的人身安全。四、組織幼兒活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒有序排隊(duì)，做到不推、不搶、不跑、不擠，懂得謙讓?zhuān)乐褂變旱娜松硎艿絺Α?/p>
五、幼兒離園時(shí)，要保證幼兒的安全，親手將幼兒交到家長(zhǎng)的手中，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒，一定要征得幼兒家長(zhǎng)的.同意才能放幼兒離園。
總之，幼兒園的工作是瑣碎的，需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，及時(shí)的解決問(wèn)題，保證幼兒的安全。一定牢記這一句話“把安全工作，放在心坎上！捏在手心里！記在腦子里！落在行動(dòng)上！
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通（華過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)7
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事你們好：
我是來(lái)自連鹽鐵路項(xiàng)目安質(zhì)部的陳晨，從去年7月1日至今已經(jīng)有11個(gè)月了，還有一個(gè)月見(jiàn)習(xí)期就要結(jié)束了。這一年的見(jiàn)習(xí)期確實(shí)讓我成長(zhǎng)了不少，了解了并掌握了一些安全知識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了社會(huì)中為人處事的方法，在一步一步地向成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥诉~進(jìn)。下面說(shuō)說(shuō)我這一年都干了什么，學(xué)會(huì)了什么，經(jīng)歷了什么： 初進(jìn)公司分配的第一個(gè)項(xiàng)目部就是嘉定中控項(xiàng)目部，一個(gè)房建項(xiàng)目，從7月份到11月份，跟韓書(shū)記一起共事的日子很愉快。入駐項(xiàng)目的時(shí)候，大樓的整體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成，我們主要負(fù)責(zé)內(nèi)部的裝飾裝修及后期的場(chǎng)地綠化等工作。熟悉了項(xiàng)目后，開(kāi)始規(guī)律的工作，每天都要去工地轉(zhuǎn)一圈，從一樓爬到十一樓，每層都要轉(zhuǎn)一遍，巡視現(xiàn)場(chǎng)存在的一些安全隱患。其中安全隱患有很多，例如安全帽是否佩戴、高空作業(yè)人員的安全帶是否佩戴、臨邊的防護(hù)、臨時(shí)用電的使用是否規(guī)范以及施工人員在小型機(jī)具的使用過(guò)程中操作是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)當(dāng)場(chǎng)教育，也會(huì)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行間接教育。除了現(xiàn)場(chǎng)的日常巡視還有就是內(nèi)業(yè)資料的完善，包括日常及月的整改通知單的下發(fā)、各類(lèi)安全質(zhì)量制度的編制、班前講話的記錄、領(lǐng)導(dǎo)帶班記錄等等，其中還有很重要的一部分就是迎接檢查，局管控組、稽查大隊(duì)、公司管控組及當(dāng)?shù)匾恍┎块T(mén)的檢查，能夠基本做好迎接檢查的工作。在12月份的時(shí)候，我被臨時(shí)抽調(diào)到連鹽項(xiàng)目部助勤，幫助完成前期的貫通測(cè)量
及其他準(zhǔn)備工作。連鹽項(xiàng)目的管段共有10.4km長(zhǎng)，那段日子里已數(shù)不清來(lái)回走了多少次，中午基本都是在田野里吃盒飯，腳上都走出了血泡，確實(shí)很辛苦但是心里還是感覺(jué)快樂(lè)和充實(shí)，算是苦中作樂(lè)吧。因?yàn)槲抑肋@些苦是我必須吃的，是我成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的，現(xiàn)在經(jīng)受的鍛煉是為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月的連云港生活很快就結(jié)束了，在20xx年1月19號(hào)我被調(diào)到公司安質(zhì)部助勤，在公司的`日子中，每天做一些文件的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)發(fā)，資料的匯總及上報(bào)局機(jī)關(guān)。期間還參加了公司管控組20xx年第一季度的管控檢查，記得很清楚年初九就到公司報(bào)道了，開(kāi)始了為期一個(gè)星期的管控檢查，這一輪的管控檢查讓我對(duì)我們局的管控制度有了較為全面的了解，知道管控是管理什么、是控制什么，在以后的工作中也知道要根據(jù)管控要求，要做什么、不要做什么。在公司讓我了解了公司的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，管理理念，工作方法，讓我受益匪淺。在這里我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次這么難得的機(jī)會(huì)。
3月19號(hào)被正式調(diào)到連鹽鐵路項(xiàng)目部，調(diào)令來(lái)的很突然，要離開(kāi)上海了，但是進(jìn)了這個(gè)單位早就做好了隨叫隨走，調(diào)哪里去哪里的心理準(zhǔn)備。人家都說(shuō)鐵路項(xiàng)目資料多，工作量大，很辛苦。我覺(jué)得這樣很好，對(duì)于我這樣一個(gè)初入職場(chǎng)的小菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)需要這樣的項(xiàng)目去鍛煉，去成長(zhǎng)。我要一個(gè)人去從零開(kāi)始，想成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的安質(zhì)人員，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)講是個(gè)考驗(yàn)，我也想試試看我到底能做的怎么樣，心里認(rèn)識(shí)到這個(gè)項(xiàng)目是我工作及以后生活的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，我會(huì)用心并竭盡全力地去做好這個(gè)項(xiàng)目。到了這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有2個(gè)多月，
主要工作內(nèi)容就是前期的整章建制，讓我更全面細(xì)致地了解了安質(zhì)制度體系。未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn)，我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，希望能夠?yàn)槲覀児镜陌操|(zhì)系統(tǒng)做出貢獻(xiàn)!
下一頁(yè)還有更多關(guān)于"臨床見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)"的內(nèi)容
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)8
近年來(lái)，實(shí)習(xí)觀摩作為學(xué)校教育環(huán)節(jié)的一部分，越來(lái)越受到學(xué)生的關(guān)注。它為學(xué)生提供了一個(gè)與職場(chǎng)接軌的機(jī)會(huì)，使他們能夠更好地了解社會(huì)。在我的大學(xué)生涯中，我也有幸參加了一次實(shí)習(xí)觀摩活動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)觀摩的重要性，并從中得到了許多啟示。
首先，實(shí)習(xí)觀摩讓我對(duì)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)觀摩的過(guò)程中，我親眼目睹了不同職業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這讓我更加明確地了解到各個(gè)職業(yè)存在的差異性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)與職場(chǎng)中的從業(yè)者交流，我更加明確了自己的職業(yè)興趣和能力，也對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有了clearer的認(rèn)識(shí)。這種對(duì)職業(yè)規(guī)劃的明確度也讓我在學(xué)習(xí)和發(fā)展方向上更加有目標(biāo)性。
其次，實(shí)習(xí)觀摩讓我更好地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。在校園學(xué)習(xí)中，我們常常只是停留在書(shū)本知識(shí)的表面，難以真正理解知識(shí)與實(shí)踐間的`聯(lián)系。而實(shí)習(xí)觀摩則讓我親身參與到了專(zhuān)業(yè)工作中。通過(guò)與實(shí)習(xí)單位的工作人員交流，我不僅學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，還發(fā)現(xiàn)了很多書(shū)本上不曾有的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這次觀摩經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，為我今后的學(xué)習(xí)提供了更好的方向和目標(biāo)。
第三，實(shí)習(xí)觀摩讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)觀摩的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同職業(yè)的工作都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合和合作。每個(gè)職業(yè)都有不同的角色，但只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能將工作做得更好。通過(guò)實(shí)際觀摩，我也親身體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作效率和質(zhì)量的提升的重要性。這次實(shí)習(xí)觀摩經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是將來(lái)的職業(yè)生涯中，團(tuán)隊(duì)合作都是不可或缺的。
第四，實(shí)習(xí)觀摩讓我感受到了來(lái)自社會(huì)的壓力和挑戰(zhàn)。在觀摩過(guò)程中，我與實(shí)習(xí)單位的工作人員交流了許多。他們向我傳達(dá)了他們對(duì)于工作的熱愛(ài)和執(zhí)著，并分享了他們?cè)诠ぷ髦忻鎸?duì)的困難和壓力。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。這次實(shí)習(xí)觀摩經(jīng)歷讓我明白，我必須努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。
最后，實(shí)習(xí)觀摩讓我明白自己在成長(zhǎng)中的不足和需要改進(jìn)的地方。觀摩過(guò)程中，通過(guò)與從業(yè)人員交流和自我反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的不足。這使我意識(shí)到了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中需要加強(qiáng)的地方，并為之后的學(xué)習(xí)和就業(yè)做出改進(jìn)計(jì)劃。這次實(shí)習(xí)觀摩經(jīng)歷讓我更加鍛煉了自己的針對(duì)性反思和目標(biāo)設(shè)定能力。
總之，實(shí)習(xí)觀摩是大學(xué)生涯中重要的一環(huán)。通過(guò)與職業(yè)接軌，了解職場(chǎng)，我們可以更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。它不僅提供了機(jī)會(huì)讓我們更好地認(rèn)識(shí)職業(yè)規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用，還讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，感受到了社會(huì)的壓力和挑戰(zhàn)，并從中認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。希望未來(lái)有更多學(xué)生能夠積極參與實(shí)習(xí)觀摩活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)不斷了解和發(fā)展自己。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)9
兩周的時(shí)間，真的不長(zhǎng)，我就在家鄉(xiāng)的基層醫(yī)院見(jiàn)習(xí)了兩周，陌生的醫(yī)院，陌生的病人，還有那些陌生的醫(yī)療器械，一切都那么陌生。雖然我沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)業(yè)護(hù)理的課但通過(guò)這兩周的間習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，也對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我覺(jué)得通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)豐富了理論知識(shí)，開(kāi)闊了視野，并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)，真是讓我收獲頗多。
初次到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。
首先是“護(hù)士”的角色
見(jiàn)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，在學(xué)校很多知識(shí)都是通過(guò)想象來(lái)完成的。書(shū)本上“護(hù)士”只是一個(gè)概念，根本就不能體會(huì)，但是在醫(yī)院里，護(hù)士是一個(gè)非常重要的角色，例如說(shuō)：在健康教育的過(guò)程中，護(hù)士是作為具體的施教者，為病人提供最佳的服務(wù)信念；在健康治療過(guò)程中，護(hù)士不能把自己只看成單純的施教者，同時(shí)護(hù)士還得扮演親人，朋友的角色，態(tài)度應(yīng)熱情誠(chéng)懇，語(yǔ)言親切。在健康操作的過(guò)程中，護(hù)士還得要非常非常小心，配藥時(shí)要記得配伍禁忌，時(shí)時(shí)不忘三查七對(duì)。所以說(shuō)護(hù)士必不可少的是愛(ài)心，細(xì)心，耐心。
然后是：理論知識(shí)的問(wèn)題
作為學(xué)生，一直都是被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式，雖然考試考了那么多次，可是在實(shí)操中腦海還是沒(méi)有用得上的知識(shí)構(gòu)架。老師一問(wèn)就傻了眼，幸好是見(jiàn)習(xí)，老師并沒(méi)有太多的計(jì)較，但我真的認(rèn)識(shí)到自己記的有多么粗淺，很多知識(shí)還是需要課外延伸的，并不是書(shū)本上有多少就是多少，還有很多課本上學(xué)不到的東西，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的過(guò)程，永遠(yuǎn)有你沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的東西，所以說(shuō)課外的充實(shí)自己真的很重要。
三：膽量的鍛煉
面對(duì)病人，像是看到血，或是看到病人的呻吟時(shí)，即使不用自己操作，心還是會(huì)很緊張，我在想，作為護(hù)理人員真的要小心細(xì)致。可是老師卻對(duì)我說(shuō)過(guò)，遇到這樣的病人，小心翼翼不是最好的辦法，最好的是速度，這樣病人才不用受更多的苦。因此，如何的有速度，就是需要膽量的了，但僅僅有膽量又還不行，還得心細(xì)，不然就不能準(zhǔn)確快速的解決病人的痛苦，到時(shí)要重新操作就是增加病人的負(fù)擔(dān)了。
四：無(wú)笑不在
無(wú)論在哪里都不要吝嗇自己的笑容，其實(shí)笑容是最美麗的語(yǔ)言，沒(méi)有會(huì)拒絕面帶笑容的人，所以在醫(yī)院里，面帶笑容真的重要，曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)病人說(shuō)過(guò)，來(lái)到醫(yī)院，看到護(hù)士的笑容，病已經(jīng)好了一半。可見(jiàn)笑容在工作中是必不可少的。事實(shí)上病人在治愈過(guò)程中免不了有些疼痛，可他們的態(tài)度都是很友好的，所以在這個(gè)基礎(chǔ)上你臉上燦爛的笑容就如太陽(yáng)般溫暖，不僅溫暖病人的心，還能拉近醫(yī)護(hù)關(guān)系，使工作更易上手。何樂(lè)而不為呢？
五：對(duì)病人“以病人為中心”
剛進(jìn)到醫(yī)院我的帶教老師就對(duì)我說(shuō)：樹(shù)立高尚的醫(yī)德形象，真正做到“以病人為中心”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。當(dāng)病人進(jìn)入到醫(yī)院后，肯定是覺(jué)得很不習(xí)慣，從心理的角度上，這是正常的，因?yàn)橥ǔＲ粋�(gè)人到了陌生的環(huán)境往往會(huì)感到不安，甚至惶恐，更何況病人還處在生病的狀態(tài)，難免心理和生理上都覺(jué)得難受，這時(shí)就需要護(hù)理人員的細(xì)心照顧。我了解到首先應(yīng)注意語(yǔ)言的.通俗性，應(yīng)當(dāng)使用病人容易理解的語(yǔ)言，避免溝通障礙。就像在這里很多人都是將廣東話的，如果你不會(huì)說(shuō)廣東話溝通的橋梁就已經(jīng)少了一截。另外在解釋病人的病情時(shí)應(yīng)使用病人易懂的術(shù)語(yǔ)，這時(shí)就要注重語(yǔ)言的藝術(shù)性，，避免用專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。這樣病人不但聽(tīng)不懂容易引起病人不必要的不安。還有在操作和日常護(hù)理中，護(hù)士更應(yīng)換位思考，多站在病人的角度去想問(wèn)題，增進(jìn)與病人溝通，減少病人的痛苦與不安。
六：對(duì)醫(yī)院?jiǎn)挝弧耙孕⌒臑槟康摹?/strong>
在醫(yī)院少不了各色各樣的醫(yī)療設(shè)備，很多都是精密儀器，都非常的昂貴，在使用時(shí)肯定非常的復(fù)雜，一旦損壞不僅造成病人的不便更增加醫(yī)院的負(fù)擔(dān)，如何愛(ài)護(hù)和使用這些儀器，并且不傷害病人，這時(shí)就需要護(hù)理人員的小心細(xì)致。現(xiàn)在，醫(yī)院多數(shù)都是使用一次性醫(yī)療用品，所以更應(yīng)避免浪費(fèi)醫(yī)療資源，這不僅增加醫(yī)院的負(fù)擔(dān)也更加對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
最后一點(diǎn)：對(duì)自己“以保護(hù)為原則”
現(xiàn)在有聽(tīng)到說(shuō)臨床上的護(hù)士有患有HIV或是其它傳染疾病，事實(shí)上這都是少數(shù)，并且這都是可以避免的，保護(hù)好自己很重要.在醫(yī)院里少不了接觸病毒細(xì)菌，最好的方法就是切斷病毒細(xì)菌的傳播途徑，例如說(shuō)，當(dāng)進(jìn)入病房的時(shí)候有沒(méi)有戴好口罩？防止病毒從呼吸道進(jìn)入身體。當(dāng)進(jìn)行護(hù)理操作的時(shí)候，有沒(méi)有戴好手套，把細(xì)菌擋在外邊。當(dāng)完成一個(gè)操作的時(shí)候有沒(méi)有真正做到有效的洗手。當(dāng)進(jìn)入無(wú)菌區(qū)域時(shí)有沒(méi)有穿好隔離衣，等等。可見(jiàn)無(wú)菌意識(shí)真的很重要對(duì)病人好對(duì)自己也好。另外在我見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，我有遇到醫(yī)療事故，就有醫(yī)生和護(hù)理人員被打了，當(dāng)時(shí)就因沒(méi)有證據(jù)就沒(méi)能怎么樣。可見(jiàn)很多事不是口說(shuō)就能解決事情的，我覺(jué)得這時(shí)最需要的就是利用法律保護(hù)自己，因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，現(xiàn)在的人們法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，可以使得自己更懂法，用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
現(xiàn)在當(dāng)我再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng).在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝!
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)10
見(jiàn)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累，是走了工作崗位的預(yù)備。為此，見(jiàn)習(xí)的開(kāi)始我們就非常仔細(xì)，觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒，讓我們提前對(duì)未來(lái)自己的崗位有了點(diǎn)了解和預(yù)備。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時(shí)間很多短，但收獲卻很多。
由于對(duì)醫(yī)院的基本情況、醫(yī)療治理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì)少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見(jiàn)習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措.。可是，現(xiàn)在見(jiàn)習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé)，尤其是護(hù)士們的職責(zé)。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，現(xiàn)在觀察病房后，感慨又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲：正確熟悉護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。 進(jìn)入病房，顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué)，可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中，我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí)，護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉，才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。
最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)習(xí)，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，更多的要看我們是否把握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì)，我們就必須去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。觀察中培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將以更主動(dòng)主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)，迎接我們美好明天!
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)11
第一段：早餐是一天的開(kāi)始，它決定了我們一天的精力和狀態(tài)。作為一個(gè)早餐攤的老板，我領(lǐng)悟到了賣(mài)早餐的重要性。在這個(gè)小經(jīng)營(yíng)中，我學(xué)到了很多關(guān)于早餐的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也從中體會(huì)到了賣(mài)早餐的快樂(lè)與挑戰(zhàn)。
第二段：早餐攤雖然簡(jiǎn)單，但也絕對(duì)不是隨便擺幾樣食物就可以的。選材是其中的關(guān)鍵。要提供新鮮、健康的食材，這是吸引顧客的重要因素。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)顧客更喜歡新鮮的食材，他們希望吃到能夠滿足營(yíng)養(yǎng)需求的早餐。因此，我提供新鮮的蔬菜和水果，用質(zhì)優(yōu)的食材制作早餐，這樣我的顧客們更有信心地選擇我的早餐攤。
第三段：除了食材的選擇，早餐的烹飪技巧也很重要。一個(gè)好的烹飪技巧可以使食物口感更好，也能夠更好地保留食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在賣(mài)早餐的過(guò)程中，我掌握了很多簡(jiǎn)單而實(shí)用的烹飪技巧，這些技巧讓我的早餐更美味。例如，我以煎蛋為例，在煎蛋的時(shí)候我會(huì)加入少量的水，這樣就可以保持蛋液的濕潤(rùn)，煮出的蛋餅口感更加嫩滑。這個(gè)小技巧讓我的蛋餅頗受歡迎，我從中感受到了烹飪的樂(lè)趣。
第四段：賣(mài)早餐除了注重食材和烹飪技巧外，服務(wù)也是非常重要的。一個(gè)熱情、周到的服務(wù)可以讓顧客感受到溫暖。我注重與顧客的互動(dòng)，了解他們的需求，根據(jù)他們的喜好提供不同的選擇。而且我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的服務(wù)，根據(jù)顧客的意見(jiàn)和建議進(jìn)行調(diào)整。這種與顧客的互動(dòng)和改進(jìn)讓我了解到顧客的需求是多樣化的'，只有不斷提升服務(wù)，才能保持顧客的忠誠(chéng)度。
第五段：賣(mài)早餐的經(jīng)驗(yàn)讓我能夠看到每個(gè)早晨的希望。我在過(guò)去的工作中體會(huì)到了早餐的重要性，它不僅關(guān)乎我們的健康，還能影響我們一天的心情。賣(mài)早餐讓我更加珍惜每一個(gè)早晨，也讓我對(duì)食物有了更深的理解和熱愛(ài)。同時(shí)，賣(mài)早餐也帶給我了很多快樂(lè)和滿足感，看到顧客滿意地享用早餐的笑容，我心里也滿滿的幸福感。
總結(jié)：賣(mài)早餐不僅僅是一種生意，更是一種責(zé)任和關(guān)愛(ài)。通過(guò)賣(mài)早餐，我意識(shí)到早餐在我們生活中的重要性，而我作為賣(mài)早餐的人，要為顧客的健康和幸福負(fù)責(zé)。我會(huì)堅(jiān)持選材新鮮，烹飪出美味的早餐，提供親切周到的服務(wù)，用我最好的態(tài)度去迎接每天的第一縷陽(yáng)光，盡力為顧客帶來(lái)愉悅的早晨。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)12
在見(jiàn)習(xí)時(shí)間過(guò)半時(shí)，我們就課堂管理、教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)傳授等方面采訪了英語(yǔ)組的年級(jí)組長(zhǎng)――張霞老師。老師坦言，體罰現(xiàn)象還是廣泛存在在校園中的，如果不采用這樣的方法很難管住學(xué)生，但該現(xiàn)象已經(jīng)有很大的減少了，他們也在不斷的探求新的教學(xué)方法。此外，就本次見(jiàn)習(xí)和日后的發(fā)展，老師也給我們提出了一些真誠(chéng)的`意見(jiàn)，這也讓我充分感受到了當(dāng)代教育事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，更加堅(jiān)定了要考研的決心。
在迷茫與熟悉中，我們結(jié)束了第一次見(jiàn)習(xí)。第一次深入基層教學(xué)，更加了解了學(xué)校教育的實(shí)際情況，這有利于我們將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。當(dāng)然，這次見(jiàn)習(xí)也存在著許多“初來(lái)乍到”的不足之處，希望在接下來(lái)的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，能夠不斷的成長(zhǎng)，深化自我思想。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)13
一、實(shí)習(xí)目的
隨著國(guó)貿(mào)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)國(guó)貿(mào)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的國(guó)貿(mào)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的國(guó)貿(mào)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
長(zhǎng)春大成集團(tuán)坐落于我國(guó)的黃金玉米帶————吉林省長(zhǎng)春市，現(xiàn)擁有23家分公司，公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴(lài)氨酸鹽酸鹽、賴(lài)氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹(shù)脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴(lài)氨酸產(chǎn)品占據(jù)國(guó)內(nèi)近70%的市場(chǎng)份額，并遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國(guó)、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來(lái)西亞、荷蘭、比利時(shí)、西班牙、波蘭、法國(guó)、意大利等國(guó)家，成為全球最大的賴(lài)氨酸生產(chǎn)企業(yè)。
長(zhǎng)春大成集團(tuán)作為我國(guó)玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者，國(guó)內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè)，是首批被認(rèn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，公司經(jīng)過(guò)近十一年的發(fā)展，已從建廠初期的玉米初加工、深加工，發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細(xì)化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟(jì)的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機(jī)械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群，在國(guó)內(nèi)已建成吉林·長(zhǎng)春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地，同時(shí)設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華東區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷(xiāo)售辦事處，并在國(guó)外如美國(guó)、英國(guó)等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)。
長(zhǎng)春大成集團(tuán)在國(guó)家、省市各級(jí)政府及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下，不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為亞洲最大的玉米深加工企業(yè)，世界第一大賴(lài)氨酸生產(chǎn)廠，為發(fā)展中國(guó)的玉米產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。公司始終堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、合理經(jīng)濟(jì)規(guī)模的原則，自主創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，采用現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式，實(shí)行單一首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，用先進(jìn)科學(xué)的管理手段實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的快速反映、快速?zèng)Q策、快速執(zhí)行，堅(jiān)持“以人為本、嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)” 的主體精神，確定了“追求卓越、創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先”的發(fā)展目標(biāo)，形成了“爭(zhēng)先、實(shí)干、奉獻(xiàn)、為民”的企業(yè)文化，在“超越常規(guī)、求實(shí)創(chuàng)新”核心理念的貫穿下，實(shí)現(xiàn)了公司由小到大，由弱到強(qiáng)，高科技、高速度、高效益的跨越式發(fā)展，并已邁進(jìn)了世界級(jí)玉米深加工大型企業(yè)的行列
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
20xx年11月27日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在長(zhǎng)春大成集團(tuán)財(cái)務(wù)部主任的面前，開(kāi)始了我為期2個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在第一天的見(jiàn)面我表現(xiàn)得很好，表達(dá)流利自如，一一陳述了我的學(xué)校、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過(guò)的一些小成績(jī)，我相信我的謙虛與誠(chéng)懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯(cuò)的印象。果然主任順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求，并對(duì)我說(shuō)：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干！”簡(jiǎn)短的一句話，給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束？難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
過(guò)一會(huì)主任拿來(lái)兩本有關(guān)的書(shū)讓我學(xué)習(xí)一下，并對(duì)我說(shuō)公司出于經(jīng)濟(jì)原因，一大部分收入來(lái)源于工商注冊(cè)，所以每個(gè)員工除了國(guó)貿(mào)工作外還要會(huì)公司注冊(cè)。現(xiàn)在是月初，而國(guó)貿(mào)的大部分工作我還不能做，所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程，熟記下來(lái)。接下來(lái)的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實(shí)務(wù)的知識(shí)，一有空就整理那厚厚的兩本書(shū)，回家還查閱以前學(xué)過(guò)的《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》，上下班的車(chē)上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行等。這些工作聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會(huì)，認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。
實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細(xì)。沒(méi)過(guò)幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對(duì)我的快速問(wèn)答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。主任對(duì)我說(shuō)工作中的問(wèn)題一定不能馬虎大意，絕對(duì)不能講“應(yīng)該”“可能”，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的答案可能給客戶(hù)帶來(lái)巨大的損失。聽(tīng)了這番話，我很慚愧，想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎，對(duì)什么都一知半解，以為只要考試過(guò)了85分就對(duì)這門(mén)科目基本掌握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識(shí)在工作中只能打60分而已。
幾天下來(lái)，我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。主任開(kāi)始交給我新的工作，去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各辦事窗口，可是我依然工作得很開(kāi)心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn)：出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何與海關(guān)的工作人員溝通，如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了，這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo)，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)信用證。跑了7次辦事處。可是當(dāng)我到了辦事處領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí)，依然暈了。拿著表，看著單據(jù)，我一下子連購(gòu)貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了，銷(xiāo)售單位應(yīng)填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命，心想，填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，海關(guān)的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的'，最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法，我找了一個(gè)角落坐下來(lái)，拿著一堆表心平氣和起來(lái)，反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，再與這些表格上要填寫(xiě)的內(nèi)容聯(lián)系立起來(lái)，終于，又算又寫(xiě)又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現(xiàn)在第二天，我去海關(guān)所取開(kāi)好的增值稅單據(jù)，交了手續(xù)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)單據(jù)看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把單據(jù)交給主管，主管接過(guò)單據(jù)當(dāng)即說(shuō)，不對(duì)，數(shù)打錯(cuò)了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數(shù)還是我算出來(lái)我填的呢。當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字。回到公司，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計(jì)算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了，增值稅專(zhuān)用單據(jù)可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數(shù)對(duì)上了，于是再一次返回海關(guān)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準(zhǔn)確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對(duì)于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我講，做事一定要細(xì)心，對(duì)于工作還要講方法，要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細(xì)心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利，無(wú)論是銀行，海關(guān)還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
快到月底時(shí)，公司的代理記帳業(yè)務(wù)開(kāi)始繁忙。主任對(duì)我說(shuō)，多學(xué)，多看，財(cái)務(wù)公司會(huì)接觸不同類(lèi)型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實(shí)務(wù)，但也會(huì)學(xué)到不少知識(shí)。我終于有機(jī)會(huì)看到真正的國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)了。我一有時(shí)間就泡在一個(gè)老國(guó)貿(mào)身邊，把握機(jī)會(huì)要求給她幫忙，于是便有了自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)。開(kāi)始的時(shí)候我?guī)兔︶攽{證，這個(gè)工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個(gè)憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，又不懂的地方就問(wèn)他們，他們不會(huì)一一告訴我，但我回家后就把以前的書(shū)出來(lái)查閱，這樣既鞏固了舊知識(shí)又學(xué)會(huì)了新知識(shí)。由于每天上下班我要做將近5個(gè)小時(shí)的車(chē)，為了不浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間，我每天都在包里裝一本《國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)》，一上車(chē)就看書(shū)。一段時(shí)間下來(lái)，果然長(zhǎng)進(jìn)不少。其實(shí)國(guó)貿(mào)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的單據(jù)。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打單據(jù)，手寫(xiě)單據(jù)，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的單據(jù)我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳](méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本《單據(jù)知識(shí)問(wèn)答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
學(xué)習(xí)完制作憑證，學(xué)習(xí)編制報(bào)表，實(shí)習(xí)單位全部使用的是國(guó)貿(mào)電算化，使用的是用友軟件，于是在老國(guó)貿(mào)身邊也學(xué)了不少?lài)?guó)貿(mào)交易術(shù)語(yǔ)的內(nèi)容。如如何建賬，制憑證，審核，出報(bào)表等一系列流程。為了達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)踐，我還在圖書(shū)館借了些鑒辨真假賬，籌稅，電算化的書(shū)，幫助我更容易地理解一些業(yè)務(wù)。很遺憾的是一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，好多東西我還沒(méi)有學(xué)到，比如做所得稅報(bào)表，填總分類(lèi)帳等等，太多了。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，相反，有更多的知識(shí)等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我又有了大把的時(shí)間去看書(shū)，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子，每天下班回到家已經(jīng)是8點(diǎn)多，已經(jīng)疲憊的很難有時(shí)間和精力再去學(xué)習(xí)了。
是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自己的不足，了解國(guó)貿(mào)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
四、問(wèn)題研究
下半年以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)大幅減速，歐洲經(jīng)濟(jì)20xx年走軟，日本經(jīng)濟(jì)繼續(xù)深陷泥沼。三大經(jīng)濟(jì)體增長(zhǎng)同時(shí)放緩，這是20世紀(jì)90年代初期以來(lái)的首次，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響大大超過(guò)亞洲金融危機(jī)。世界經(jīng)濟(jì)減速導(dǎo)致外部需求增長(zhǎng)放緩，勢(shì)必也導(dǎo)致中國(guó)出口增長(zhǎng)速度降低。
與美日歐經(jīng)濟(jì)相反的是，中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)快速增長(zhǎng)，成為全球經(jīng)濟(jì)主要亮點(diǎn)。在此反差的背景下，國(guó)際市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，貿(mào)易摩擦不斷發(fā)生，貿(mào)易中傾銷(xiāo)與反傾銷(xiāo)、貿(mào)易技術(shù)壁壘、反補(bǔ)貼、保障措施等更是頻繁出現(xiàn)。中國(guó)出口面臨的國(guó)際環(huán)境并不理想。
面對(duì)如此不理想的宏觀國(guó)際環(huán)境，中國(guó)企業(yè)和其經(jīng)營(yíng)者有必要對(duì)自己出口營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)和展望。
樹(shù)立"全球"意識(shí)
WTO和全球經(jīng)濟(jì)一體化讓中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)空間變大了，可許多出口經(jīng)營(yíng)者的營(yíng)銷(xiāo)觀念卻一直停留在生產(chǎn)什么，出口什么的階段；他們的眼睛只盯著自家門(mén)口，一心只與自己的同行競(jìng)爭(zhēng)等等，這些中國(guó)企業(yè)在海外市場(chǎng)上大打價(jià)格戰(zhàn)、低價(jià)競(jìng)銷(xiāo)等惡性競(jìng)爭(zhēng)極不利于企業(yè)成功開(kāi)展海外營(yíng)銷(xiāo)。
面對(duì)國(guó)際上經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略創(chuàng)新加速的狀況，中國(guó)企業(yè)家應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，一方面，要在國(guó)內(nèi)迎接國(guó)外企業(yè)和商品在國(guó)內(nèi)"搶灘"和挑戰(zhàn)；另一方面，又要讓自己的企業(yè)突破狹隘的區(qū)域市場(chǎng)，走向全球市場(chǎng)，在世界市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)營(yíng)者自己首先應(yīng)該具有"全球"意識(shí)，善于站在全球市場(chǎng)的角度考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題。
具體地說(shuō)，一是要善于從大處著眼，放眼遠(yuǎn)大目標(biāo)，不能目光短淺。二是要勇于接受新的挑戰(zhàn)，嘗試新的經(jīng)驗(yàn)，不能墨守陳規(guī)。三是要樂(lè)于融入他國(guó)文化，視差異性為一種資源，不犯文化上的錯(cuò)誤。四是要精于從不同的角度來(lái)看世界，不斷汲取精華，博采眾長(zhǎng)。就企業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)能力而言，還要引導(dǎo)自己企業(yè)和員工樹(shù)立全球化經(jīng)營(yíng)的思想，在具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，特別突出促成組織向全球化方向變革、創(chuàng)造適應(yīng)全球化趨勢(shì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和激勵(lì)員工追求卓越的能力。
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)14
今天，一大早趕到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，但誰(shuí)又能想到即將發(fā)生驚心動(dòng)魄的事！
這是第三次來(lái)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)了！我今天是趕點(diǎn)來(lái)到門(mén)診，我到時(shí)，兒科門(mén)診門(mén)口已經(jīng)堵著好多病人及其家屬，劉老師、蔡老師也早已忙開(kāi)了。我也當(dāng)即進(jìn)入自己的角色，開(kāi)始維持病人就診秩序！我將病人的病歷本做好標(biāo)記，從上到下依次排好順序！
之后，我就一個(gè)人堵在門(mén)口，安排病人一個(gè)一個(gè)進(jìn)去就診！
病人和他們的家屬在走廊上候診·小孩有的在哭泣，有的在玩耍，家屬們有的在默默地等著，有的抱怨醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，但大多數(shù)家屬有個(gè)共同的特點(diǎn)：等的好焦慮！這也難怪，兒科門(mén)診一個(gè)上午100多個(gè)病人，就只有兩個(gè)醫(yī)生！
這稍微混亂的場(chǎng)景，直到一個(gè)人的出現(xiàn)而將現(xiàn)場(chǎng)混亂升級(jí)！
快11點(diǎn)了，排在后面的病人家屬肯定更加焦急的等候著！這時(shí)一個(gè)媽媽抱著自己發(fā)高燒39攝氏度的孩子，我鑒于孩子病急，就沒(méi)有讓他排隊(duì)直接進(jìn)去就診。之后，有幾個(gè)家屬提著藥去咨詢(xún)服用方法，也用幾個(gè)拿著剛剛醫(yī)生要求做的檢查讓醫(yī)生看看！<蓮>
突然，突然····一個(gè)排在第38位的家屬，滿臉怒火，直沖到我這，用力拍桌子并搶過(guò)病歷本，一邊罵道：“（粗話省略）好多人插隊(duì)，老子不等了，我兒子都38度了！”之后直接推開(kāi)我，徑直走到劉老師那！我以為事情會(huì)更嚴(yán)重，也會(huì)跟劉老師大吵大鬧，但是沒(méi)有，和氣的和劉老師說(shuō)了下！我當(dāng)時(shí)就杵在那！著實(shí)驚心動(dòng)魄啊···我也驚異地發(fā)現(xiàn)，走廊上瞬間安靜了下來(lái)···
我盡力平緩自己的`情緒，反省自己做錯(cuò)了什么！
·····
讓我感動(dòng)了一個(gè)上午啊！那個(gè)家屬看完病要出門(mén)了，我正準(zhǔn)備向他道個(gè)歉！他來(lái)到我身旁拍了一下我肩旁，友好的眼神對(duì)著我，說(shuō)：兄弟，剛才對(duì)不住了！
經(jīng)過(guò)這個(gè)事，我反省了一下！
1，候診原則要傳達(dá)到位；
2，候診原則：
①依編排好的秩序先后就診
②網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)先于醫(yī)院掛號(hào)
③孩子病急的先就診，并非家屬急的先就診
3，家屬都不是很壞，大多尊敬醫(yī)生！
4，面帶微笑，繼續(xù)加油！
5，感謝38號(hào)！
見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)15
不知不覺(jué)，一學(xué)期的精神科護(hù)理結(jié)束了，這學(xué)期里，我們共有兩次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，一次是在康寧醫(yī)院，一次是在民康醫(yī)院。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是兩次見(jiàn)習(xí)都給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)精神科護(hù)理這個(gè)學(xué)科有了更深的認(rèn)識(shí)。
從環(huán)境上來(lái)講，兩兩個(gè)醫(yī)院都干凈整潔，住院大樓現(xiàn)代化，內(nèi)部設(shè)施齊全你，活動(dòng)室里電視麻將臺(tái)球一樣不少，這樣的環(huán)境自然給了我們一種信任的感覺(jué)，相信對(duì)于患者，尤其是精神病患者這一特殊群體，更加是能產(chǎn)生一種威嚴(yán)而又放心的感覺(jué)。
在醫(yī)院，我們見(jiàn)到了不少患者。對(duì)于初次接觸精神病患者的我們而言，一切都顯得興奮而又略微緊張。我們見(jiàn)到了一些平靜的康復(fù)期的精神病患者，有精神分裂癥、躁狂癥等。患者都很友善，躁狂癥患者的癥狀很典型，遇到我們喋喋不休地不斷在講述他的故事；幾個(gè)精神分裂癥的患者有典型的妄想癥，不斷告訴我們他多么厲害，有很多很多錢(qián)，別人都很崇拜他，他有很多公司，本事很大等等，雖然我們都知道他們說(shuō)的`都是假的，一開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得好笑，但后來(lái)，最大的感覺(jué)就是同情了。其中讓我印象最深的是一個(gè)患有精神分裂癥的大伯，大伯年紀(jì)50多歲的樣子，拿著一個(gè)茶杯，看起來(lái)端莊斯文，不在醫(yī)院看到他的話，或許我會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)村干部什么的吧。大伯和善地回答我們問(wèn)題，告訴我們他有一個(gè)女兒，和妻子已經(jīng)離婚，女兒等家人都在國(guó)外，問(wèn)他現(xiàn)在情況已經(jīng)很好了什么時(shí)候能出院，他說(shuō)可能過(guò)年女兒會(huì)來(lái)接他，說(shuō)到這個(gè)的時(shí)候，大伯眼中分明流出一股思念。后來(lái)帶教老師告訴我們，大伯其實(shí)曾經(jīng)還有一個(gè)兒子，但是由于他的精神病發(fā)作，他親手殺了自己的兒子。我們都很震驚，后來(lái)問(wèn)大伯這件事的時(shí)候，大伯安靜了幾秒鐘，然后緩緩地說(shuō)他一直很內(nèi)疚，當(dāng)年因?yàn)橛X(jué)得他兒子不夠上進(jìn)不夠乖，一時(shí)沒(méi)想開(kāi)竟然做出了這種事，也因?yàn)檫@件事，大伯住進(jìn)了醫(yī)院，一住就是好幾年。這件事徹底震撼了我們。我們都是平凡的大學(xué)生，以我們的社會(huì)閱歷，必然從未接觸過(guò)所謂的殺人犯，更沒(méi)有想到殺人犯竟是一個(gè)精神病患者。但是我并不害怕，相反我很同情這個(gè)大伯，同時(shí)對(duì)于他兒子生命的逝去我感到很惋惜。從大伯的敘述中可以明顯感到他的后悔和內(nèi)疚，我明白精神病人也是有感情的，只是他們發(fā)作的時(shí)候可能迷失了自己，因此他們更需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 在民康醫(yī)院我們?nèi)サ哪翘爝�有一個(gè)患者跳樓了，據(jù)同學(xué)說(shuō)她看到了一個(gè)模糊的身影迅速墜落。我從窗口看去，看到那個(gè)死者躺在血泊里，血肉模糊的樣子。我們都很震驚。在我的生命里也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自殺事件，我不知道該怎樣描述當(dāng)時(shí)的心情。也許這個(gè)死者是因?yàn)橐钟舭Y等疾病導(dǎo)致的對(duì)生活失去信心，也許是因?yàn)樗鋈磺逍岩庾R(shí)到自己的處境悲從心來(lái)不堪重負(fù)結(jié)果一死百了，不管是因?yàn)槭裁矗@都是一個(gè)生命。我更加意識(shí)到精神病人的不穩(wěn)定性，因此也更加需要我們醫(yī)護(hù)人員去加強(qiáng)看護(hù)，保護(hù)每一個(gè)生命。
以前我都覺(jué)得精神病人就是瘋子，很可怕，但是真正接觸了，我也逐漸發(fā)現(xiàn)他們并不像我或是大眾想象的那么可怕，多數(shù)患者都是很可憐的，他們有工作有家庭有親人有朋友，但是精神分裂癥毀了這一切。他們的大腦逐漸被毒性物質(zhì)蠶食，藥物的副反應(yīng)隨著時(shí)間的積累逐漸顯現(xiàn)，以前瘦的會(huì)變胖，聰明的會(huì)變愚鈍，美麗的會(huì)變蒼老，美好的記憶會(huì)逐漸消失。人就這樣毀了，人生就浸泡在每天那十幾片藥里：氯氮平、舒必利、苯海索、利培酮……他們需要長(zhǎng)年累月的吃藥，一旦停藥就會(huì)發(fā)病，第一次也許是七八年，第二次就會(huì)變成三四年，最后一年之內(nèi)屢次發(fā)病，這是一個(gè)可怕的過(guò)程！
精神病人是一個(gè)特殊的群體，他們每個(gè)人背后都有一段痛苦的經(jīng)歷，都有一個(gè)悲慘的故事。他們需要更多我們社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我真希望社會(huì)能多關(guān)注精神病人，進(jìn)一步完善醫(yī)療體系，讓精神病患者在冰冷的疾病背后能感受到更大的溫暖。
【見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
小學(xué)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)04-10
中學(xué)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)03-29
產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)05-29
內(nèi)科見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)04-21