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      最新幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

      時(shí)間:2021-06-17 09:30:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      最新幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文

        我叫盛瑜,這個(gè)學(xué)期調(diào)入縣幼兒園工作,作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需要,幼兒的需要,成為一名合格的好老師。為自己更好的工作,并從學(xué)習(xí)中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

      最新幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文

        一、個(gè)人基本情況分析

        我現(xiàn)在22歲了,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整五年,在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長起來,我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中禰補(bǔ)自己不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒園老師。

        二、優(yōu)勢分析

        1、我快樂,我充滿童真

        一直以來我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的'心,我能夠用孩子的語氣和他們交談,我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍,上課的時(shí)候,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們,我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友,我愛孩子,孩子也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

        2、我年輕,我充滿希望

        二十二歲的我們正值青春年華對(duì),一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外,在2005年福州幼兒朗誦藝術(shù)大賽榮獲優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。2014年廣東體育舞蹈全國公開賽業(yè)余B組B級(jí)第五名。2014年無錫亞太地區(qū)拉丁舞錦標(biāo)賽師生組第四名,年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界上,沒有最好,只有更好,

        3、有好學(xué)精神,勇于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

        三、不足

        1、雖然有一定的專業(yè)理念,但與實(shí)際問題的聯(lián)系和反思還不夠。

        2、在教育教學(xué)及活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力還有待提高。

        四、個(gè)人目標(biāo)

        既然自己選擇了這份工作,那么就用心去做好它,現(xiàn)在的幼兒提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候老師還不一定能一一解決,所以我想在今后中做到以下幾點(diǎn):

        1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完整自己。

        2、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

        3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,

        五、任務(wù)與措施

        第一階段

        目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展

        措施:

        1、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新計(jì)劃

        2、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案

        3、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)

        第二階段

        目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展

        措施:

        1、繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步提高。

        2、在探索數(shù)學(xué)方法的同時(shí)向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。

        3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確,有效的教育方法。

        第三階段

        目標(biāo):創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

        措施:

        1、創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

        2、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,新奇,有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面,地面,走廊等滿足幼兒自主探索的需要

        3、創(chuàng)設(shè)材料庫,百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。

      《&.doc》
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        最新幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文

          一、個(gè)人基本情況分析

          我現(xiàn)在22歲了,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整五年,在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長起來,我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中禰補(bǔ)自己不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒園老師。

          二、優(yōu)勢分析

          1、我快樂,我充滿童真

          一直以來我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的'心,我能夠用孩子的語氣和他們交談,我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍,上課的時(shí)候,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們,我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友,我愛孩子,孩子也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

          2、我年輕,我充滿希望

          二十二歲的我們正值青春年華對(duì),一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外,在2005年福州幼兒朗誦藝術(shù)大賽榮獲優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。2014年廣東體育舞蹈全國公開賽業(yè)余B組B級(jí)第五名。2014年無錫亞太地區(qū)拉丁舞錦標(biāo)賽師生組第四名,年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界上,沒有最好,只有更好,

          3、有好學(xué)精神,勇于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

          三、不足

          1、雖然有一定的專業(yè)理念,但與實(shí)際問題的聯(lián)系和反思還不夠。

          2、在教育教學(xué)及活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力還有待提高。

          四、個(gè)人目標(biāo)

          既然自己選擇了這份工作,那么就用心去做好它,現(xiàn)在的幼兒提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候老師還不一定能一一解決,所以我想在今后中做到以下幾點(diǎn):

          1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完整自己。

          2、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

          3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,

          五、任務(wù)與措施

          第一階段

          目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展

          措施:

          1、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新計(jì)劃

          2、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案

          3、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)

          第二階段

          目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展

          措施:

          1、繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步提高。

          2、在探索數(shù)學(xué)方法的同時(shí)向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。

          3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確,有效的教育方法。

          第三階段

          目標(biāo):創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái),促進(jìn)幼兒自主發(fā)展

          措施:

          1、創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

          2、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,新奇,有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面,地面,走廊等滿足幼兒自主探索的需要

          3、創(chuàng)設(shè)材料庫,百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。