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      高一學習計劃

      時間:2022-02-24 11:00:42 學習計劃 我要投稿

      高一學習計劃模板集錦9篇

        時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的高一學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      高一學習計劃模板集錦9篇

      高一學習計劃 篇1

        不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:

        學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結構,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

        充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

        課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

        找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

        嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

        利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

        上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

        認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

        學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

        積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學。

        這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

        與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

        高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

        每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

        (1)黃金時間來記憶

        同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

        (2)尊重自己生物鐘

        由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

        (3)學習要有時間限制

        為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

        (4)對照計劃反省

        計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

        (5)公開學習計劃

        少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

      高一學習計劃 篇2

        1、預習

        很多高一學生都不是很注重預習,認為上課老師是要講的,即使自己不預習也沒有什么。但是因為步入高中之后,學習的知識也會越來越難,提前預習有助于加深對知識的理解,養(yǎng)成預習的習慣,對學習成績的提高有很大的作用。

        2、記筆記

        很多高一學生都不會記筆記,一般的筆記就是老師說什么就記什么。如果全部的東西都記下來,往往會讓學生來不及思考,如果上課的過程中一直是在死記硬背,那么,學習成績是不會提高多少的。所以,高一學生在記筆記的時候,要學會記自己沒有理解和書本上沒有的知識點。

        3、復習

        很多高一學生往往回到家,做完作業(yè)就去玩了。要知道人的大腦是有一個遺忘的過程的,如果課后不及時復習,就會慢慢的遺忘自己學過的知識點。高一學生在復習的時候,主要是復習上課學過的內(nèi)容,包括筆記、定義和一些練習。

      高一學習計劃 篇3

        學期時間安排

        9-10月,盡快適應高中生活,掌握工具性知識,適應高中學習生活節(jié)奏。

        10月中旬,第一次期中考試,高中第一次檢測,暴露問題→發(fā)現(xiàn)問題→馬上調(diào)整解決(有些學校可能會提前,9月末或10月初即進行第一次月考,性質(zhì)不變)。

        11月,絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內(nèi)容提到高一上學期學習,提早預習和適應。

        12月末1月初,期末考試,升入高中的首次正規(guī)檢驗,高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標準(如果學校有月考習慣,那么每次月考成績也是標準之一)。

        1月末-2月,寒假,全面查漏補缺,提早預習下學期內(nèi)容。

        3月,高一下學期開學,學生需要很快進入學習狀態(tài)。

        4月底,學校期中考試,以數(shù)學為例,應重點復習三角函數(shù)的相關概念知識(主要看學校學習順序)。

        6月初,重點中學開始講解大部分高二知識,要跟上學習節(jié)奏。如果期中考試成績理想,應盡快進入超前學習狀態(tài),不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想,應盡早做調(diào)整,并對自己之前的問題做有效的分析總結。

        7月初,學校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學期學習效果的檢驗,也是高二兩級分化開始的前兆,做好自我分析。

        各科重要提醒

        語文:每天保證半小時閱讀

        變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強調(diào)學生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學習高中語文,一要善于“發(fā)現(xiàn)”,二要善于“表達”。

        數(shù)學:耐心+恒心+毅力

        變化:高中數(shù)學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質(zhì)的飛躍,內(nèi)容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。擺正心態(tài),相信是能夠把高中數(shù)學學好的。

        英語:語法和詞匯是兩大要素

        變化:進入高中后,英語教材的內(nèi)容增多,跨度大,不像初中一節(jié)課就可以把知識點反復操練到完全掌握,所以更要注意自學,溫故而知新。高中英語非常側重培養(yǎng)閱讀能力,所以除了一定的練習之外,還需要大量的自主閱讀。

        物理:培養(yǎng)良好的學習習慣

        變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了110分。根據(jù)往年高考成績,很多考生物理科得分不太理想。

        高中物理以定量計算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在學習時尤其要關注相關的計算題。此外,物理是高中學科中比較難學的一門,培養(yǎng)興趣非常重要,同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節(jié)目和書籍,增加對物理的興趣。

        化學:記憶理解兩者兼顧

        變化:化學是理科中的文科,化學學習過程既要進行理科的邏輯推理,又要有文科的知識記憶和積累。同時,化學也是一門實驗學科,要學好化學,就要做好實驗,而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。

      高一學習計劃 篇4

        計劃一定要有,有長計劃,還必須有短安排。

        學習其實也是一門藝術,在于和諧,在于平衡。正確處理學習與休息、娛樂、體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍。

        當你面對自己的計劃時就不由自主地增強了緊迫感,即使個別得過且過的同學,也會變得嚴肅認真起來,更珍惜時間,更注意改變猶豫、拖拉的不良習慣,以擠出更多時間學習。

        一、兩種學習計劃

        學習計劃有兩種:長期遠景式計劃和短期目的計劃。長期遠景式計劃是指高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。

        高一應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

        短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。

        在高一時應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結。雖不是"每日三省吾身",但周、月都有小結。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。

        二、怎么樣制定適合自己的學習計劃

        計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的`時間浪費。不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

        那么怎樣做計劃呢?

        1.要結合自己的實際,

        2.要有具體目標,

        3.要注意任務的輕重緩急。

        4.一定要把握好"量",要給自己留有余地。

        要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書全背上幾十遍固然是好,可是從體力、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在"刀刃"上,要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點,花大力氣在這上邊。不管什么時候、不管多么緊張形勢多么嚴重,都一定要給自己留休息、放松的時間。人不是機器、不能總緊崩著弦。適當?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間,反而是為了更好地利用時間,是提高效率的好方法。

        三、要改變錯誤觀點

        個別同學認為做理科題太浪費時間,一節(jié)課做不了幾個題,不如背幾個單詞、查幾個詞語收獲明顯。持這種觀點的人是對理科學習不了解的表現(xiàn)。

        1.只有通過你認真的鉆研得來的東西才是你終生難忘的東西,這里面包括結論、方法和感受。不少同學不就是由于通過自己鉆研出了一道難題而改變了學習態(tài)度甚至是人生態(tài)度的嗎?

        2.你就是做不出這道題而在你研究這道題的過程中不是也復習或?qū)W到了很多知識嗎?雖然你還不知道到達目標的正確道路,但你起碼知道走哪些路是行不通的,這難道離正確的路還會很遠嗎?急功近利是干不成大事的。

        “蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。”多么形象的比喻啊!你不感覺它和理科那些條理嚴密的完美證明有異曲同工之妙嗎?

      高一學習計劃 篇5

        01

        語文

        1、聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。

        2、說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

        3、讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。

        4、寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。

        5、背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)。

        6、練:可以提前把語文高考卷和語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。

        7、★必備書:《古代漢語詞典》(商務出版社),《現(xiàn)代漢語詞典》(商務出版社),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。

        02

        數(shù)學

        1、獨立思考初中階段感興趣的數(shù)學難題,回顧初中老師擴展的數(shù)學知識,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,感受數(shù)學的魅力。

        2、 強化運算能力。

        高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,也是高考重點考查的一種能力,要通過強化訓練提升運算能力。

        3、高中學習中的常用知識,如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,力求在數(shù)學知識、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學們要自主學習和思考,做一做相關練習題,打好基礎,可以讓你贏在高中的起點。

        4、關注數(shù)學思想方法的進一步學習,數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂。

        比如:

        類比法——引導我們探求新知;

        歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

        分類討論——化難為易的突破口;

        等價轉(zhuǎn)化——解決問題的橋梁。

        如果在這方面做得好的話,那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同學適應得快,那么無疑你的進步會比別人快,從而形成一個增長的良性循環(huán)。

        5、認真閱讀高一數(shù)學課本。

        從整體上把握教材內(nèi)容,仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,完成課后練習,爭取帶著疑問入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學成為你的知心朋友。

        初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力,提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

        6、 拓寬知識面,培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。

        在此,提醒對數(shù)學尤其對數(shù)學競賽感興趣的同學,充分利用開學前這段時間,多研究一些有關競賽的相關書籍,多積累一些競賽基礎知識,為高中數(shù)學競賽學習打下良好的基礎。

        03

        英語

        假期是一個自我提高的大好機會,要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣:

        1)積極閱讀的習慣。

        內(nèi)容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。

        2)自我檢測的習慣。

        可以提前翻閱一些簡單的高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。

        3)專題總結的習慣。

        對初中知識以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。

        4)早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

        5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣。

        6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

      高一學習計劃 篇6

        語文

        暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

        數(shù)學

        高一主要的內(nèi)容為函數(shù),這也是高中最重要的一種解題思想:函數(shù)思想。高二上學期的內(nèi)容主要為數(shù)列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容,在高考中經(jīng)常考壓軸題,但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想,因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù),所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析。

        所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把復雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容,主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì),然后對一些復雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

        建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數(shù)列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數(shù)學的自信。

        英語

        高一重點是詞匯語法復習提高,高二的重難點是語法。

        建議:一方面把高一的內(nèi)容打扎實,并學著總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。

        物理

        高一內(nèi)容的復習補充及高二的電磁學。

        高一兩個學期的主要內(nèi)容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的復習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由于其在高考和自主招生中均占較大比例,故在復習高一物理的同時會補充這些知識點。

      高一學習計劃 篇7

        古人云:“凡事預則立,不預則廢。”高中學習內(nèi)容繁多、時間緊,壓力大。要讓高一新生盡快適應高中學習生活,班主任應該適時指導幫助學生,制定學習目標和計劃。下面就如何制定學習目標談幾點看法。

        一、學習目標

        指導學生制定長遠目標(人生目標、高中學習目標、學期目標)和短期目標(一周目標、一月目標)。根據(jù)學生的自身的情況,制定適合學生的學習目標,并把這個目標分為若干個小目標,使學生逐步實現(xiàn)各個目標。指導學生針對自身特點,設計切實可行的、可實現(xiàn)的目標體系。

        二、學習計劃

        指導學生制定長遠計劃(高中學習計劃、學期學習計劃)和短期計劃(周學習計劃、日學習計劃:根據(jù)學生個人實際情況和特點,做出切合實際的時間安排,清楚地知道在一天、一周內(nèi)要做什么事情,使自己有條不紊地學習。

        三、實現(xiàn)目標與計劃的建議

        1、讓學生明確目標是我們前進的方向,是自己學習的走向,因此目標應包括所有學科我自己的整體的發(fā)展和提高。

        2、時刻照目標與計劃進行自我反省,嚴格要求自己實行自己的目標與計劃。也就是我們的目標與計劃一旦制定,就要雷打不動的執(zhí)行。

        3、在班級建立學生目標與計劃展示欄,公開學生的學習目標與計劃。

      高一學習計劃 篇8

        高一的同學們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,成為一名高中學生。

        與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

        ①知識量大;

        ②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

        ③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

        高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

        每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

        黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

        尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

        學習要有時間限制為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

        對照計劃反省計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

        公開學習計劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

      高一學習計劃 篇9

        一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間

        看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

        制定學習計劃的基本原則:

        二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

        三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

        前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!

        關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

        關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

        關于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

        關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

        科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

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