精選大學學習計劃錦集六篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的大學學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學學習計劃 篇1
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一向秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將應對的專業先充分了解它.
二、用心認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、用心配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,此刻是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且能夠充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的潛力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是能夠靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用校園的天時、地利、人杰,在校園多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的活力。
第十二,20xx年一齊加油吧!
大學學習計劃 篇2
1. 期末考試的重要性
大學里的成績很重要,并不像高中時知道的那樣,只要不掛科就可以。還是那句話,大學里每一次期末考試的成績,都比高中除了高考意外的成績重要。大學里的成績是累計的,就是大三或者大四的時候,會按照你們三年的成績進行排名,所以考砸一年,就會影響你整個大學的成績。其實不止是保研和成績有關,很多事情都跟成績有關。保研、出國、評獎學金、入黨、競選社團干部等都跟這個有關。在學校里面,什么東西都會和成績掛鉤的。就像趙梟學長所說的,學習好了,什么好處都跟著來了
2. 復習技巧
大學里學習需要方法,我們經常會發現學習最努力的人,成績并不是最好的,學習成績最好的人,也可能不是獲得最多獎學金的人。獎學金,以前和大家說過,這里就不贅述了。下面從幾個方面講下復習和考試的事情。
A. 一定要臨時抱佛腳。這招很管用,無論是文科性質的還是理科性質的。在此特別提醒平
時學得比較認真的同學。我大一的時候,平時就學得比較認真,到期末的時候,翻開書,覺得都挺熟悉的,所以就不怎么想復習了。可是考試以后才發現,有很多題目是和書本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來了,可是那些臨時抱佛腳的同學不僅做出來了,還記得答案,所以他們做得更快更自信,最后成績可能比我還高。我記得當時有個好朋友跟我說,她覺得自己平時學得挺明白的,而XX人幾乎沒怎么學,考前還經常請教她問題,可是最后XX竟然考得比她還高。后來她說,大學里的成績并不是和努力程度相關的,和方法的關系很大。
B. 根據學分分配復習時間。非大一的同學對這個應該很了解,但是大一的大部分同學,還
是不清楚的。先舉個例子:A同學高數90分,英語85分,B同學英語90分,高數85分。拿高中的觀點來看,這兩個同學的成績是一樣的,但是拿大學的觀點來看,A同學的成績比B同學的好,因為高數的學分比英語高。學分其實影響的是求和時的權重,為了便于理解,大家可以認為學分越高,這門課越重要。所以,大家可以給學分高的課程多安排一些復習時間。學分可以在你們的個人信息中心看,學分高的有高數、英語、大物、宏微經等。
C. 根據老師要求分配復習時間。大學里有個叫平時分的,不過不同的課程,所占比例不一
樣。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一節課的筆記,老師一般第一節課都會介紹怎么獲得平時分。我學習的原則之一就是,第一節課一定不逃課,就是要弄清楚這門課怎么拿高分。另外,還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過一個老師直接說最低分就是就十分的。對于這種科目,大家就不用花什么時間了,因為大學里面,九十分和一百分是一樣的。GPA是按分數段來計量的。如果這部分不是很清楚,大家就先記著,能上九十的盡量上九十分,上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過九十分的分數,倒是有點浪費了。
D. 文科復習方法。文科臨時抱佛腳的作用更明顯了,所以考前一定要多復習。課本一定要
盡可能看一遍,劃出重點。如果平時看過的,可以不重新看。第二遍看劃出的重點,并根據目錄、老師的課件等理出重點,并把比較陌生的知識用另一種顏色的筆標出。第三遍就是背誦記憶,并盡可能把一本書的知識點用一頁紙寫出來,晚上睡覺前看著這頁紙回憶一邊。知識點上要包括重點以及每一個重點應該包括幾小點。一定要記住包括幾小點,免得到時候答題時也不清楚自己有沒有漏掉一點呢。另外,一個宿舍的同學可以多討論,因為很多老師上課的時候會提到哪部分甚至哪道題會考,哪些不會考。
E. 理科復習方法。文科類課程,平時表現往往只影響平時分,以及讓你們知道哪些知識點
可能考。所以,很多人平時不學,最后分數也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比
較有難度。理科要在平時學習時多花點時間,復習的時候,主要是要知道題型是什么,然后針對不同的題型進行準備。準備的方法主要是課本例題、課后習題和往年的試卷。理科類的,老師一般會給往年的試卷,而文科的經常不會給。在做題的時候,比較建議分題型的做,選擇、判斷、計算、證明,做完一種,再歸納每一種題型考了哪些知識點,每一種知識點有哪幾種考法。我很記得我在準備高數下的時候就是這樣準備的,當時很多同學都沒做完,可是我提前半個小時就做完了。因為我用這種方法復習,對要考哪些知識點以及用什么方法都很清楚了,做題的時候就一個個方法的套。特別是高數的證明題,很多人看了就直接放棄,但是我發現我們學校的證明題,一般就六種方法。
F. 問學長學姐進行復習。我記得我在協會的會上,多次強調一定要多和本專業的學長學姐
聯系。聯系他們的好處很多,可以問各科老師給分情況、考試題型、考試重點、考試資料以及選修課的事情,等等。建議大家考完以后,先別急著玩或者回家,而是找學長學姐去一趟,為下一年的學習做準備。我就曾經輔導過好幾個學妹,都取得了不錯的成績。而我現在呆在協會以及舉辦回首我的大學活動的原因之一就是想跟你們交流一下學習、社會工作等方面的想法,希望大家在大學期間能夠很好的提升自己。
G. 考前做好幾件事。一是考前應該對每一科的題型、題量以及每種題型的分值分布有很好
的了解。大學里考試前沒有模擬,這方面信息可以課間問老師,或者問學長學姐。大家可以根據這些信息,考前就把考試的100分鐘分配好,檢查花多少時間,單選題花多少時間。因為大家都很久沒有做過試題了,很可能出現題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題。無論會不會答,都不能留空白。二是應該對課程的重點有所了解。很多時候,沒有時間進行全面的復習了,只能復習重點。三是對每一科的必考點有所了解。一般情況,老師在上課時都會提哪些知識點是會考的。四是學會為每一科寫注意點,特別是理工類的。我復習的時候,一般都會準備一頁紙寫易錯點,比如高數的不定積分,要注意+C,以及一些易錯的公式。五是準備一些提神的食物或者運動。經歷高考,大家可能發現了狀態很重要,大學里也一樣,千萬不要遇上頭暈之類的問題。如果遇到了,可以去教務科申請緩考。除此之外,還要盡量使考試的精神處于最佳狀態。我一般喜歡在臨近考試時多做運動,考試時會吃巧克力,并且會帶著風油精,預防萬一。
H. 數學、英語和政治的復習方法。數學和英語學分高,所以在此特別提一下,而政治是容
易被忽視,而使得大部分學習成績好的同學悲劇的學科。數學大家就把例題、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,上面理科類復習方法中有提到。數學類的考題,很有可能就是書上的原題,所以不是會做了就可以,還要盡可能做熟。建議大家都去買一本課后題解析書。注意是答案書,而不是是輔導書。我覺得沒有必要做輔導書上的題目,做好書上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區幼兒園旁邊的12號樓的五色土書店買書。這個書店是我們學校的一個學長辦的,里面有不少二手書,價格挺便宜的。而且,今年大家用的是農大出版的線代書,這本書市面上沒有答案書,而這個學長自己編了一本。對了,這個學長是數學專業的,他知道我們協會,也認識我,如果你們說你們是建模協會的,還可能會打折。英語主要是聽力和閱讀要提高。考前可以重點培訓下。另外,個人覺得英語的題量有點大,大家要把握好時間。還有,作文的話,背誦一些模板吧,寫作就會快很多了。千萬不要在寫作上花太多時間,因為才15分,如果一不小心,很可能會花上半個小時。
個人認為一分鐘至少應該做一分的題,所以考試時要注意每一題的分數。有個需要提醒一級班的同學的是,你們一定要好好努力,經討論,一級班的分數普遍偏低。政治類的考試成績很難把握,特別是開卷的,一定要注意。個人覺得政治類的考試,都想寫字比賽,時間很緊,一定要注意速度。而字寫得好看,也是很重要的。不過答完了,字寫得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建議:一是政治類的老師一般會擴大平時分的比例,所以平時要積極參加各種活動,如講ppt之類的,盡可能去講,無論老師有沒有說給不給加分。二是大家要相互交流。這個交流不是一個班的同學的交流,而是上升到同一門課程不同老師之間的學生的交流。因為我個人的感覺是,政治類的老師的風格差異很大,有些老師連考試題型都不說,有些老師是會劃重點的,所以大家可以多問問其他老師交的學生。三是大家可以根據課后題等上網搜一些答案。前面說過政治類的考試,時間很緊,有時候緊張到就是把答案給你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是開卷的話,不要指望太多現場找答案,盡可能課前搜一些常考題的答案,打印出來。
I. 再次重申成績很重要。大三的同學現在應該都意識到了成績的重要性和競爭的激烈性。
相鄰名次的同學之間往往就差0.01分。所以,考砸一門,就可能掉好幾個名次,而考砸一個學期,可能就永遠沒有翻身之日了。在此特別想對大一的男生說,大一下學期的時候一定要注意,不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據我所知,很多男生在大一下學期都沉迷于游戲而荒廢了學習,等大二大三的時候,醒悟過來,都放棄學習了,因為無法改變了。
大學學習計劃 篇3
1. 干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。
2.考勤管理
配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤.
3. 學習部內部日常管理
堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
4.學習經驗交流會
舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,學習方法,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。
5.辯論賽
辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
6.知識交流,優秀圖書推薦,社會經驗交流活動
知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己建,談談各自的看法和認識。
大學學習計劃 篇4
當我寫這一篇文章時,我已經是××××大學的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的`東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。
希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
有人說,人生的每一步都需要你好好的去把握,去規劃。然而,面對四年的大學生活,我應該交上一份怎樣的答卷呢?
在經歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是為了學習知識嗎?因此,趁著大一的學習不是那么緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。當然,還應該多參加體育活動,多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?
因而,經過多日的考慮,我計劃在大一期間完成下面的相關內容:
(1)重讀一遍四大名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。
(2)專業基礎知識的拓展:細讀《信息技術與應用導論》、《C++精髓-軟件工程方法》,做好筆記,需要時查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。
(3)課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習并完成相關的作業與練習。
(4)課外知識的學習:多去圖書館閱讀近期各類雜志,例如《程序員》、《軟件學報》等,重點關注信息技術領域的相關報道和有關新技術新方法等的文章。
通過實行上面的計劃,我想應該會達到預期的效果。進入大二后,我覺得重點就應該放在專業基礎課的學習上了。因此,經過認真思考我制定了如下的計劃:
(1)抽取時間閱讀名家名篇,提高自己的文學素養。
(2)專業基礎知識的拓展:細讀《80X86匯編語言程序設計》、《數據結構與算法–C++語言實現》、《計算機組成原理》,掌握查閱相關的論文和書籍,為以后的學習奠定良好的基礎。
(3)課程知識的學習:專心學好本學年的所有課程,加深對《離散數學》、《數字電路》、《匯編語言程序設計》、《計算機組成原理》的課程的理解,掌握好相應的各類實踐技能。
(4)課外知識的學習:登陸圖書館數據庫閱讀相關論文,提高自己的論文閱讀水平和理解能力。
經過前兩年專業基礎知識的學習,我想自己應該對計算機領域有了整體的了解,也初步掌握了計算機領域相關的專業基礎知識,并擁有一定的動手操作能力。因此,在大三的學習過程中,我參照系里安排的課程做了如下的計劃:
(1)閱讀一些管理溝通方面的書籍,提高自己的溝通和管理組織能力。
(2)專業知識的拓展:細讀《數據庫系統導論》、《計算機網絡》、《操作系統》,掌握查閱相關的論文和書籍,掌握有關數據庫、計算機網絡及操作系統的原理和應用。
(3)課外知識的學習:查閱信息技術論文(特別是多閱讀英語論文),擴展自己在專業領域的知識面,跟上當前最新的技術和應用。
進入大四,大部分專業課和專業基礎課都已經基本學完,我想重點應該放在知識拓展和培養應用能力上,不過還要考慮到找工作等因素。因此,在前三年所制定計劃的基礎上,大課外書籍閱讀與學習的比重,將是我大四需要完成的主要任務。
四年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃,我的大學生活將會過得更充實,更精彩。
英國著名教育學家亨利.紐曼說過:大學教育是一種偉大而又平凡的手段,它旨在提高社會的思想格調,提高公眾的智力修養,純潔國民的情趣,為大眾的志向提供確定的目標,擴展時代的思想內容并使這種思想處于清醒狀態,推進政治權力的運用使個人之間的生活交往文雅化。
雖然“學習無用論”還有對大學教育理念的批評可謂鋪天蓋地,當前大學生的就業形勢也確實十分嚴峻。可是我認為,在埋怨現實的時候,我們也應該理性的想一想,我們到底做了什么,又做的怎么樣。俗話說"師傅領進門,修行靠個人。"大學時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期,是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學生,對大學的學業生涯做一個規劃是十分必要的。大學是我們人生中一個重要的成長階段,是我們走向社會的準備階段。因為經過幾年的大學生活之后,我們就真正走向社會。大學階段是我們學生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始,基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學是獨立生活的開始,一切都需要自己決定和解決,靠自己來規劃。以下是我的大學生涯劃。
通過大學四年的學習,我希望自己能夠在各個方面都得到提高。
一、全面發展
(1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質:興趣廣泛,適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;
(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;
二、熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策。
三、要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業機會,專業方向,課程內容,校園文化等環境因素。
四、制定短期,中期,長期學習規劃,明確近期,中期,和遠期目標。
五、專業學習
目標:具備計算機專業所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業專家的潛質。
六、工具性知識(英語、計算機和駕駛證)
目標:基本建立起一整套工具性知識體系,為日后工作提供必需知識儲備。
以上是我在大學期間努力的方向,除此之外,北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考:
(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)
(2)科技精神和人文關懷;(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)
(3)協作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領導)
(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
(5)科學方法;(事半功倍,用數據說話)
(6)信息能力;(網絡信息處理,知識管理)
(7)外語能力;(要自主、創造性地進行外語學習
(8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)
(9)關注社會、關注國際科技發展
(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)
總之,大學是我們人生中最寶貴的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。
大學學習計劃 篇5
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自身能夠完成的計劃,不要使自身閑著,也不要使自身過于緊張。
三、循序漸進。隔一段時間,就要提升每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自身,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自身進行一個查漏,看看自身在哪些知識點上是不牢靠的,自身心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法。
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自身寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自身必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。。
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。
大學學習計劃 篇6
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天 2科目時間,課后有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,
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