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      英語新學期學習計劃

      時間:2023-03-17 15:14:09 學習計劃 我要投稿

      英語新學期學習計劃集合15篇

        時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的英語新學期學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      英語新學期學習計劃集合15篇

      英語新學期學習計劃1

        光陰似箭,轉眼間四年級上學期就結束了,我們迎來了嶄新的下學期。在這個學期里,我們要更加地嚴格要求自己,讓自己越來越棒,成績也越來越優秀!一起加倍努力吧!

        為了讓我們更加地優秀,那當然少不了屬于自己的學習計劃和目標嘍!下面就請同學們來看一看我的《目標計劃書》吧!

        《新學期目標計劃書》

        第一條:每天放學后先完成作業再玩耍。

        第二條:寫語文作業時,書寫不僅要工工整整,而且還要讓別人一目了然。;

        第三條:遇到有“+、-、×、÷”符號的計算題時,不要慌張,先看清楚數字、符號,再背“加減乘除”口訣,想好了數字再填寫。特別是“+、-、×、÷”混合算式,一定要注意先算“×、÷”后算“+、-”的運算順序,一道一道的慢慢算、細心算,不要寫錯或漏掉數字。

        第四條:抄寫英文單詞、詞組或句子時,作業本要保持整潔,字母和字母之間要留有空隙,詞組之間的.空隙要大一點,字母要書寫正確,“d”不要寫成“cI”。

        目標:每次作業都要達到“優”或“優☆”,爭取三門科的測試成績都保持在90分向上。

        以上就是我新學期的學習計劃和目標,讓我們一起加油再加油,遇見更好的自己吧!對學習充滿熱情,對自己充滿信心,一起創作出屬于自己的美麗畫卷吧!

        新學期,我來啦!你準備好迎接新學期了嗎?我看好你喲!

      英語新學期學習計劃2

        一.學習目標

        從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

        二.總則

        1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

        2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

        4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

        5、 每一天的.計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

        三.具體措施

        1. 聽力

        (1)重視精聽。每日用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

        2.口語

        (1)每日練習精聽后復述聽寫的短文。

        (2)每日堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

        (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

        3.閱讀

        (1)每日中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

        (2)每日晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

        (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

        4.寫作

        (1)每日晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

        (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

      英語新學期學習計劃3

        新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

        在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的`書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

        在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

        在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

        以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

        怎么樣?這就是我新學期的計劃,你呢?

      英語新學期學習計劃4

        一、學習目標

        從聽說讀寫四個部分,同時提高英語水平,最終使自己具有與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

        二、總則

        1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

        2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        3、 求質不求量,把聽寫的材料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

        4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

        5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

        三、具體措施

        1、 聽力

        (1)重視精聽。每天用一個鐘頭的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將材料大意記下來,聽數遍,直到把材料補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

        (3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

        (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短材料短對話。

        2、口語

        (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

        (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

        (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

        3、閱讀

        (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

        (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

        (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

        4、寫作

        (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的',或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

        (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

        (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

        四、特殊情況

        如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

      英語新學期學習計劃5

        1.解決單詞問題

        單詞是學習英語的關鍵,對于初二新學期英語較好的學生,就可以直接買中考詞匯進行背誦,程度稍微較弱的學生,將初一初二的`詞匯盡全力跟上,能超前多少就超前多少。同時還要注意記單詞的技巧。

        2.增加閱讀量

        單詞認識文章讀不懂也是許多學生的問題。閱讀理解內容涵蓋電影,電視劇,音樂,科普知識都題材廣泛內容豐富。知識積累顯得尤為重要。初二新學期增大閱讀量,將平時練習時不熟悉的短語劃出來積累,對于未來的考試將十分受用。

        3.語法查漏補缺

        初二新學期出現的語法之所以難,就是難在那是在已學語法基礎上的拓寬加深,若是本身基礎不扎實,就會覺得非常吃力。因此,一旦發現這個新語法覺得難是因為之前的舊語法導致的,得趕緊復習之前的舊語法。

      英語新學期學習計劃6

        馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

        第一,我決定學會放棄。

        在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

        第二,我決定抓不足。

        在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的`相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

        第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

        每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

        還有,在初二我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

        新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

      英語新學期學習計劃7

        新學期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

        我以后要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。每一節課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準確。

        還有,我在平時還要多關心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴,待認為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對朋友、爸媽、老師十分的.好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父。”

        我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因為,現在我已經六年級了,再不抓緊學習,到初中就要完了。所以,我一定要在這學期趕上班上的好同學。為班級爭得榮譽,不是那么容易就可以爭得榮譽的,在平時,付出千心萬苦的勞動,就會成功。而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務就出去玩。但是,現在我長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔憂。”每當我要上學的時候,這句話就會在我的腦海里徘徊,因為,我十分不想讓爸爸媽媽擔心我,我就常對爸媽說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我會照顧自己的,請你們不要擔心了。”就這樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會讓爸媽擔心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。

        在語文中,我的作文不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時,多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動,這樣的文章,才有才華。所以,這學期我一定要努力。

      英語新學期學習計劃8

        時間過得很快,放松了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了,新學期就要做好全新的`準備。

        (1)每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

        (2)有意識地識記單詞、句型、文章,積累知識;

        (3)大膽發言,敢于質疑;

        (4)認真完成作業并及時訂正錯誤;

        (5)專注地傾聽同學的發言、老師的講課;

        (6)每單元結束后,整理所學的知識,自撰單元小結;

        (7)課前預習,課后復習;

        (8)將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

        (9)收集日常生活中經常使用的英文,

      英語新學期學習計劃9

        開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的.是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

        計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

        計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

        計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

        計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

        計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

        我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

      英語新學期學習計劃10

        第一

        要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

        第二

        上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

        第三

        “好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累。

        溫馨提示

        沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

        1背單詞的時候要學會“重復和積累”

        大多數人的記憶力都差不多,同學們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

        單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌 握的`牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在 背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定 要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

        2、語法在小學階段并不是考試的重點

        同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境,要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外, “開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的 讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

        3、作文不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力

        較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

      英語新學期學習計劃11

        小學生學習計劃:新學期英語學習計劃書

        隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

        首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

        其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

        第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。

        最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

        英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

        (1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

        單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的'方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

        (2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

        (3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

        最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

      英語新學期學習計劃12

        英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。教無定法,同樣,學習方法也因人而異。學習策略不同,學習效果也會不同。英語學習策略的差異,必然也會導致兩種截然不同的結果。在小學英語教學中,教師應有意識地幫助學生形成適合自己的有效的學習策略,從而讓學生學得輕松,學得快樂,享受學習英語的樂趣,為將來的英語學習打下扎實的基礎:

        一、單詞

        大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

        單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的.意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

        、語法

        同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境,要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

        三、作文

        較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

      英語新學期學習計劃13

        現在,針對我在學習上最大的難點——英語,我在對自己的情況進行分析后,以英語為主,對自己本學期的提高計劃擬定如下:

        一、累積是基礎

        說到語言,最重要的就是每個字詞,而對英語來說,基礎就是單詞的累計和運用!因為過去我對英語并不擅長,所以單詞量一直不多,甚至還有許多欠缺和不足。但從本學期開始,對于單詞的累積和學習,將成為我在學習期間的常態。

        1.每日的累積

        利用早晨、課件、午休等空余時間,我可以積極利用起來記憶一些單詞。在這方面,我準備了一個小記事本,將每天要記的單詞記錄上去,方便自己隨時查看。

        當然,在記的時候不緊急要記怎么寫,對于單詞的意思以及單詞的讀音,我都要結合起來背誦。

        2.每天的考試

        到了晚上,就是檢驗自己的時間了,在鞏固了一天學習之后,我要對當天規定的單詞進行默寫,確保自己能掌握好詞匯的累積,并逐步提升每天規定的數量。

        當然,對于之前學過的單詞也不能松懈,要不斷的鞏固,并多多復習。

        二、自我提高

        累積了單詞,那我就必須要積極的使用起來,通過每天學習的單詞,我要為自己增加一些額外的任務,幫助自己掌握正確的使用。如:

        1.學會用單詞造句,利用每天的新單詞造句,有必要的話可以結合起來,完成一篇英語作文。

        2.完成日子,根據自己每天的'情況,固定完成一篇英語日記。幫助自己累積一些常用的單詞  三、自我的約定

        英語并不是一件簡單的學習,但再難的事情,也怕“堅持”二字。為此,在本學期開始后,我要堅持自己的學習,只能向前進,不能后退和放棄!一定要通過自己的努力,突破這個難關!

        很快,我們就要走向畢業,今后的未來,還有很多需要學習的事情,如今最基礎的英語都沒學好,可沒法繼續向前!為此,我一定要嚴格執行自己的學習任務!

        五年級英語學習方法

        五年級英語學習方法之單詞

        關鍵詞:詞不離句

        一個單詞如果單獨去記,難免會出現“記了又忘,忘了又記”這樣反反復復的現象,最好的做法就是:詞在句中記。

        1、利用一切閱讀文章的機會去記單詞,比如,老師讓大家齊讀課文的時候,要大聲朗讀,邊讀邊理解單詞在句子中的含義。

        2、邊理解邊背誦單詞短語及一些重點句型,記住短語和句型的同時,單詞自然就記住了。

        3、每學完一課或者一單元的單詞,要將這些單詞按不同類型分類(飲食類,環保類等),然后試著將這些單詞串聯成句。當你能準確說出一句話時,就不會記混或者記錯了。

        五年級英語學習方法之語法

        關鍵詞:構建體系

        如果不了解語法的結構,在做題中,就會被長難句搞懵,寫作時也可能會運用錯誤,無故丟分。所以語法的學習一定要成體系。

        1、熟悉簡單句的基本句型(主謂,主謂賓,主系表,主謂雙賓,主謂賓賓補),特別要學會區分各種動詞(實意動詞,系動詞,助動詞,情態動詞)。

        2、分階段做一些語法專項訓練題,攻克重難點。特別要對長難句做拆分與合并的練習。

        3、常錯的語法點要摘抄在錯題本上,每隔2、3天再重新做相應的語法題加以鞏固。

        五年級英語方法之閱讀理解

        關鍵詞:分步拆解

        通俗地說,閱讀理解就是通過語法這個紐帶將一個個單詞連接起來形成的。因此,解決閱讀問題的根本方法,就是搞定單詞和語法。

        1、做閱讀題時,將閱讀中的生詞提取出來,然后用自己的話重新給單詞造一個與題中句子含義相似的句子。

        2、將長難句抄到草稿本上,然后試著將它拆分成一個個短句子,對短句逐個分析之后,拋開原句自己再試著將短句合并。

        3、學完一學期的語法學習之后,對所有語法點回憶梳理,把零散的知識點,串聯成完整的知識網。

        這里給大家推薦一本非常適合用這種方式做閱讀理解的真題書:巨微英語《中考英語四輪復習》,它里面考點全面(必考點常考點基礎點超綱點=4240個),還劃了重點(必考點),能減輕3/4的記憶負擔,同時講解很詳細(依次細講詞匯、語法、難句,習題),很適合基礎弱的同學用。

        英語零基礎怎么學

        零基礎學英語首先應從英語的26個字母開始學起,知曉字母的分類,另外,還需要把英語的音標學會,然后記單詞和短語,逐漸學習到英語的時態,句型結構,建議可以各步驟之間相互穿插進行學習,學英語是一個長期堅持的過程,一定要多練習,多聽,多看,找到適合自己的方法,多運用多溫故。

        1、英語字母

        零基礎學習英語的時候,首先要從英語的26個字母開始學起。學的時候,要將這26個字母的大寫、小寫以及讀音都要弄準確了。

        2、元音字母

        零基礎學英語的時候,還要特別注意元音字母:a、e、i、o、u。在學單詞發音的時候,碰到這些字母的時候,原來發清輔音的都要變為濁輔音。

        3、音標

        零基礎學英語的時候,還需要把英語的音標學會。英語的音標共48個,20個元音,和28個輔音,元音當中有10個雙元音,10個單元音,學好音標后,對你單詞的發音準確很有幫助的。

        4、單詞和短語

        在你將上述的都掌握后,接下來就是進入到單詞的部分了。在記單詞的時候,每個人有每個人的學習方法,原來老師是這樣叫我們記憶單詞的,用鋼筆在本子上把單詞的中文意思寫下來,在用鉛筆把單詞一個一個的按照對應的中文意思,一個一個的往上填寫,錯了的話,就用橡皮擦掉,再填寫正確。過幾天后,你可以將填好的單詞全部擦掉,在重新的默寫一遍,這樣對記單詞很有效果。我原來老師教的英語單詞到現在還是記得。

        5、英語時態

        在單詞和短語的學習中,不知不覺的你就學習到英語的時態啦。英語一共有16種時態,主要都是涉及到在各種時態里,英語動詞的用法,時態可要學好。

        6、句型的學習

        英語的學習是由最簡單,簡單逐步的變難的,我認為句型結構的學習就是其中難的一個知識,主要就是復合句比較難學。因此,零基礎者在學習英語的時候,在學習句型的時候要努力認真,要有耐心,不要著急。

        7、各步驟之間可以相互穿插進行

        最后一點,就是上述的各步驟之間是相互穿插的進行的學習的,比如在學習單詞和短語的時候,就可以穿插著一些句型的學習,首先是記憶單詞,簡單的句型及對話開始,一步一步,慢慢的由簡到難的。學英語是一個長期堅持的過程。

      英語新學期學習計劃14

        一.學習目標

        從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,看得懂報告,英文電影的能力,能夠翻譯英文文章以及寫作的能力。

        二.總則

        1、 充分利用一切可以利用的課余時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

        2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

        4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

        5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口,不能偷懶。

        三.具體措施

        1. 聽力

        (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

        (3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

        (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

        2.口語

        (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

        (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

        (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

        3.閱讀

        (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

        (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

        (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的.句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

        4.寫作

        (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

        (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

        (3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

        四.特殊情況

        如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

      英語新學期學習計劃15

        一.學習目標

        從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

        二.總則

        1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

        2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

        3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

        4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

        5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

        三.具體措施

        1. 聽力

        (1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的`兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

        (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

        2.口語

        (1)每一天練習精聽后復述聽寫的短文。

        (2)每一天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

        (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

        3.閱讀

        (1)每一天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

        (2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

        (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

        4.寫作

        (1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

        (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

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