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      消防學習心得

      時間:2023-02-12 14:34:17 學習心得 我要投稿

      消防學習心得15篇

        當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的消防學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      消防學習心得15篇

      消防學習心得1

        今天,我們聽了消防知識講座,通過學習,讓我懂得了許多消防知識,如用電安全,防火安全等,也讓我深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性!火、電都是我們人類生活中不可缺少的能源。

        若對火或電不加以適當的使用,就可能發生可怕的災難,造成可怕的后果。其實人們也是可以戰勝火的,能夠合理的運用好這些能源的,這就需要學會在火災中自救。

        那么,當發生火災時,我們該怎么做呢?當看到某處發生火災時,不圍觀,迅速離開火災場地;我們學生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。

        其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場地。

        如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關,插頭。

        在家庭外出時關閉家中所有的電源開關,放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久,如果有什么情況應及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。

        通過這一堂課的學習,讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學會保護自己。消防安全知識學習心得在防火知識的學習中,我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。

        下面,我就參加學習談談我個人的一點心得體會。

        一、認清消防安全工作的重要性。

        火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

        二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。

        火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。

        所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的.方法。三、保持良好的心態。

        “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。

        因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

        經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

        1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

        2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

        3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

        4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主。

      消防學習心得2

        在我們的生活中,消防安全的提示語隨處可見。這說明人人都應注意消防安全,火災會無時無刻出現在我們的生活中。

        他會在我們沒有注意的時候悄無生息地走來,但是如果我們把每一個細小的環節,每個容易發生火災的地方做好安全工作,我相信他就不會到來。可別小看火災,每年因為火災而死亡的.人成千上萬,大多數都是因為沒有做好安全準備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災他就算想盡千方百計也不會出現在你的家里。

        現今,每所學校都會開展消防安全普及和火災來臨時,應如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學生,應在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長,預防火災,有空可以和家長觀看有關消防安全視頻。

        避免火災,我們應該怎么做呢?我們需要注意以下幾點:1。不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;2。切記用完煤氣后,關緊閥門;3。不要亂玩打火機;4。打雷時不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識。

        生命只有一次,千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全,為了自己的生命要預防火災,畢竟生命只有一次。

      消防學習心得3

        10月18日上午8點,由上海市消防學校組織,為我們進行消防教育培訓課程,學校各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對防火的必要性,以及各項的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

        1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

        2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

        3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

        4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

        通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

        一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

        二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的.消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

        三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

        四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

        五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

        安全是學校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

        談及本次消防安全知識培訓的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

        轉眼間,為其5天的安全培訓就結束了,雖然只有短短的5天,使得我掌握了很多關于銀行安全和消防安全的知識和技能,也為我們今后的日常行為習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個社會經濟運行最重要的部門,其安全保衛和消防工作,不僅關系個人、客戶的人身、財產安全,更關系到國家財產安全,甚至影響著社會的穩定和諧。

        在這5天的培訓生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進了自我安全意識,同時學習了自護自救的安全知識和技能,通過實戰演練,進一步增強了面對實際發生安全事故的應變能力,積累了豐富的實踐經驗。通過行內的培訓,我主要有體會:

        1)消防安全應做到“安全第一,預防為主”

        消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥幸心代理,往往是等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導致的,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在,而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

        2)加強消防安全知識培訓,提高防范意識

        通過這次培訓,發現現有的防范意識程度還是不夠的。作為一線的工作人員,應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的了解。特別是加強火災消防安全教育的培訓,內容包括:消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。

        《禮記.中庸》中寫道“凡事預則立,不預則廢”,我們應充分的加強自我的安全防范意識教育,提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結合,建立一道有效的安全保護網。

        3)加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力

        通過實戰演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設想;當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。

      消防學習心得4

        自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

        還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的.將是寶貴的生命

        隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

        每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。

        今天,班上的所有人都異常興奮,因為我們班被抽中去做消防演習了,這可是個好消息,好處呢,有兩點,第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見是見多了,可碰卻沒碰過,跟別提用了,所以,一方面還可以長長知識。

        到了第三節課,我們來到了操場,只見,那兒擺著幾樣東西:五個滅火器,兩個裝滿木材的盆子。這時,江主任走了過來,說:“同學們,今天呢,我們要進行一場消防演練,主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗,那么現在我把這兩個盆子的木材點燃。”說著,他從口袋中拿出一個打火機,點燃了那些木頭,這時,我們才發現,那兩個盆子底下都是柴油。說時遲那時快,“撲哧”一聲,火就著起來了,同學們紛紛躲開,避免被煙嗆到。“好了,接下來,我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示范,“然后,再拔掉保險栓”他說著,又拔掉了保險栓,“最后,左手握著噴管,右手提著壓把,按下去就行了。”他說完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動手了。

        老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個人,他們費了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險栓,老師看他們速度太慢,要過去幫他們,不過他們不要,要靠自己來完成。

        最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因為太用力,導致噴出的干粉太多,把同學們都給噴了一遍過去,這時,火是滅了,可同學們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時下課了大家也紛紛回教室了。

        這正是有意義的活動,希望下回還有!

        火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。

        火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。

        有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩穩的爬下去,安全的脫離危險。

        然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產慘重損失,所以最好的方法還是——避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

      消防學習心得5

        今日,我觀看了《消防安全第一課》,更深刻的認識了火。火,在我們看來是無所不能的,是強大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個家庭破碎;讓許多人喪失生命。

        你們明白嗎?在很多火災中,一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的后果。所以,我們如何在火災中自救,怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的。

        經過這次觀看,我明白了:發生火災時,我們首先不慌張,要鎮定,第一時間撥打報警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應當用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應當低著身子匍匐前進,防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關住,用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水,使煙、火不能進入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時,我經過講座也學會了如何合理地使用滅火器。

        雖然火是可怕的,可是遇到火災時我們堅持鎮定自若,就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時,更應當注意并防范火災的發生,這是至關重要的。

        養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環節。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的,要在時時、處處、事事關系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發現火災事故,要快速反應作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養成良好消防安全行為習慣,落實防火減災措施,人人都應具有潛意識和自覺性。

        消防安全工作不是一時一事就能做好的`,是經常性的工作。培養消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學會處置火災事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創造一個平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環境和社會環境。

        “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事,讓“火災”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。

      消防學習心得6

        觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。

        而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全知識培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。

        火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!

        全國學校消防安全公開課觀后感3

        在校園安全中消防安全可謂重中之重。“火善用之則為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經常會忽視對火災的.防護。在宿舍使用違規電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災的發生埋下了隱患。

        在我們的大學日常生活中,我們應當嚴格遵守學校的規章制度:在宿舍不使用超規格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識,學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。

        在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點,這些地方一旦不重視可能會發生重大火災。例如,實驗室違規操作導致爆燃,圖書館未斷電,產生火花點燃書籍等等。所以,我們在這些地方必須規范自己的行為,做到在圖書館不吸煙,在實驗室嚴謹操作。

        火災是可以離我們是很遠的,多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意對各類事故的防范,我們就可以有效地規避各類非自然災害的發生,那么火災就會離我們很遙遠。同樣,火災也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度,忽視火災防護,后果將是非常嚴重,特別是出現了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。

      消防學習心得7

        為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生火災逃生意識,今天上午,我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中,從警報鈴聲響起,全部學生從課室撤離到校園安全區域,整個演練過程做到安全、有序。

        這次演練活動的成功,與校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

        1、這次演練活動,有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責任明確,落實細節的演練原則。

        2、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

        3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區域。并由班主任清點了人數。

        4、演練結束后,主持人對此次演練活動作了總結,對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析,重申了防火安全以及火災逃生的`重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重后果,掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識,提高安全意識。這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識,對普及防火安全知識和提高學生防火及自救能力起了重要的作用。

      消防學習心得8

        一、信念:

        為什么要考這個證?為了這個證自己到底能付出到什么程度?這個信念需要自己去體會和回答。這是一個最為首要且很核心的問題,首先需要過了自己這一關才能讓自己接下來的行動變得有意義;你可以為了考試放棄平時的應酬、和心上人約會、開黑打游戲嗎?有90%的人是因為半途而廢而錯失了取證的時機,要我說這才是考試是否成功最根本之因素,如果你想通了請看我接下來的經驗之談。若想通過考試,請斷絕“只看課件就想過的心”,請斷絕“壓題投機取巧的心”。 燃燒吧!小宇宙!

        二、針對消防考試的總體認識:

        如果說一級建造師是文科考試,那么一級消防工程師便是文理綜合,它不僅需要你對所有知識點的記憶和理解,更重要的是你需要該怎么去運用。比如17年的綜合試題,隨便一個題目都涵蓋了四五個知識點,甚至更多。遇到一道題該如何分析、分析的.步驟是什么,這都是有章可循的。例如,對于一道綜合性的題目分析一般要從如下思路考慮:

        火災危險性(廠倉)→→耐火等級(一二三四級)→→層數→→高度→→建筑分類(單多高,一二類)→→防火間距→→防火分區→→內部平面布置→→防火分隔→→疏散距離→→疏散寬度→→疏散設施(樓梯間、避難層等)→→救援設施(消防車道、救援場地、消防電梯等)→→主動滅火設施(自滅、自報、防排煙、滅火器等)→→其他。

        你對這些思路都能迎刃而解的時候,那么你離成功不遠了。

        三、學習步驟:

        很多人不知該怎么分配這三門的學習計劃,僅個人而言,我認為先學習“實務”再學習“綜合能力”,最后一個半月學習“案例”;對于書本上的案例題,每道題都先自己分析后再看講解;最后十天記憶相關法律法規和相關條例等純記憶知識點。另外,“實務”和“綜合”第一章和四章僅占實務考試的5%左右,可根據時間自行規劃。

        詳細說明:首先,找個喜歡的老師聽一遍課件,輔助消防《圖解》或度娘,對消防的原理有一個深刻的理解,而老師所講到的知識點僅占考試要求的20%而已。其次,無死角地學習“實務”和“綜合”的第二、第三兩大章節,而“實務”和“綜合”在這兩章的內容有很大一部分都是重合的,可以對比學習。進而,在完全掌握了上述內容以后,開始多加練習、模擬考試,此時會發現曾經所掌握的知識點有很多不足之處,因為消防所考到的知識點不僅僅在于表面所闡述,更多的是規范的一些特殊情況和所謂的“坑”。

        四、學習方法:

        首先杜絕僥幸心理,所有該背的表格和數據一定要掌握,所謂“老師”給你的重點,不一定適合于考試,否則大家都過了。

        據統計“老師”給的知識點只占20%左右,所以希望在盡可能的情況下無死角地學習。然而,記憶都有適合自己的方法,本人對數據表格等記憶方法均在《筆記》中有說明。

        在今年的案例考試的最后一題足以體現,覺得倉庫防火分區等表格因為記憶困難不會考僥幸心理是大錯特錯的。

      消防學習心得9

        通過對消防法規和消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識,有了以下幾點體會

        一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,隱患險于明火,防范勝于救災,責任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學校中應該以消除火災隱患,提高防火意識切實做好消防安全工作。

        二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,并要記錄在案并及時研究整議。

        三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的.地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能出現在學校的每個角落。

        四、要抓好細節千里之提,毀于蟻穴,火災的防范要從大處著眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山我們必須自覺承擔起學校防火工作的責任與義務更多的學習和掌握消防知識遵守各項防火制度,積極參與學校消防工作,關心消防處處注意防火,從根本上避免學校火災事故的發生保障我們學校的安全。

      消防學習心得10

        20xx年注定是特別的一年,是多災多難的一年。

        20xx年7月我國南方地區遭遇了百年難遇的洪災,受災地區涉及浙江、安徽、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州等27省。

        20xx年洪水水位線一度超過了98年,給人們的生活、財產以及生命安全帶來了嚴重的威脅。

        當前長江、太湖流域防汛工作依舊嚴峻,我國進入了七下八上防汛關鍵期,將團結一切人力物力應對防洪挑戰。

        在大家都為了防洪抗洪憂心,想要獻出自己的一份力量的時候,湖南冷水江市一氣功大師為了退洪發功,稱可以讓洪水退去,視頻一出,立即受到了網友們的.廣泛的討論和關注。

        7月10日,湖南冷水江市,一位氣功大師站在洪水旁手舞足蹈,念念有詞,只見他忽而跳起發功,忽而坐下打坐,這一番驚奇的場面,立即引來了路人們不怕命的圍觀。

        面對20xx年百年難遇的洪災,大家都很擔心都很著急,想要災情趕快過去,還大地一片安寧。

        在災情面前,暫且不說封建迷信的“氣功退洪”效果如何,就憑這位湖南冷水江市氣功大師借“氣功退洪”的噱頭,大肆擾亂抗洪秩序,給抗洪工作帶來了麻煩這一點就應該接受大眾的批評。

        將自己置身于翻涌的洪水中,這是對自己的不負責,更是對社會的不負責。

        在20xx年南方遭遇百年難遇洪災這個特別時刻,作為一個普通人,我們最應

        該做的就是配合防洪工作,好好待在家。

        千萬不能學湖南冷水這位氣功大師為了自我炒作,嘩眾取寵聲稱氣功退洪,真是可氣又笑。不給防洪工作添麻煩,這就是對于防洪工作人員最大的幫助。

      消防學習心得11

        _月_日,臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防安全知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!

        “大火無情,人有情。”——一句震撼心靈的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的`火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。 在講座上,保衛科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前:19__年__月,______玩具廠特大火災;20__年__月__日,__市__大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

        從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

        人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

        作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

      消防學習心得12

        金燦燦的陽光下,我們背上行囊,以勇氣作為青春的標記,以高度的責任心展現新一代大學學子的蓬勃英姿。

        當我們踏上這一塊熱誠的土地,我們就被這樣的一種精神震憾著,他們用先進的知識與技術武裝自己,團結一致,與時俱進,為國為人民奉獻自己的一腔熱血。我們感激這九天用汗水與歡笑打造的日子。

        每當我們揮汗如雨的`在訓練場上學習消防的基本技能,感受著消防官兵過硬的技能,我們被深深地折服,同時也傾入了自己最大的熱情,一板一眼地學習著。雖然短短的時間并不能煉就鐵一般的剛強,但我們每一次對極限的挑戰都讓我們大有收獲。

        水帶的鋪設、過煙熱訓練室、水槍打耙、實戰滅火——每掌握一項滅火逃生的技能,我們欣喜萬分,同時也感覺到肩上多了一份責任、義務。火災的隱患威脅著人民的生命、人民的財產,在大學校園中消防意識更應該被廣泛地認識、認知。

        我們必須大力做好宣傳工作,把我們所學的知識帶到校園中去,為維持、創造安全、優越的生活環境貢獻自己的一份微薄之力。訓練時是教官與學員,生活中我們愿和這些和平年代的戰士們成為知心朋友,我們一起慶祝“八一”建軍節,拔河、投籃、聯歡,歡笑聲回旋在四周,心與心的交流讓這些訓練的日子變得更加充實。

        我們收獲于汗水與歡笑之間,成長于汗水與歡笑之間。九天給我們特殊的人生經歷,也讓我們重新認識了生命的脆弱與可貴。

        記得聯歡那晚突然出警,望著消防車火速駛向目的地,心中有種說不出的感動,只想說聲——謝謝你們!培訓的日子就要告一段落了,有些舍不得,但更多的是責任感,以后還有很多的工作等著我們去做,校園的消防工作不可小視,在此我對以后的工作開展做如下計劃:

        一、大力宣傳消防知識。

        1、開展消防知識競賽;

        2、海報宣傳;

        3、院報宣傳;

        4、消防知識講座。

        二、實踐操作。

        1、開展基本消防技能活動;

        2、開展“發現隱患”的互動活動,整改生活環境;3、把消防工作落實到院自律會,配合學院做好校園安全檢查工作。

        在工作中此計劃將不斷改進和完善,各二級學院之間應相互聯系,共同為校園消防工作做貢獻。

      消防學習心得13

        為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20__年_月_日下午,我校特邀__市消防支隊__區大隊__中隊的_警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

        此次講座_警官抓住小學生的特點,從火災發生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。 短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

        安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。

        為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的'技能提升,_月_日,__幼兒園邀請__消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

        “在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?” “濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

        這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

      消防學習心得14

        一、領導要重視。

        這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

        二、宣傳教育要到位。

        這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。

        三、制度措施要到位。

        這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

        四、消防器材配備要到位。

        這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的`硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

        五、思想意識要到位。

        這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業對事故的防范能力。

        總之,通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

      消防學習心得15

        國家綜合性九江市消防救援支隊組建以來,市消防救援支隊主動對標應急救援“主力軍、國家隊”職能定位,不斷提升“全災種、大應急”救援能力。在今年鄱陽湖發生超歷史大洪水、防汛救災形勢異常嚴峻的緊要關頭,聽黨指揮、聞汛而動、向險而行,“零傷亡、零事故”出色完成了防汛抗洪搶險救災等各項任務。

        7月份以來,長江水位持續超警戒,鄱陽湖發生超歷史大洪水,17個縣市全面受災、全面告急,防汛救災形勢異常嚴峻。“抗洪搶險動員令傳達不到一天時間,就有400余名指戰員遞交請戰書,主動請纓參加抗洪搶險戰斗。”市消防救援支隊作戰訓練科副科長覃旭華說。面對來勢洶洶的洪水,市消防救援支隊全體指戰員不畏艱險、沖鋒向前,吹響了抗擊洪魔的.戰斗號角。7月2日下達集結命令后,只用了短短3個小時,就調集360名指戰員、34輛消防車、64艘舟艇、2800余件救援器材裝備,奔赴抗洪搶險一線。截至8月7日,市消防救援支隊先后參加各類戰斗336起,出動指戰員5946人次,消防車876輛次,沖鋒舟、橡皮艇1398艘次,營救疏散轉運被困群眾1。3萬余人,涌現出了“劈波斬浪”向衛強、“拼命三郎”袁展滿、“赴湯蹈火”張志以及最美抗洪夫妻檔鄧雨欣和陳以尚等模范人物。

        滄海橫流,方顯英雄本色。市消防救援支隊有著光榮的歷史和優良的作風。建隊71年以來,市消防救援支隊英勇頑強、不怕犧牲的戰斗作風接力傳承,先后獲得“全國抗洪搶險先進支隊”“全國戰訓先進支隊”等52項省部級表彰,連續9年被評為江西省先進支隊。

        據了解,“時代楷模”是由中宣部集中組織宣傳的全國重大先進典型,在中央廣播電視總臺“時代楷模發布廳”向全社會發布。整場節目采用云發布的方式,通過短片+訪談+連線等多種形式,向全社會發布“時代楷模”九江市消防救援支隊的先進事跡和時代價值。節目錄制分為北京主會場和江西分會場,主會場為時代楷模短片播放、嘉賓采訪及頒獎區;江西分會場由300名消防指戰員組成,為節目連線、互動及云錄制觀眾區。

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