- 相關推薦
學習蒙氏培訓心得
我們在一些事情上受到啟發后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學習蒙氏培訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習蒙氏培訓心得1
作為公司的一員我有幸參加了xx水利電力建設團體有限公司在xx電廠舉辦的“公司團干部培訓班”的學習。這次培訓課程讓我收獲頗豐,培訓活動為咱們展示出了一個鍥而不舍、凝聚向上的團隊面貌,經過互相的交流和溝通,咱們兄弟單位之間的感情愈加的濃厚。
培訓班的學習課程是由公司團委依據咱們團組織工作中切實所需為出發點安排的。約請了資深的團干領導和傳授給咱們授課,內容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了團務綜合知識、青年創新創效實踐、團干部工作的組織領導技巧、團青活動的開展與創新、責任與細節這幾方面的.團知識,在感恩中成長這一講座也十分的精彩,青年知識應戰賽更是讓咱們了解到團的歷史文明,老師們用本人的親自經歷和感受列舉了許多案例,課程內容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛諧和寬松,使咱們聽得有味、學得輕松,且讓咱們開闊了視野。
共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此,作為公司的團干部要認真貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作,緊緊圍繞團委工作中心,結合公司實際狀況創造性地開展工作。要懂得如何與被治理者進行溝
通的技巧,更要懂得協調各方力量,擅于發現和發掘身邊優良的團員青年,勾結他們、激發他們為公司發展、團的工作貢獻才華。
團組織的角色是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年群眾的橋梁和紐帶。基層團干的言行舉止對青年職工而言,是帶有榜樣性質的。所以咱們要帶頭勤奮學習,致力工作,勇于實踐,把學到的新理論、新知識、新技巧運用到本人的實際工作中去,致力造就應答各種事務的解決和應變能力,發揮咱們團干的帶頭模范作用,在團員青年中構成誠信、友愛、勾結、諧和的工作氛圍。
在開展團的工作方面,要切實把團員青年的利益放在首位,有針對性的開展各項無心義的活動。敢于并經常進行批評與自我批評,在開展工作中踴躍自動向團委多請示、勤匯報,讓團委了解咱們團支部的工作思緒并爭取黨支部的支持和關懷。確保咱們團支部將在團委的引領和關心下,扎實做好20xx年各項班團工作。
學習蒙氏培訓心得2
這段時間對新課標的學習,使我對語文教學的新要求,有了比較直觀的理解,也為下一步的教學提供了新的思路。
新課程改革的目的是讓學生更多、更廣泛、更容易地學到終身受益的知識。那么,什么才對學生終身有益呢?除了聽說讀寫、探究思索等心理能力外,文化的品質和素養應是一種更加可以讓人終身受益的東西。文化可以使人超越于生活的'表層領域,不為技術經驗或工具理性拘檢、束縛,進入人格自我完善的境域,充滿睿智和靈性地觀照世界,應答世界,表現世界。文化人格是人格的深層結構,是個體全部生活的精神之“根”。初中語文教學應當有這樣的文化追求,應當為學生的終身發展打下堅實的精神底蘊!
工具性與人文性的統一”,是語文課程的基本特點,是與其他學科有著本質區別的地方。如果對一篇文章的解讀把“工具性”無限制的放大,那勢必上成了自然科學,抹煞了語文文字的深刻內涵,摒棄了優秀文化對學生的熏陶感染,再也談不上提高道德修養和審美情趣,尤其是文言文教學,有些老師存在這種情況,結果造成了學生厭學,語文課堂索然無味。相反,如果單單著眼于“人文性”,只注意分析作品里的思想情感,而不顧語言文字運用的方法技巧,只注重文本內容對學生的影響,那又上成了思想品德課,丟棄了“語文課程也是實踐性課程”這一基本理念。
語文課,必須上出語文味來!它要培養人在思想情感方面的發展,培養學生提高人文素養這方面的價值,當然它也要讓學生在語文課程中獲得知識,提高能力。如閱讀教學中,不光是學習語言文字運用的方法技巧,而且思想情感態度也應在這個過程中發生潛移默化的演變。無論哪一種文體,都必須是工具性與人文性的統一,既要讓學生思想情感受到熏陶感染,又要培養學生感受、理解、欣賞、評價的能力。同時,老師要鼓勵學生自主閱讀、鼓勵他們自由表達,倡導自主、合作、探究的學習方式,重視學生的獨特感受,教師只是適時的點撥引導,通過合作學習解決閱讀中的問題。這樣的課堂無疑是開放而富有活力的。
只要我們領悟了新課標的內涵、精髓、實質,然后在課堂中堅定不移的貫徹實施,那我們的語文課一定會上出語文味!
學習蒙氏培訓心得3
20xx年9月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現將學習培訓情況總結如下:
一、能夠遵守學習紀律,較好地完成培訓教程。在一個月的學習時間里,我正確地處理好了學習和工作的關系,及時轉變角色和身份,進入學習狀態,從未缺課和早退,注意聽講,認真記筆記,積極參加班級組織的集體活動,完成班級和老師安排的學習任務。
二、能夠認真思考所學的理論知識。在學習中,我勤記筆記,盡量把老師所講的知識詳實地記下來,在課余時間對知識進行回味和消化,并對所學習的基層法律實務,鄉鎮領導藝術與方法、科學發展觀、中國特色社會主義理論等基本觀點進行重點把握,并與我區的經濟與社會發展結合起來進行思索,澄清了自己的一些模糊認識,通過汲取新的知識,夯實了自己的理論知識基礎。
通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:
一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的.強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。
二、豐富了農村工作經驗。由于參加的是鄉鎮班的培訓,其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。
三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識,這些課程的學習對豐富內涵,提升素質十分有教益。
四、增強了黨性原則。通過教師對《廉政準則》的解讀和到看守所接受現身教育,使自己思想和心靈都受到了撞擊,深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢、名譽、健康、社會八筆帳良苦用心,這為我們在今后的實踐中履好職,用好權打下了堅實的思想基礎。
學習蒙氏培訓心得4
時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么能力和本事。每天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經過xx一個月的訓練,現在可以風吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”如今我們已經堅強了自己的臂膀,相信經過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天可以張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們美好的夢想!
經過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學習,我學到了很多,也懂事了很多。曾經做什么事都懶散,貪玩的影子已經消失不見了,行為習慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少。現在的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。臉上的`笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養成長了不少,不管技能學得如何,至少我們每天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業了,在沒本事,我們xx出去的同學也可以做五星級酒店的服務員”。在xx,沒有嚴格的訓練,就沒有以一當十的員工,我們都要成為以一當十的員工,大家一起加油!
關于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習周一到周四沒有完成的學科與技術,經過每周這樣的高強度的訓練學習,上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了。現在的我量具考試也過關了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學習都比以前更加努力和用心了。
在xx的這個學習,讓我知道了,今日事今日畢。該學習時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學會轉換自己的生活角色,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的角色,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準備不充分的人,所以我會把握住機會證明自己的實力。
生活總是伴隨著xx與險阻,那些困如好風,助我上青天,用一雙手法去創造美好的明天!加油!
學習蒙氏培訓心得5
比爾蓋茨曾說過,企業競爭是員工素質的競爭,進而是企業形象的競爭,員工的素質高低對企業的發展是至關重要的。為了提高員工個人的道德修養,塑造員工的職業形象,提升企業的公眾形象,服務中心在20xx年1月25日組織服務中心班長助理以上的人員學習了見面禮儀和電話禮儀,整個培訓現場內容豐富、和諧活潑、注重實踐,各位同事互動交流,更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細節,并給大家取得了良好的效果。在這次培訓中確實學習到了很多東西,以前對禮儀這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經過這次培訓,頗有豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會有那么多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個禮儀大國,發展至今,禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統文化了,要想真正學精用精,還是得靠實踐。不經過培訓還真不知道禮儀在工作生活那么重要。
孔子曰:不學禮,無以立。在中國五千年文明發展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事業等都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現,還關系到企業形象。尤其是我們的工作是為小區住戶、業主提供服務的,個人的素質修養,直接關系到住戶的滿意度,關系到公司的利益。它看似虛無,其實包含在我們沒一人的工作生活中,尤其的待人接物的`服務細節中。希望通過這次培訓,把所學的知識真正融入到我的工作和生活中,善學習而努力學習,實現自我和完善自我。對待業主、住戶,既要堅持公司的原則,維護公司利益,同時也要從住戶、業主的角度出發,為住戶著想,靈活處理一些無關原則的小事、瑣事,盡可能的為業主、住戶提供更細致周到的服務,同時跟業主、住戶處理好關系,為公司帶來效益。
禮儀不僅僅是禮節,它還是源自我們內心的真誠,當我們真正關心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴,那就是對別人最好的尊重,通過本次培訓,從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中,經常碰到的細節問題中,感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中
的欠缺。這次學習之后,我會更加注重“我代表公司,代表服務中心形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小的細節做起,展示我們服務中心的最好的一面。
【學習蒙氏培訓心得】相關文章:
蒙氏閱讀培訓心得10-12
蒙氏教育中級培訓心得05-08
有關蒙氏數學的培訓心得06-11
《蒙氏數學》培訓心得范文07-03
學習蒙氏教育心得感想11-30
培訓蒙氏的心得體會09-01
培訓蒙氏的心得體會04-03