競選主持人演講稿（通用12篇）
主持人是指具有采、編、播、控等多種業務能力，在一個相對固定的節目的個人。一起來看看競選主持人演講稿，僅供大家參考！謝謝！
競選主持人演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級4班的廖彬竹。今天我想競選校園廣播電視臺的主持人。
在我眼里競爭是非常重要的，但也不可以對競爭太認真，有時也會傷害到自己。如果這一次競選，我被選上了，我一定會盡職責做好這個工作，讓廣播電視臺多一點新聞，使同學們更加的愉快。如果我落選了，也沒有關系，這說明我的實力不夠，在老師心目中還不夠優秀，我一定會繼續努力，當下一屆的廣播電視臺主持人的。
我曾兩次擔任我們學校的六一兒童節主持人，還擔任小學大隊部的宣傳委員，還被中央電視臺所采訪，并上過電視。我參加過第一屆主持人大賽，并且獲得一等獎。還參加過第二屆中小學生語文素養大賽朗讀二等獎。我的作文連續兩次被學校評為一等獎。在班上，我的作文經常被老師拿到講臺上評講、表揚。
如果我當上廣播電視臺主持人，我一定會盡力去做我該做好的事。我還會積極帶領同學一起完成任務，讓廣播電視臺多一些有趣的節目，讓我們的校園更加美麗，更加豐富多彩！
謝謝大家，請大家支持我！
競選主持人演講稿 篇2
敬愛的評委、親愛的伙伴們：
大家好！我是清河區第一小學六年一班的孫偉豪，非常高興能參加鐵嶺市電視臺小主持人的競選。
今天我帶著一個能當電視臺小主持人的夢想，以一個嶄新的姿態等待和接受大家對我的考驗。我熱愛班級，富有愛心，團結同學，愛好上網，喜歡旅游，酷愛主持。同時對電視臺有一些個人的了解：電視臺是一個宣傳大眾的舞臺，也是一個與社會共同溝通交流的平臺。我希望能利用這個平臺，通過我將學校、班級及身邊發生的新鮮事及時告知大家，宣傳真善美，鼓勵先進，激發熱情，弘揚團結奮進，讓我們社會形成一個具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的社會大家庭。
這次競選，如果我能成功成為電視臺的小主持人，那將是對我極大的榮幸和考驗，我將盡最大努力把主持人份內的事情做好，接受電視臺里的一切安排，積極配合所有工作，爭取做到大家滿意！
最后，請大家相信我，給我一個機會，我將還給大家一個意想不到的驚喜。謝謝大家！
競選主持人演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個競選講臺上，參加小主持人的競選，我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養好。而我，具備這三個條件。大家看，我高高的個子，白凈的臉，可以稱得上是一個陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養和文學素養。我從小就喜歡音樂。音樂素養班的老師經常夸獎我聽力好，音樂感悟力強。現在，我的鋼琴已彈到了六級，去年，我又開始學習聲樂，這些，會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學素養，可以在主持中隨機應變不至于怯場。更重要的一點是，我曾是學校上一屆的小主持人，豐富的主持經驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我帶著一個主持的夢想，希望能在活動中為大家帶來一份快樂。我相信，因為有了我的主持，學校每年的六一節、成果節會更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
競選主持人演講稿 篇4
尊敬的評委老師，觀眾朋友們，大家好！
我是實驗小學六（一）班的張弛。我喜歡唱歌，也愛看有趣的動畫片和漫畫書。象董浩叔叔一樣當個小朋友喜歡的主持人是我最大的夢想。中國有句古話 “文武之道，張弛有度”。沒錯，張弛就是我，記住我、相信我、支持我。17號選手的張弛。
歡迎收看《生活指南》，我是主持人張弛。今天，我要教大家—《巧煎荷包蛋》
煎荷包蛋很容易出現外焦里生的現象，怎樣把荷包蛋煎得好吃又好看呢？方法就是：首先把鍋洗干凈，放入油，再把油燒熱，打一個雞蛋下鍋，等到雞蛋底層起皮了，用鏟刀將雞蛋翻過來再煎另外一面，等到兩面煎到嫩黃色的時候，就可以出鍋了。最后把煎好的荷包蛋放到備好的湯鍋中，大火燒開后，加些料酒、蔥花、鹽、味精，再用小火煮三到五分鐘就可以了。煎荷包蛋就這么容易，你學會了嗎？
好了， 觀眾朋友們，再見！
競選主持人演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是xxx，今天我很高興站在這里參加競選主持人活動。
我性格開朗，喜歡唱歌，在去年聯歡會上就曾一展歌喉。平常我還喜歡模仿表演小品和一些電視節目，比如《中國好聲音》，媽媽總是夸獎我有表演天賦，所以我相信自己也一定能做好主持人!
我非常熱愛我們這個班集體，每一項活動都積極參加，認真對待。記得去年咱們班舉行朗誦比賽，我在媽媽的指導下一遍一遍練習，練得嗓子都啞了，終于在比賽中獲獎。我知道這除了自己的努力，還與老師的鼓勵和同學們的支持是分不開的。所以希望大家依然支持我，我也愿意為大家做每一件事!請為我投出您手中寶貴的一票吧，如果我有幸能獲得這個機會，當上主持人，一定不負眾望，保質保量地完成任務，給大家帶來一個愉快而難忘的元旦聯歡會!請大家相信我，我一定能行!
謝謝大家!
競選主持人演講稿 篇6
各位評委老師：
大家好！
我叫x，來自xx學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生！我有一個夢想就是當一名優秀的播音員！于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的能力，勝任這個專業，并且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會！
千里馬的成功在于善于發現的伯樂！而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌！謝謝老師！
請記住我：xx號考生，xx。
競選主持人演講稿 篇7
老師：
您好。
18歲的`我來自克拉瑪依，我叫xx。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創歌曲更使我發揮了自己的天賦。
但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被xxxx學校所培養，為xxx學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，xx，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家！
競選主持人演講稿 篇8
敬愛的親愛的同學們：
大家下午好！
各位老師、同學們，大家好：我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。
我認為主持人需要好的嗓音，好的臺風，快速的應辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生，這對主持是必不可少的；其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養；另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。
我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節目，大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節目晚會，表現出我有較好得應變能力，能隨機應變不至于怯場。
這是一個魅力展現的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰場，一流的口才將是你弛騁商戰的致勝法寶，"一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師"。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現代社會的必備技能！所以加油吧讓我們展現出自己得魅力！
競選主持人演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三（3）班的徐張航。今天我很榮幸能參加學校大隊委的競選。首先我要感謝老師和同學們對我的信任，給予我這個鍛煉的好機會。
我是一個勤奮好學、聰明伶俐的男孩。我熱愛學習，成績優秀，尊敬師長，友愛同學，積極參加學校各項文娛體育活動，待人熱情，有愛心。
我喜歡學習，也多才多藝。我曾經2次得過全市中小學生智力七巧板比賽一等獎。2次全市中小學生書法比賽一等獎。還得過市國際象棋比賽冠軍。全省國際象棋比賽亞軍，季軍多次……當然，成績只代表過去，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優秀的人。
業余愛好廣泛的我還是老師們的好幫手，老師不在時，我和其他班干部總能把班級管理得井井有條，有較強的組織能力。一二年級都是三好學生。
從一年級到現在，我一直擔任班干部。如果有幸當選大隊委，我會聽從大隊輔導員的指揮，更加努力地為大隊服務、為同學服務。當然，人都有缺點，如果有什么做得不好的地方，還請大家多多指教。
同學們，請投給我神圣的一票吧，雖然我現在并不是最優秀的，但請你們相信我將來會更棒！謝謝！
競選主持人演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能參加演講與主持班，先自我介紹一下，我姓趙，名月,年紀13歲，是在實驗小學六年級一班，愛好畫畫、舞蹈和演講。
我十分喜歡演講與主持這個行業，從小就向往能成為一名主持人。我想參加主持人是認為我有以下優勢，第一，我從小就普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文。第二，我這個人做事比較沉穩，從一年級到現在一直是班干部，老師交待的事情都能盡力做到最好，老師認為我有很強的管理能力。如果，我能進入主持人工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好的。
真誠的希望在座的各位同學，各位老師，能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!
競選主持人演講稿 篇11
各位評委老師，
大家好：
我叫xx，來自xx學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!
作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的能力，勝任這個專業，并且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會!
千里馬的成功在于善于發現的伯樂!而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!
競選主持人演講稿 篇12
各位評委老師：
我是六班的一員——楊雪琴，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學校【翠竹苑電視臺】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”，我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想，以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選，到現在的競爭，不僅使我的上進心越來越強，也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追，明天定能收獲成功。
我覺得是花，我就要在陽光下絢麗開放；是樹，我就要茁壯地長成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領航員！
我對學校節目有以下幾點建議：
1.我認為節目在錄制過程中，主持人不一定要呆在房間里，可以到校園中每個地方，如：竹韻苑等，我覺得換了一個環境，主持人便會換一種心情，便會更好地主持學校的節目，不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學校可以定期采訪我們校園中的一些老師和同學，有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說：剛去溧陽比賽完的運動員們，我們可以問問他們的感受如何，在訓練中辛不辛苦 ？由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們：成功是來之不易的，是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們，問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點，因此我們可以從領導們的話語中知道，我們該將哪些優點發揚光大，該去克服哪些缺點，從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西，比如說：竹韻苑、奧運廣場等，它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹，可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我，記住我——六班的楊雪琴，請為我打上你們寶貴的分數吧。
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