競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講稿怎樣寫
競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的文體特征
競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿屬于演講稿的一種，是競(jìng)爭(zhēng)者在競(jìng)爭(zhēng)上崗會(huì)上演講時(shí)使用的文稿。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿具有如下文體特征：
針對(duì)性。一是目標(biāo)的針對(duì)性，即針對(duì)具體的競(jìng)爭(zhēng)崗位而演講；二是內(nèi)容的針對(duì)性，即針對(duì)工作中的關(guān)鍵性和敏感性問題而演講；三是競(jìng)爭(zhēng)的針對(duì)性，即針對(duì)其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而演講。這“三針對(duì)”在寫作中不可忽視。
感染性。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講是競(jìng)爭(zhēng)者直接面向聽眾陳述政見、吐露心聲、求得信任、尋求支持。這就要求演講稿不僅要有邏輯力量和論辯力量，而且要有強(qiáng)烈的感染力量。這是演講是否成功的關(guān)鍵之一。
口語化。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿不宜采用純粹的書面語體，因?yàn)樗峭ㄟ^聽眾的.聽覺感知來實(shí)現(xiàn)交流的，所以更具有口語語體的基本特征，當(dāng)然，它運(yùn)用的不是純粹的口頭語言，而是對(duì)書面語言的口語化運(yùn)用。
競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的寫作技巧
力求全面，突出重點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的寫作，既要面面俱到又要突出重點(diǎn)。寫作前，要深入調(diào)查，了解包括其他競(jìng)爭(zhēng)者的有關(guān)資料在內(nèi)的各方面情況，在全面掌握情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行演講稿的寫作。在表明自己對(duì)所競(jìng)爭(zhēng)崗位的認(rèn)識(shí)時(shí)，要有獨(dú)到之處；對(duì)于具有開拓性和挑戰(zhàn)性的崗位，更要有與眾不同的看法。在說明自己的競(jìng)爭(zhēng)資格時(shí)，可以從性別、年齡、學(xué)識(shí)和經(jīng)歷等方面全面介紹，既要善于揚(yáng)長(zhǎng)又要巧妙避短。對(duì)于優(yōu)勢(shì)，要有意突出，充分展示優(yōu)點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)，對(duì)于不足，要坦然相告，以誠(chéng)示人。在闡述施政設(shè)想時(shí)，要針對(duì)大家關(guān)心的問題、群眾不滿的問題和單位的敏感問題陳述見解、提出措施，既表現(xiàn)出任職能力，又展現(xiàn)出工作魄力。在上臺(tái)演講前，如果發(fā)現(xiàn)自己演講的內(nèi)容與前面的演講者有相似雷同之處，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整，或補(bǔ)充新內(nèi)容。
理直氣壯，以情動(dòng)人。演講稿能夠打動(dòng)聽眾的，無外乎情與理。理直才能氣壯，有情才能動(dòng)人。有的演講者缺乏自信，盲目自謙，語氣無力，演說平淡，理雖直但氣不壯，顯得信心不足。有的演講者盲目自信，大吹太擂，語言浮夸，虛張聲勢(shì)，氣雖壯但理不直，顯得外強(qiáng)中干，正確的做法是立場(chǎng)要堅(jiān)定、態(tài)度要鮮明。立論要有據(jù)，論證要有力，語氣要堅(jiān)決，在表達(dá)上，可多用短促句、肯定句和排比句、反問句來增強(qiáng)氣勢(shì)。另外，競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿還要注意以情動(dòng)人。演講者在演講中適當(dāng)注入情感因素，可以縮短與聽眾的情感距離，獲得聽眾的認(rèn)同和支持。在情感因素的運(yùn)用上，要注意把握分寸，不要媚俗取寵；要體現(xiàn)真情，不要矯揉造作；要自然流露真情，不要裝模作樣，否則會(huì)適得其反，令人生厭。
通俗易懂，雅俗結(jié)合。演講稿的語言基本上屬于口語語體范疇，因此要做到通俗易懂。演講稿的寫作應(yīng)定位在寫演講稿用的“話”而不是閱讀用的“文”上。在寫作中，要多用雙音節(jié)詞，少用單音節(jié)詞，以免因音節(jié)短促而漏聽，要多用單音字，少用多音字，以免因音節(jié)異義而誤解；要多用短句，少用長(zhǎng)句，以免因句型復(fù)雜而費(fèi)解；要多用口頭語，少用書面語，以免因文字艱深而難懂。對(duì)于生活中的口語，要剔除糟粕，吸取精華，在通俗的基礎(chǔ)上力求高雅。通俗自然易懂，而高雅也并非晦澀。
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