社會實踐活動演講稿
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的社會實踐活動演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐活動演講稿1
上坪中學之行,屈指數日,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
如果要給這段旅程定義一個顏色,我想用綠色來形容它。如果要給這段記憶定義一個顏色,我想用金色來形容它。
綠色,因為那曲折蜿蜒,層層環抱的山,那順流而下,清澈見底的水,那郁郁蔥蔥,滿山遍野的樹,無不充滿了綠的生機,讓人沉醉其中,流連忘返。
金色,因為它是火熱的,100多個朝氣蓬勃的學生一起,二十幾個個熱血青年組成一家,同心協力,相互扶持愛護和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。
和同學們幾天的相處,我感受到了集體的智慧與力量。我深深感受到了上坪中學老師和學子的熱情和好學,這是一股對我們隊員的強大鼓動力。(舉實例)
今年是建國六十周年,望我們中國,從東部沿海到西部大開發,一座座高樓大廈如雨后春筍,一座座城市一夜間拔地而起,我們告別了茅屋土墻,我們摘掉了貧窮落后的帽子,歷史在告訴未來,中國讓世界喝彩!我們要樹立遠大志向,立足我國的基本國情,著眼于全面建設小康社會的發展目標,努力學習,提高科學文化素質,自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設,抓住機遇,迎接挑戰,擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。親愛的同學們,讓我們迎著太陽,領略著暖暖的春風,讓我們站在古老的中華大地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,共同祝福我們親愛的祖國國泰民安,前程似錦。
讓我們許下諾言:我要好好學習,以優異的成績回報自己的辛勤努力,為父母掛上一臉的微笑!
“三下鄉”活動就要結束了,我的感情還沒有結束,孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。真的很感謝上坪中學給了我們所有隊員這樣一次機會,作為青年志愿者中普通的一員,我不僅僅是收獲了一次特別的經歷,也是一種幸福,更是奉獻的快樂。謝謝各位領導,謝謝各位上坪中學的老師,還有各位親愛、可愛的同學們,你們辛苦了,我們會想念你們的!最后,真誠地祝愿上坪中學的明天會更好,真誠地希望連平人民的生活越來越好,幸福安康!
社會實踐活動演講稿2
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
今天我演講的題目是《仰望神圣》。站在這里,我的心里充滿了神圣和莊嚴,因為我置身于檢徽中,我看到了正義的目光,感受到了檢察官視若神靈的忠誠、公正、清廉和文明!如果我是歌唱家,我一定用我的歌喉歌唱你們的忠誠廉潔,歌唱你們鐵面無私、公正執法的風采;如果我是畫家,我一定畫盡你們的沉著堅定,畫盡你們無畏的堅強。
而我只是一名剛剛步入社會不久的大學生,我只能把對你們的敬仰默默刻在心里,以我的真誠仰望你們神圣的職責和無私的奉獻,以我的忠誠贊美你們的剛正不阿和威武堅定。
在你們身邊,我看到了另一種神圣的光芒,我讀到了神圣的力量!
學生時代,在我的心中,神圣是偉大的祖國,是飄揚的國旗,是廣闊的大海,是燦爛的天空,是可愛的家園。走出校園,我有幸到懷仁檢察院參加社會實踐活動,在這里,我深切地感受到了另一種莊嚴而不可褻瀆神圣,那是一種波瀾壯闊的神圣,是一種誕生于心底的神圣,是一種光照人間的神圣,那就是檢察官對法律無限的忠誠和對人民深深的熱愛,那就是檢察官對職業的`崇敬和對邪惡的懲處。
哲學家周國平這樣說:有的人相信神圣,有的人否定神圣,人由此而分為高尚和卑鄙。
穿行于你們之間,我真正領略了什么是高尚,什么是堅持,什么是奉獻。
拜讀你們的靈魂,我真正知道了什么是公正,什么是嚴明,什么是清廉。
剛剛走進檢察院,我覺得那座樓宇就是所有的莊嚴,檢徽就是所有的神圣。
后來我知道,我的認識是這樣的粗淺,在你們身邊,我看到了莊嚴的背后是怎樣的艱辛,神圣的背后蘊含了多少的付出。
公訴科,這是代表國家指控犯罪的一個檢察機構,面對的是如山的案件,每一個案件的定性、量刑,都要你們經手,都要你們準確把握。群眾的安危,法律的尊嚴,人間的公道,罪犯的命運就在你們手中,你們怎能懈怠,你們不敢有半點馬虎。
于是多少個節假日,當外面燈紅酒綠,車水馬龍的時候,你們把喧囂關在門外,你們認真查看每一份材料,核對每一個細節,你們唯恐有絲毫的疏漏,因為你們不僅僅要指控犯罪,你們還要監督法律的執行。
于是,多少個深夜,你們在燈下抽絲剝繭,你們要保護社會的安寧,你們要讓人民感到人間的溫暖,要讓國家因你們而自豪。
你們要讓罪犯感到法律的威嚴,要讓他們洗滌心靈的罪惡。
你們對法律懷著深深的敬畏,你們說我們可以不相信神的存在,但我們必須相信神圣的存在。在你們心中,法律就是至上的神圣,法律是藍天,是你們心中的太陽。
于是多少個春夏秋冬,你們孜孜不倦地學習,你們要不斷更新知識結構,要掌握更多的知識,要培養自己更好的應變能力,要不斷提高自己的答辯水平。
你們說選擇了檢察官的職業,就已經把生命和國家連在了一起,就已經把命運和法律融在了一起。
為了祖國的繁榮,為了人民的安寧,你們廉潔奉公、恪盡職守,守住清貧,耐住寂寞。
忠誠、奉獻、務實、苦干是你們的座右銘!
敬仰國家,敬畏法律,是你們永遠的精神!
當我一次次目睹你們在莊嚴而神圣的法庭上以無可辯駁的事實,以準確的法律條款指控犯罪時,我深深地被檢察官的凜然正氣,無所畏懼的氣質,沉著冷靜的風度所折服。
我解讀了莊嚴的內涵,那是信仰的彩虹。
我領略了神圣的風采,那是艱辛的戰歌。
如果有一天我也能成為一名檢察官,那么我一定和你們一樣用心守護法律,如同守護靈魂。用心守護神圣,如同守護生命!
因為你們已經以無聲的力量點燃了我心中的理想,從此,你們的崇敬就是我的崇敬,你們的敬仰就是我的敬仰,你們的神圣就是我的神圣!和你們一起站在沒有硝煙的戰場,用忠誠捍衛共和國的法治,用公正執法還人民一片圣潔藍天將是我永遠的追求!我的演講完畢,謝謝。
社會實踐活動演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家晚上好!
我是教育科學學院21級應用心理學專業的xxx,很榮幸代表我院社會實踐先進個人在此發言,在此向各位老師同學表示衷心的感謝。
來到大學后的第一個寒假生活對我來說是那么的不尋常,因為在這個寒假,我參加了我院的寒假專調隊,雖然寒調生活只有短短的十來天,卻足以讓人回味無窮。寒調過程使我明白了社會實踐活動調查是一項充滿著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動,既要嚴肅、認真,又需要細心、虛心。
在此次具體的寒假調查過程中,第一步是選題,選題最重要的是注重理論意義、現實意義以及創新性。出于專業知識應用的考慮,我們主要從教育學、心理學等方面來做選擇,在我院田瀾副教授的指導下,我們選擇文理分科成為我們的寒調課題,目的是在新課改的背景之下探討文理分科的現狀及其對高中生的影響。其次是編制問卷,這是整個寒調過程中漫長而艱辛的一步,在討論中,每個題目都要經過深思熟慮的思考以及激烈的討論,在語言應用方面也要經過周密的組織與思考。緊接著就是發問卷,在這個過程中,我感受到這是一項最能鍛煉人的社會實踐能力的工作,這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力,以及我們的親和力等。
另外,本次寒假社會實踐活動給了我頗多的啟示,從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先,與隊員的團結合作能力有待改善,在我們小組中存在著不同的思想、不同的為人處事風格,每當一種新的想法、新的觀點呈現在我們眼前時,都會有激烈的討論,這時,就需要我們撇開自己狹隘的思維,站在不同的角度來思考問題,以一種寬闊的胸襟容納他們。其次,與外界溝通能力,待人處世能力有待改善,在此次的實地調查過程中,學長學姐們給了我一次鍛煉的機會,他們讓我首先上前去主動與別人交談,當時的我堅信,有他們作為我的榜樣,任何阻礙都將煙消云散;但是,在主動交談之后,我還是發現自己與人溝通時說話會顯得有點語無倫次,不能很好的把握談話的中心,這要求我以后要注重談話藝術的培養。最后,理論知識要加強修養,在撰寫報告的過程中,提取觀點不能上升到理論水平,即使觀點提出來之后,也不能進行很好的分析,這使我明白在以后的學習過程中,不能只停留在表面層次的學習,應該形成抽象思維
當然在實踐活動中,我時刻不忘自己是一名師院學子,以“誠、毅、勤、敏”的校訓勉勵自己。從中我體驗到了做任何工作的不易,體驗到了高中莘莘學子的刻苦與努力,體驗到了社會要求我們這一代要學會承擔的責任,更體驗到了奉獻的意義。同時這次社會調查培養了我的人際交往能力、組織能力、獨立工作能力和團隊協作能力,增強了社會的責任感和自我評價能力。
社會實踐,伴隨著淚水與汗水,夾雜著快樂與勞累,在成長中受益,在成長中成熟。我們期待著明天會帶給我們更多的見識,擁有更多的收獲。相信在今后的道路上,我們能把社會實踐中學到的東西運用到工作中去,而這必將會是我們人生中的最美好的回憶之一。
最后請允許我代表教育科學學院全體社會實踐成員做如下承諾:盡已所能,服務社會,不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質,為建設富強、民主、文明,和諧的國家做出新時代大學生應有的貢獻。
謝謝!
社會實踐活動演講稿4
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我們是來自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露,今天我們國旗下講話的題目是《積極參與社會實踐活動, 爭做德才兼備的六外學子》。
我們都曾在小學,初中,高中等不同階段積極參與了社會環境調查、社會敬老、維護公共交通秩序等活動,參加在校的大型活動中的志愿者,作為學生代表接受采訪、進行交流,以及無償為市區公益慈善活動作主持和宣傳。寒暑假期間,在不耽誤學習的情況下打工,由此獲得相應的報酬,然后在父母允許的前提下獨自旅行。與此同時,也積極為我校做宣傳,申請加入學校的招生活動。很多同學也許不理解,我們或是像我們一樣的同學,花費大量的課余休息時間去參與這些社會實踐活動是為了什么?
為了提升能力無疑是最重要的原因。因為六外所致力于培養的是一個具有"中華靈魂,世界眼光"的學生群體,是一屆又一屆才能兼備的莘莘學子,而不僅是為了應試教育埋頭苦學的考試機器。
現如今的高等院校,在文化成績以外,他們更看重的是你的綜合能力,將來你出入社會后也是如此。而學校所舉辦的各種活動,開設各類選修課,社團,并堅持從"素養、國際、考試、生活"四門課程為重心的教學理念和"學生第一,課程第一"辦學理念,其目的都是在與我們在學習過程中能力也能得帶更好的培養。因此,五一期間,學校將舉辦一次全校性的社會時間調查活動,為每一位同學發一本實踐調查手冊,并與中旬進行評比和獎勵。
而在此過程中,我們又該注意些什么呢?
首先,我們要尋找到最適合自己的交流人群,并與之進行交談,比如說,有的同學覺得自己和老師更能找到共同話題,有的則認為和同學更自在些,這時就需要根據我們自己的需求和情況找到適合的人群,更好的完成此次的社會實踐活動。
其次,在這次的活動中,我們應講究一些方法,我們應采取恰當的方式與人交流,在遇到困難時懂得需求幫助,同時,注重我們的形象,端莊、大方、得體,因為我們不僅代表個人,也代表了學校這一個整體。最重要的一點是安全問題,我們必須保證自身的安全,在活動過程中,必須保持與家長的聯系,讓家長放心。
參與社會實踐活動,不僅能夠很好的展現我校的風貌,提高我校學生的綜合素質,推動學校發展。就我們自身而言,有利于提高個人素養,完善個人品質;有利于我們對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識的能力;有利于培養我們的組織能力和創新意識,在社會實踐過程中勇于開拓,勇于創新,是對我們自身能力極好的鍛煉和培養。
因此,我們向全校同學呼吁:積極參與社會實踐活動,爭做德才兼備的六外學子。
謝謝大家!我們的講話完畢!
社會實踐活動演講稿5
各位老師、各位教官、同學們:
大家好!出發來社會實踐基地的這個日子,已經被我在日歷上畫了許多的圈,一天、兩天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我們就要離開熟悉的學校,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間,心里就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地向往。今天,我要正式宣布:我們來了!
我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響著,再過幾分鐘,我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那么的不同,我們將在這里,盡情地玩3天,在玩中學,學中玩。學習更多的知識,認識更廣闊的世界,了解豐富多彩的社會。
為了盡快適應這個全新的環境,我們定要做到三點:
一、訓練是艱苦的,我們要有吃苦的準備?梢哉f,這次社會實踐活動,是對我們意志的考驗,對我們人格的考驗,我們要有戰勝困難的信心和勇氣,同學們,你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎?
二、每個人都是團隊的一員,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,每個班都是一樣的,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團隊,這個團隊哪怕是一點點的榮譽,都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中,你的班主任始終在看著你,你的團隊始終在看著你,看你是為集體爭光了還是抹了黑。同學們,為集體爭光,為團隊添彩,你們有信心嗎?
三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗,多年來深受好評,希望你們積極配合教官,一切行動聽指揮,能不能做到?
大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后,愿這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!
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