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      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿

      時(shí)間:2021-09-14 16:30:13 演講稿 我要投稿

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇

        在我們平凡的日常里,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇1

        從幼稚到成熟,從無(wú)明白懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

        “咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……

        記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自我演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最終的教師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

        在以后的日子里,我不但充滿了自信,并且還變得開朗了許多,我心底一向有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇2

        一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,僅有告訴自我“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。

        記得兩年前,我的成績(jī)只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對(duì)自我要求上進(jìn)的我,是不期望自我的名次出此刻這列的,我期望能夠更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十,為了這個(gè)目標(biāo),我開始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自我的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕m然偶爾會(huì)有下降,可是我告訴自我不能夠氣餒!不許認(rèn)輸!

        就這樣,我迎來(lái)了期中考。最終!我看見了自我的名字進(jìn)入了前二十!我有種想哭的感動(dòng)……原先付出真的會(huì)得到回報(bào)的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對(duì)我的鞭策有多重要!

        自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時(shí),別人不敢站起來(lái)發(fā)言,而我會(huì)舉起我的右手,就算答錯(cuò),那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,并且這會(huì)使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇3

        西塞羅以往說(shuō)過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望,開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無(wú)法完成一件事。

        以前,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱。可是,經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

        記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

        在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)。可快到我時(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚,不知所措,完全不明白該怎樣辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎樣辦這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,最終考上了當(dāng)時(shí)的'音樂學(xué)校。對(duì)!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

        之后,我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

        一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都能夠克服。所以,我們必須要對(duì)自我充滿自信心!

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇4

        我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,理解著風(fēng)雨的洗禮。

        緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

        我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

        當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎樣可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

        怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間必須可是。我不是地看著手表。必須不夠,怎樣會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時(shí)間能夠重來(lái)!

        不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我必須會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

        那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最終,理智最終讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事必須能成功,有志者事竟成。

        十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來(lái)。《遺憾是能夠挽回的》,我寫著,想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

        慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

        最終,這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點(diǎn)三十七分,我真覺得自我太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺得自我簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

        試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自我,這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

        世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

        自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程,依舊理解著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

      3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇5

        自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。

        這學(xué)期開學(xué)的第二周,教師宣布要競(jìng)選班干部,要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。我思忖著,二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng),三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委,五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我的本事和素質(zhì),認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。

        回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō),說(shuō)到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們正式地演說(shuō)了一遍。聽完演講,爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過?像這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”我對(duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。

        這是一個(gè)周一的早晨,陽(yáng)光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽了這番話,我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。可是我并不緊張,我對(duì)自我充滿信心。

        競(jìng)選開始了,教師提過要求后,就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來(lái),靜得鴉雀無(wú)聲,靜得好像能夠聽見每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢上臺(tái)。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái),我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來(lái),大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過身來(lái)。我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來(lái)期待的目光。“教師,同學(xué)們,大家好!”說(shuō)完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì),發(fā)表著競(jìng)選演說(shuō)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是。“請(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來(lái),“嘩”,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到位子上。

        投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說(shuō)我演講得最好,無(wú)論是演講的資料,還是語(yǔ)言的表達(dá),都很不錯(cuò)。

        暢票完畢,教師宣布:“中隊(duì)長(zhǎng),周樂群。”全班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。

        成功就是這么簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

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        3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇

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          從幼稚到成熟,從無(wú)明白懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

          “咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……

          記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自我演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最終的教師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

          在以后的日子里,我不但充滿了自信,并且還變得開朗了許多,我心底一向有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

        3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇2

          一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,僅有告訴自我“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。

          記得兩年前,我的成績(jī)只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對(duì)自我要求上進(jìn)的我,是不期望自我的名次出此刻這列的,我期望能夠更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十,為了這個(gè)目標(biāo),我開始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自我的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕m然偶爾會(huì)有下降,可是我告訴自我不能夠氣餒!不許認(rèn)輸!

          就這樣,我迎來(lái)了期中考。最終!我看見了自我的名字進(jìn)入了前二十!我有種想哭的感動(dòng)……原先付出真的會(huì)得到回報(bào)的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對(duì)我的鞭策有多重要!

          自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時(shí),別人不敢站起來(lái)發(fā)言,而我會(huì)舉起我的右手,就算答錯(cuò),那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,并且這會(huì)使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。

        3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇3

          西塞羅以往說(shuō)過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望,開始偉大而光榮的事業(yè)。”沒錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無(wú)法完成一件事。

          以前,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱。可是,經(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

          記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

          在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)。可快到我時(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽。”我一驚,不知所措,完全不明白該怎樣辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎樣辦這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓茫艿絼e人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,最終考上了當(dāng)時(shí)的'音樂學(xué)校。對(duì)!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的看法!

          之后,我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

          一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都能夠克服。所以,我們必須要對(duì)自我充滿自信心!

        3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇4

          我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,理解著風(fēng)雨的洗禮。

          緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

          當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎樣可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

          怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間必須可是。我不是地看著手表。必須不夠,怎樣會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時(shí)間能夠重來(lái)!

          不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我必須會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

          那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最終,理智最終讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事必須能成功,有志者事竟成。

          十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來(lái)。《遺憾是能夠挽回的》,我寫著,想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

          慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

          最終,這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點(diǎn)三十七分,我真覺得自我太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺得自我簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

          試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自我,這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

          世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

          自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程,依舊理解著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

        3分鐘國(guó)旗下自信主題學(xué)生講話稿范文精選5篇5

          自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。

          這學(xué)期開學(xué)的第二周,教師宣布要競(jìng)選班干部,要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。我思忖著,二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長(zhǎng),三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委,五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)。我對(duì)照著中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我的本事和素質(zhì),認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。

          回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說(shuō),說(shuō)到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語(yǔ)氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們正式地演說(shuō)了一遍。聽完演講,爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過?像這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”我對(duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。

          這是一個(gè)周一的早晨,陽(yáng)光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。聽了這番話,我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下。可是我并不緊張,我對(duì)自我充滿信心。

          競(jìng)選開始了,教師提過要求后,就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來(lái),靜得鴉雀無(wú)聲,靜得好像能夠聽見每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢上臺(tái)。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái),我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來(lái),大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過身來(lái)。我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來(lái)期待的目光。“教師,同學(xué)們,大家好!”說(shuō)完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì),發(fā)表著競(jìng)選演說(shuō)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是。“請(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來(lái),“嘩”,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到位子上。

          投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說(shuō)我演講得最好,無(wú)論是演講的資料,還是語(yǔ)言的表達(dá),都很不錯(cuò)。

          暢票完畢,教師宣布:“中隊(duì)長(zhǎng),周樂群。”全班同學(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。

          成功就是這么簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。