優秀個人競選演講稿

時間：2022-07-01 16:51:33 演講稿我要投稿

優秀個人競選演講稿（精選15篇）

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優秀個人競選演講稿，希望能夠幫助到大家。

優秀個人競選演講稿（精選15篇）

　　優秀個人競選演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自四年三班的黃曉峰。非常榮幸有機會站在這里競選大隊委。

　　我是一個品學兼優的學生。我不僅學習成績好，我的業余時間也很充實。我的愛好很廣，喜歡畫畫，唱歌，游泳。我的畫多次在大賽中獲獎。不僅如此，我的計算機也很棒，曾在一年級時，獲得計算機大賽二等獎。

　　我還是一個有責任心，樂于助人的學生。主動、熱心地幫助每一位同學是我最快樂的事，當同學遇到不懂的習題時，我總是能耐心地幫助同學講解。付出的同時，我感到更多的是收獲，在這些過程中，我深深地領會到"助人為快樂之本"這句話的內涵。因此今天我有信心競選副大隊長。

　　假如我當上了副大隊長，我將嚴于律己，以身作則。以實際行動，來感染同學們。我會為同學們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益。，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

　　記得有這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。我相信，我能行。請大家記住我，一個開朗自信的男孩黃曉峰。

　　優秀個人競選演講稿篇2

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　很高興能站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。

　　我競選的職位是團支書。進入初中已經有一個多月的時間了，在這段和大家相處的過程中，我體會到很多的的快樂與喜悅。同時我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

　　對于在座的每一位同學來說，團員都是一個嶄新的概念，如何轉變自己的角色，更好的從少先隊員過渡成為一名合格的團員，爭取在青少年階段健康的成長，是社會也是家長和老師對我們的期望。

　　我有自信、有責任心，更希望能在團支部書記這個崗位上更好的發揮自己的能力、磨煉自己，我將協助班委的同學一起更好的開展班內、校內的各項工作，積極與同學交流，增強同學們的團隊意識和互幫互助意識，和大家一起營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習和生活氛圍。

　　我將用實際行動和大家一起共同進步。請大家支持我，投上你寶貴的一票。

　　優秀個人競選演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。

　　我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。

　　一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》，三、四年級的時候我還參加了《口風琴》，五年級的時候還參加了《豎笛》······

　　每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校里展示出來，有時候，我的畫也出現在校報上呢。平時，我也是老師的小幫手，瞧!后面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在墻上········

　　如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

　　謝謝大家!

　　優秀個人競選演講稿篇4

各位領導、同志們：

　　大家上午好！

　　和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

　　我叫XXX，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學歷，現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的，畢業之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優秀教師，××年，被評為縣級優秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。

　　首先，我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優勢：

　　第一、經驗豐富

　　我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領導干部的經驗，得到了實際的鍛煉。同時，經驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。

　　第二、喜歡這份事業

　　熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的'最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。

　　第三、勤學學習

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業務素質。第四、工作能力強

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。

　　第五、年齡優勢

　　今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情愿為學校，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作，連年擔任畢業班課程并任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發展做出過一定的成績。

　　領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態，給大家展示我最佳的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以后，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。

　　謝謝大家！

　　優秀個人競選演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！我叫XXX，XX歲，本科學歷， 20xx年從曲阜師范大學畢業后一直在一中工作。兩年前，在領導的鼓勵和老師們的關心下，我帶著感恩的心情面對大家的選擇，并把它看作人生新的起點。今天，我懷著對事業的無比熱愛，再次站在這里，再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光，以誠懇的心態接受大家的檢驗。希望經歷風雨后的我，帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。

　　參加這次競聘，我認為自己有以下幾點優勢：

　　一是有扎實的業務素質和業務能力。工作十年來，我認真鉆研教材，備好課，上好課，在教學上強調細節，注重落實，不斷的向身邊的老教師和優秀教師學習，努力提高自己的課堂教學水平，所教班的成績一直處于年級前列。優異的成績也得到了領導的肯定，我先后7次送畢業班，并先后獲得泰安市教學先進個人、泰山教學新星、泰安市教學能手等榮譽稱號。多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優質課一等獎、創新課一等獎，泰安市優質課一等獎；在搞好課堂教學的同時，我積極參加教研、科研活動，先后在《考試報》《學習報》等省級以上報刊雜志發表教育教學論文30余篇。

　　二是有較為豐富的管理經驗和一定的協調能力。多年的班主任工作，讓我積累了豐富的班級管理經驗。我主張從班風、學風和班級紀律入手，以嚴治班，張弛有度，采取學生自主管理，學生干部督查制等管理方式，注重協調好各任課老師之間的關系。通過不斷的嘗試和探索，取得了較為顯著的效果，在10年的高考中，07級2班軍檢超額完成任務8個人，成績名列前茅，我被評為泰安市先進班主任。20xx級12班在11年的高考中軍檢上線完成任務全校第一名。09級25班在12年的高考中一本上線16人，列校區第一名，我班的亓璐同學也以682分的成績位列全校總成績第一名。

　　三是能吃苦、充滿熱情。工作十年來，在領導和同事的指導幫助下，我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優良傳統，始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質；我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，努力做好以下幾個方面的工作：

　　1、加強教育理論和管理理論的學習，學習老一輩一中人“嚴細實恒”的優良傳統，進一步提高自己的業務水平和管理水平，使自己能更加勝任級部副主任的工作。

　　2、協助級部主任做好級部日常工作，深化服務意識，為教學服務，為教師服務，全心全意為教學一線服務，在本級部內形成奮發向上的良好工作作風。

　　3、協助級部主任做好常規管理工作，帶頭遵守學校的規章制度，勇于承擔責任，大膽嚴格管理學生，和級部全體班主任一起幫助學生養成文明守紀的行為習慣和拼搏向上的學習習慣。

　　4、教學質量是教學工作的生命線，我會不遺余力的協助級部主任抓好教學。周密計劃，科學安排好各項教學活動，注重細節，逐一落實，建立教學質量跟蹤監測體系，深入調研，細致分析，跟蹤管理。把教學成績和課堂教學、課下輔導、考試練習、作業批改、學法指導等各個環節聯系起來，全程跟蹤，關注變化，及時糾正偏差，推廣成功經驗，形成良好的教學氛圍，塑造級部整體形象，堅決完成學校交給的各項任務。

　　尊敬的各位領導、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛煉，無論成功與否，我都會一如既往，扎實工作，努力進取，為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量！

　　最后，感謝各位領導、各位老師的信任和支持！

　　謝謝大家。

　　優秀個人競選演講稿篇6

老師、同學們大家：

　　早上好！

　　今天，我走上這個演講臺，唯一的一個目標就是當選大隊長。我堅信，憑著我的新銳不俗的官念，憑著我的勇氣才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶我的必定是下次的就職演講。

　　我那顆躍躍令人躍躍欲試的仿佛春天里破土而出的小草，我認為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾.卡而基曾說：不要怕怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任，把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量，把你們給我的力量化作對同學的關愛。

　　我自信,我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力，清晰的頭腦認真出色地工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，養精蓄銳以待東山再起。同學們，此時此刻，你是否看到頭上有一股自信之氣在升華，幫助我贏得大家對我的信任！

　　加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理大隊部的事務，使校園生活更多姿多彩，真正做好大隊部的工作！

　　同學們，讓我們攜起手來，創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧！

　　優秀個人競選演講稿篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自八年級宏志一班的xxx，很高興能夠參加這次文學社的競選，能夠帶著自信的微笑站在這里，要感謝文學的賜予。

　　我希望我能夠競選到文學社編輯，因為著能使我更快樂，更充實地度過每一天。我喜愛文學，也希望周圍的同學像我一樣的喜愛它。畢竟，獨木難以成林，萬紫千紅才是春呀！

　　我寫作文前，總懷著一吐為快的感動和激情。然而真正伏案提筆時，心境卻顯得紛亂；面對空白的稿紙，我竟不知從何下手。

　　后來在一本書上看過這樣的一段話：

　　“靈感其實就是一種比較有效驗，比較聰慧的感受，是人對生活的經驗，感悟，體會。靈感不會時常出現，它有一個積累，沉淀的過程，有一個量的儲蓄和質的爆發的過程。”

　　看完這段話，我明白了許多。

　　漸漸地，我喜歡在自己的文章中注入最自然，最真誠的感情，我學會了樸實地表達，由衷地流露。所以，每當我用心，用情去寫文章時，我會感到無比的快樂。似乎那時候，我不是在寫文章，而是與別人交談，真誠地交談。

　　盡管從未想過將來是否當個作家，但無論如何，能將心中的感受，繽紛的世界，多姿多彩的人生變成一段段優美的文字，實在是一件開心的事情！

　　如果我能加入百川文學社的隊伍，能有更多的伙伴在一起研討寫作的技藝，交流讀書的心得，能夠向更多更優秀的老師學習和請教，那該是一件多么榮幸，多么讓人激動的事情啊！

　　為了文學，請投我一票！謝謝！

　　優秀個人競選演講稿篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝宣傳部長”。首先，我向各位介紹一下自己：我是來自七年級九班的梁爽，現為班級英語課代表。

　　我已經在班委會工作了大半年的時間，工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。這一切證明：我有能力成為學生會的一員。

　　假如我能成為學生會的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習。在工作中大膽創新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃的工作。

　　假如我能成為學生會的一員，我會經常與學生會的所有成員談心，彼此交流對生活、學習的看法，努力做好學生會的各項工作。

　　假如我能成為學生會的一員，我將以“奉獻興蒙，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為興蒙的發展盡心盡力。在學生會利益前，我會堅持以學校、大多數同學的利益為重。

　　我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的承諾。

　　最后，我真誠希望大家支持我、鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會我的演講完畢，謝謝大家

　　優秀個人競選演講稿篇9

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興站在講臺上和這么多同學在一齊競選班干部，我今日的目標是競選班長。

　　班長是一個我向往已久的職位，我明白，它需要一個有本事，有愛心，有魄力的人來擔當，我相信我自我能夠勝任這個職位。

　　拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度，可是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。

　　經過這次競選，我期望鍛煉自我，發揮自我的本領，擴展自我的視野，提高自我的本事。

　　假如我當上了班長，我必須更加嚴格要求自我，好好學習，爭做同學們的榜樣。

　　假如我當上了班長，我會努力做教師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。

　　假如我當上了班長，我必須會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到歡樂。

　　如果競選成功，我必須會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。

　　如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的本事還不夠，我就會改正自我的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。

　　可是，我還是期望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班團體!多謝大家!

　　優秀個人競選演講稿篇10

敬愛的教師、親愛的同學：

　　你們好!今日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的本事，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。

　　我相信我有當好班長的本事，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，可是，我相信我能夠改正。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的!

　　我的發言完了，多謝大家!

　　優秀個人競選演講稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。

　　我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的作用。

　　我認為我一定能夠勝任這個職業。是因為我有許許多多的優點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結同學，經常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發下去。

　　如果我當上了班長，我一定更加努力利用課余的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那么下課后，我會教他遺漏的知識點，并勸他認真聽講。如果他還是不聽，那么我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。

　　當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優勝班隊”

　　如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！

　　優秀個人競選演講稿篇12

親愛的教師、同學：

　　大家好!

　　我叫張權，學習自認為一般，今日來參加班長競選活動，我相信我必須能勝任班長這個職務。

　　我喜歡數學和語文，但成績不是最好。可是我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自我解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力明白要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!

　　我認為要想學習好，必須要有好習慣，每一天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

　　對待班里事務，讓適宜的人做適合他自我的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我期望打掃衛生大家都參加，我們是一個團體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但必須要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

　　另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，并且構成良好的班風很有好處，期望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有職責感、積極向上的好同學吧!

　　這就是我的發言稿，請大家多支持我，多謝!

　　優秀個人競選演講稿篇13

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今日站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。

　　平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上能夠算是名列前茅;在辦事上，我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上，我關心同學，熱愛團體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有本事做個好班長。

　　假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自我首先努力學習，做同學們的好榜樣。

　　假如我是班長，我要做一個同學們的“小教師”，把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫忙班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同提高。

　　假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤，我要勇于直諫;對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自我的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。

　　假如我是班長，我要成為教師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓教師少為班級操點心。

　　假如我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

　　如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自我的缺點，下屆再選!

　　教師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。期望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態為大家服務。多謝大家!

　　優秀個人競選演講稿篇14

各位學校領導：

　　您們好！

　　從小開始，我就喜歡讀書。閱讀，不但拓寬了我的眼界，還培養了我勤思好問。回憶起初中三年時光，課余時間我都是在閱讀中度過。初中三年的時間，我的借閱量超過100本。大學時，學業相對較輕松，讓我有更多機會閱讀。為了親近書籍，我還參加了大學圖書館的書籍整理員招募活動。

　　可以說，我最大的愛好就是讀書。歷史、傳記、勵志、傳統名著等等都是我書架上的常客。步入電子閱讀時代，雖然書籍傾向于無紙化，但并沒有減弱我對閱讀的熱愛。在微信的公眾號平臺，我關注了多個讀書平臺，例如：讀書會、慈懷讀書會、笨鳥文摘、十點讀書、風聞錄等等。

　　我的優點是：內心細致，做事條理，性格開朗，有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任學校圖書管理員這個職務，我也會盡職盡責做好這份工作。圖書管理員的基本職責，是要保證圖書沒有損壞，管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員，還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員，我會積極向同事們、同學們宣傳我校的圖書館。

　　我還有一個大膽的設想：如果我當選了圖書管理員，我會利用好微信這個傳播平臺，通過定期分享閱讀心得，定期推介好書，營造書香校園的閱讀氛圍。

　　我會為大家做出貢獻！請相信我能擔任這個職務！

　　謝謝！