初中畢業演講稿模板匯總5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的初中畢業演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
初中畢業演講稿 篇1
各位老師,各位同學: 大家好! 今天,我站在這里,代表全體 ****屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,
一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們去回憶。三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮! 我的發言完了,謝謝大家。
初中畢業演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學習生活給我們留下了許多寶貴財富,老師的腳印是我們前進的方向;踏出的堅實的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅持,我們的理想,我們的激情將繼續陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實驗中學留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實中的一名初三學生,我們定當不負眾望,在今后的學習中,我們會把握機遇,學會做事,更學會做人,在二實中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續寫二實中的輝煌篇章。
我也祝賀我們二實中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學,磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅定了我們實現理想的自信勇氣,在這里我們度過了難以忘懷的歲月,經受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導沒有留下缺憾,使我們在學習、生活中自強不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經驗,以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機會感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們在中考中取得優異的成績,用燦爛的微笑去應接明天新的曙光。謝謝大家!
初中畢業演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好! 今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談談教學中使我感動的一刻。
或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業,這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們去玩吧!” “老師,我幫你拿來水,你喝點吧!”……這時,幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動于孩子們的關愛, 感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的'真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
初中畢業演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志。旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學生將帶著實力與信念,為著光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經的無知與幼稚。您的學識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉。您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經暗淡的希望點亮。衷心地感謝您,我敬愛的老師!
感謝學校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風給了我們良好的學習環境,規范化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。我們知道,愛,不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的報答。
50天,對于初三的學生來說,這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足。我們要回顧經典題庫,對基本題型做到心中有數。我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率。我們要調整心態,以最佳的備考狀態迎接中考。在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認真的復習和踏實的休息。請相信,我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會!
同學們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。自古以來,君子自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學習成績并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現在,我想對我初三的戰友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴50日之后的戰場,戰場只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就勇士,也考驗懦夫,戰場無淚!曾經的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。現在的我們,“穩扎穩打,不急不躁”。中考時的我們,會“沉著應戰,冷靜答題”。中考后的我們,更會“笑看風云,無怨無悔”!
今天,我站在這里,還有一個目標,那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人,向大家展示我初三學子的應戰風貌,良好心態和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進,永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
初中畢業演講稿 篇5
今天,我站在這里,代表新屆畢業生向我們的母校道別,向親愛的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得教師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。初中四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
教師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。 現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人! 臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
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